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四年级语文听力材料.doc

1、. 小学四年级语文听力训练题(说明:听读两遍短文后回答问题。)听力一1、文中的“千斤”这句话是谁说的?( )2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“”。 (1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥( ) (3)毛驴和牛大哥( )3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? 4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? 听力二1、这段短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。 2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。 3、“岁寒三友”是指 、 、。4、竹子最突出的品格是: 听力三1“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。” 2说说你对“小姐,你

2、将改变我的一生”的理解。 听力四1、写出三个描写景色的词语。 2、本文的叙述顺序是( )A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序 C、 按时间顺序 D、按事件内容3、给文章选择一个恰当的中心思想。( )A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。 B、文中赞扬了小草奉献的精神。C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。 (说明:中速朗读短文两遍)听力短文一有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤“。毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!

3、”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。听力短文二竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上

4、一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗? 听力短文三玛丽的微笑玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动 微笑着说:“朋友,你真会开玩笑,是推销菜刀吧?我喜欢,我要一把。”边说边让男人进屋,接着说:“你很像我过去的一位好心的邻居,看到你真得好高兴,你要咖啡还是茶?”本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点结巴地说:“谢谢,哦,谢谢。”最后,玛丽真的买下那把明缓晃晃

5、的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。” 听力短文四小草当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

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