1、句子专项训练一、照样子写句子: 1、湖水像一面镜子。 _ 像 _2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 _是_,_也是_ 3、小河上有座石桥。 _有_4、花草树木渐渐繁茂起来 _渐渐_5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给_6、你把绿铅笔借给我用一用行吗? _吗? 7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧? _吧?8、他想到自己成了“万兽之王”,神奇极了。 _,_极了。9、一打开,就在白纸上跳蹦。一_就_10、即使把杯子倒过来,水也不会流下来。即使_也_11、尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。尽管_也_12、大象只要把他的耳朵一扇,就能把它们赶跑。只要_就_二、给句子加上合适的
2、词语。 例:小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 1、小明笑起来。 小明_笑起来。 2、小朋友们在唱歌。 _在_ 3、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的:_4、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地:_ 三、给句子加上合适的标点。 1、小猴迫不及待地爬上葡萄架( ) 2、狐狸为什么说葡萄是酸的( ) 3、爷爷买的枣真甜呀( ) 4、你喜欢小柳树还是小枣树( ) 5、冬冬难道生病了( ) 6、妈妈你真好啊( ) 7、妈妈你上雪山了没有( ) 8、你今天晚上的作业做完了么( )四、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。) (1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。 1、 有
3、几个虫子怕什么! 2、学习上遇到困难怕什么? _ _3.难道你没有明白他的意思? 4、你是小学生,你不懂得礼貌? _ _ 5、你怎么能说葡萄是酸的呢? 6、我怎么能要你的椅子呢?_ _ (2)例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1. 他是王宁的哥哥。 _。2. 树底下的那个人是新当选的干部。 _。 2.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。 _。 (3)例:我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。1. 我把礼物送给好朋友了。 _ 2. 二年级的老师已经把复习资料准备好了。 _ 3. 他把崭新的语文书整坏了。 _ 4、昨天,小明把老师布置的作业完成了。 _ 5. 红旗被辅导员收
4、起来了。 _ 6. 那一封沉甸甸的信被他精心着保存。 _ 五、组句子(把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点) 1 王红 少先队员 和 刘明 是 _ 2 一起 你 和 打球 我 行吗 3、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都 4、天井 你们 吗 看过 的 天井湖 六、把两句话合并成一句话1.人造工程能飞上太空。 宇宙飞船能飞上太空。 2.后羿射日是神话故事。嫦娥奔月是神话故事。 七、给下面的句子排排队 1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。 ( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 ( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、( )只见他右手握着黑板擦,一下一下地擦着。 ( )一下课,他就去擦黑板。( )今天,东东是值日生。( )东东这才开心地笑了。( )上面够不着。他就搬来一张椅子站上去擦。( )黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。