2023年小学语文江西小升初考前练习试卷含答案考点及解析.docx

2023-2023年小学语文江西小升初考前练习试卷【98】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案对的填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.用“”给下列加线字选择对的的读音。遭遇(zo co)沉吟(yn yn)娴熟(xin xin)铭记(mn mng)【答案】zo yn xin mng【解析】略2.细读课文深感悟。(选一选)（1）本文在表达方法上比较突出的特点是()A用品体事实说明道理。B前后照应的写法。C运用比较的写作方法。（2）“真理诞生于一百个问号之后”的意思是()A在前人的基础上进一步研究，通过许多人的探索，就能解决问题，发现真理。B敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才干进一步地解决问题，发现真理。C当你产生了一百个问题后就找到了真理。【答案】（1）A（2）B【解析】略3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。自私使某些人变得鼠目寸光，_看不到国家利益。围绕埃及最大金字塔胡夫金字塔的诸多迹团，数年来_围扰着全世界的考古学家。由于忽略了保护环境，_类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。A从而一直所以B进而一贯因此C从而一贯所以D进而一直因此【答案】D【解析】4.下列文学常识表述有误的是（)A春和背影的作者是朱自清。B马说和捕蛇者说的作者分别是柳宗元、韩愈。C“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的使至塞上。D最后一课的作者都德和我的叔叔于勒的作者莫泊桑都是法国作家。【答案】B【解析】试题分析：A中朱自清原名自华，字佩弦，号秋实，中国现代诗人、散文作家，著名散文有背影荷塘月色春等。C王维是唐朝著名代表诗人，“大漠孤烟直，长河落日圆”是千古名句。B选项中马说的作者应为韩愈，捕蛇者说的作者应为柳宗元。5.用“”选择对的的读音或字形。(顷倾)听一如(既即)往勉强(qing qing)瘦削(xuxio)【答案】倾,既, qing, xu,【解析】略评卷人得分二、现代文阅读小誊录员（节选）叙利奥听了心里像刀割同样。父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都要紧张得了不得的父亲。父亲的确不爱他了，眼里已经没有他这个人了。“啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！无论如何，请您不要这样说。我全说出来吧，不再瞒您了。只要您依旧爱我，无论如何，我一定像从前同样地用功。啊，这一次我真下了决心了！”6.小誊录员选自作家亚米契斯的小说。7.给下列加横线字词注音。咳嗽()()瞒()依旧()8.“叙利奥听了心里像刀割同样。”这句话用了什么修辞方法?生动形象地写出了什么?9.读文中画“”的句子，你体会到了什么?10.“这一次我真下了决心了！”叙利奥到底下了什么决心?【答案】6.意大利；爱的教育7.k sou mn rng8.比方。写出了叙利奥心里难受的限度。9.我体会到了字里行间充满了浓浓的亲情，他真是一个懂事的孩子。他不仅爱自己的父亲，并且将父爱视为生命。10.下定决心像以前同样用功学习，决定说出他做的一切。【解析】6.试题分析：本题考察学生对作品出处和作者的掌握能力。注意平时的积累与识记。7.试题分析：这是考察学生对词语读音的掌握。注意平时的积累。8.试题分析：这是考察学生对修辞手法的掌握能力。“像是比方手法的句式”，“像刀割”写出了叙利奥心里难受的限度。9.试题分析：这是考察学生对文章的掌握能力。划线部分是描写叙利奥的心理活动，写出了他的懂事。10.试题分析：这是考察学生对文本的理解和概括能力。由于父亲对自己态度的转变，叙利奥决心像以前同样用功学习，也决定说出他做的一切。评卷人得分三、文言文阅读11.写山水诗句集萃野旷天低树， 江清月近人唐孟浩然宿建德江江作青罗带，山如碧玉簪唐韩愈送桂州严大夫同用南字两岸青山相对出，孤帆一片日边来唐李白望天门山横当作岭侧成峰，远近高低各不同。宋苏轼题西林壁一水护田将绿绕，两山排闼送青来宋王安石书湖阴先生壁余霞散成绮，澄江静如练（南朝）齐谢眺晚登三山还望京邑气蒸云梦泽，波撼岳阳城唐孟浩然望洞庭湖赠张丞相飞流直下三千尺，疑是银河落九天唐李白望庐山瀑布孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流唐李白黄鹤楼送孟浩然之广陵【答案】【解析】略评卷人得分四、书写12.拼写天地。tin lu l ti di zhng zhn ti（）（）（）（）【答案】田螺绿苔呆怔粘贴【解析】略评卷人得分五、语言表达13.把下面三句话组成一个通顺的单句，意思不能漏掉。(1)明天上午他要去火车站。（2)他要去火车站接爸爸。（3)他爸爸从北京回来。【答案】明天上午，他要去火车站接从北京回来的爸爸。【解析】试题分析：此题规定把三个句子组成一个单句，并且不能漏掉信息。我们一方面拟定各个句子中涉及哪些信息，（1）时间、人物、地点（2）人物、地点、事件（3）人物、事件。然后整合这些信息：时间为明天上午，“他”为主语，“接”为谓语，“爸爸”为宾语。“去火车站”作句子的状语，“从北京回来”为宾语（“爸爸”）的定语，这样一个完整、简洁的句子就构成了。评卷人得分六、填空题14.照样子，写写看。又白又胖又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）暖洋洋洁白洁白 【答案】【解析】略15.照样子，写词语。(3分)（1）毛茸茸(ABB式)（2）白雪皑皑(ABCC式)【答案】【解析】略16.在书房里可以贴上这样一句名人名言_。（2分）【答案】【解析】略17.根据意思写词语。（1）高耸地立着。（）（2）模模糊糊。（）（3）全世界都能听到其名声。形容名声极大。（）（4）大体推算。（）（5）中心，重要部分。（）（6）不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。（）（7）永远不可磨灭。（）（8）逼迫人按自己的意志行动。（）（9）帝王的坟墓及坟场的宫殿建筑。（）【答案】（1）耸立（2）依稀（3）举世闻名（4）估算（5）核心（6）不毛之地（7）万世不朽（8）驱使（9）陵寝【解析】18.根据例子，纠正广告语，恢复成语原貌。例：（酒业公司广告语）天尝地酒天长地久（舞蹈大赛广告语）舞与伦比（）（房地产广告语）房不胜房（）（灭蚊剂广告语）默默无蚊（）（胃药广告语）无胃不至（）【答案】无与伦比防不胜防默默无闻无微不至【解析】试题分析：改正错别字。认真分析成语中的字哪个字用错了，应当如何改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。纯熟准确地掌握成语的意思和字形，就容易改正错别字。评卷人得分七、信息匹配19.加标点。（1）我已经大了不爱爬树玩了孩子说我想买些好玩儿的东西（2）我太老了不能冉荡秋千了老爷爷说【答案】（1）“，” ，“。”（2）“ ， 。 ” 。【解析】评卷人得分八、书面表达20.习作。这幅图的情景你也曾碰到过吧，其中的滋味是紧张、气愤、胆怯，你学完本单元后想说些什么呢？快快写下来吧！注意语句通顺，字数在400字左右。【答案】略【解析】评卷人得分九、句型转换21.改一改。根据规定改写句子。（4分）（1）我们是为人民服务的。我们假如有缺陷，就不怕别人批评指出。（两句合为一句）（2）那一摞碗在少年的头上不断地晃动着。（改为拟人句）（3）日子不久就过去了。（改为夸张句）（4）读急忙一文，使我懂得了时间是一去不复返的，我们应当爱惜时间。（修改病句）【答案】(l)由于我们是为人民服务的，所以假如我们有缺陷就不怕别人批评指出。(2)那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。(3)-眨眼的工夫，日子就过去了。(4)去掉“使”【解析】（1）用关联词假如就，就可以把上面2句话合并成一句。（2）其中关键的地方：不断地晃动着，用拟人的手法写出来：跳起摇摆舞来了。（3）就是形容日子过去的快，例如：一眨眼的功夫，日子就过去了。（4）去掉“使”或者改为“让”都可以的。考点：句式变换评卷人得分十、判断题22.我是小裁判，对的打“”，错的打“”。（4分）（1）“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个上午。（）（2）索溪峪的“野”描写的是海南岛索溪峪独特的美景。（）（3）山中访友作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。 （）（4）“花色斑斓的小圆虫仿佛南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。（）【答案】【解析】略23.判断对的，对的的打“”，错误的打“”。（3分）（1）我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。（）（2）郑人买履告诉我们一切都要从实际出发，凡事都要自己去试试的道理。（）（3）说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应落在“我喜欢长跑。”（）【答案】【解析】略24.判断下列说法对的与否，对的的画“”，错误的画“”。（1）“j、q、x”和“U”相拼，在书写时应去掉“U”上的两点。（）（2）“宿、萌、嫩、未”四个字是按音序排列的。（）（3）韵母“i”和“u”在同一音节中，调号应当标在前一个韵母上。（）（4）“蒙、鸿、橙、惩”四个字的韵母都是“eng”。（）（5）C D E F K I J H不是按字母表中先后顺序排列的。（）（6）声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。（）（7）普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。（）（8）人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,如“北京”写作“Bi jng”。（）（9）“j, q, x”与“”相拼时，省去“”上的两点。（）（10）“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shng”。（）【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）【解析】25.一锤定音。（在对的读音后画“”，错误读音后画“”）（1）索溪峪（shu x ）（）（2）绵亘蜿蜒（min n wn yn）（）（3）断壁悬崖（dun b xun y）（）（4）蹚过去（dn u q）（）（5）怦怦直跳（pn pn zh tio）（）（6）返璞归真（fn p u zhn）（）【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6）【解析】考察字音。26.火眼金睛改错字。（7分，每个1分）（1）毛绒绒的支头，/雪锈的花边萧洒，/串串花穗齐绽，/洁白的留苏如画。（）（2）在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。（）【答案】（1）茸茸枝绣潇流（2）晖晶【解析】字形的考察。评卷人得分十一、连线题27.将相应的内容连线。白色的 海水 掠过 水面深褐色的 天空 扑向 浪花湛蓝的 海面 浮出 海域绿盈盈的 浪花溅起 堤岸【答案】白色的浪花扑向堤岸深褐色的海面掠过海域湛蓝的天空浮出水面绿盈盈的海水溅起浪花【解析】考察词语的搭配评卷人得分十二、排序题28.排列错乱的句子。（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（）先洗筷子，再洗碗和盘子。（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。【答案】2-4-3-1-5【解析】试题分析：这道题目考察学生给句子排列顺序的能力。这段话是总-分的叙述方式，先说吃完晚饭，引出洗盘子这件事，接着按照洗的顺序来依次描写。