班主任辞职申请说明报告.doc

班主任辞职申请书尊敬学校领导：首先感谢各位学校领导对我信任；感谢政教处对我班级工作一贯激励；感谢我所带班级任课老师对我工作支持,关心! 到民中从教已经5年多，一直担任班主任工作，多年班主任工作经历，我有过班级工作起色不大迷惘；也有过学生进步、班级取得成绩欣喜。我深知班主任工作意义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了今天，因个人原因我冒昧提出辞去班主任请求,实在是万不得已。说实话，我一直很珍爱领导那份信任，并尽自己最大努力去工作，我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不快乐，对此我也只能遗憾和无奈地说：情非得已,给领导添麻烦了!对不起!了解万岁! 下面，是我辞去班主任工作几点理由：第一，身体欠佳。本人体质不好，长久慢性胃炎和常常性失眠，使我常常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，体力不支，使我对班主任工作越来越力不从心，管理班级和对学生思想工作越来越不到位，有时很想认真去做，自己也知道该怎样做好，但身体总是不争气，因为睡眠不足，上班时候睡意总是阵阵袭来，使我睁不开眼，有很数次趴在办公桌上昏昏欲睡，不想起来，对于班级管理只好放在一边了。有时肚子疼，吃不下饭，整夜睡不着，第二天只好赖床，才能小睡一会，让我羸弱身体和疲惫神经得以休息一会，有时想想自己不争气身体和需要需我去做管理班级很多事情，自己常常暗自流泪。尤其是上次学生打架住院事，我竟然不知道，这是我管理班级不到位，没注意了解学生动态而引发，对此，我内心深深自责。为了避免再次出现这么事，为了这个班级能够愈加好管理，为了学生能好好学习，天天向上，我考虑了很久，决定辞去这个班主任。其次，第三，长时期班主任工作已让我认为很乏味，我已失去了往日激情。我想：一旦一个人不喜爱做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。为班级良性发展考虑，也该让我歇一歇了，对吧？总有些这么时候，正是因为无奈，才悄悄躲开，躲开是身影，躲不开，却是那份，默默情怀。期望领导对我申请给予考虑并同意。为盼！最终，期望学校办学业绩一如既往一路飙升！ 此致敬礼 申请人： 班主任辞职申请书样本敬校领导：您好！鉴于自己能力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅！到二高中，一直珍爱这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发怨言，任劳任怨，踏扎实实！尤其是任班主任工作以来，把全部心血和精力全部投入到了班级管理中来，放弃了无数个休息日（在班主任经验交流和id讲话稿中已经说很具体，不再累述），以至于无暇顾及父母健康，妻儿生活，通常想起全部有愧疚之心，却全部得到了她们了解，对我只有一句话：做好你工作！我不为名不为利，只为心中曾有个梦想：做一个好老师，做一个好班主任！存在私心也只是：桃李满天下！可是我发觉这种理想极难实现。除了本身素质之外，还要靠很多外界条件，而我既不含有这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干！工作越多，毛病越多，压力越大！学生和老师全部不满意，学生认为老师管严，逆反心理严重。老师认为我做工作没有意义！既然这种状态，我认为我做班主任工作是失败，也没有继续下去理由！所以请考虑安排新班主任，我会留给她（她）一个完整成型班级，我会完成好交接任务，配合新班主任做好一切事宜！说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛劳苦带到了高三班级，班级已经成型，学习气氛统计制度均以趋于完善，只差出成绩时候了！不过考虑到本身素质，家庭情况，也是没有措施事情，实在做不下去，假如坚持，只怕耽搁了学生，辜负了学校，毁了自己！首先，家里最近事情也很多，让我心里不是滋味。原来双方父母我全部无限照料，没有时间区看看，而她们尽为我做了很多事情，我做作为儿儿女婿，心中只有愧疚！另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子原来为了照料孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照料了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周针，孩子好点了，妻子还没有好！我一点也照料不上！现在回家后自己一个人，到家里感觉空空，更多是无奈和心酸！孩子因为有病也有30天没有上幼稚园了！学习和行为习惯全部落下了不少！自己也着急！把孩子变得啥也不是作为父亲会遗憾一生！所以，我需要时间照料家里，照料孩子，尽一个丈夫，父亲责任！其次，再管理班级上，自己方法方法存在着缺点，是不能成为学校其它老师学习楷模，即使领导，其它老师也全部肯定自己付出，不过不会有第二个老师会向我学习，像我这么工作！所以我认为失败方法方法应该退出历史舞台。即使从班级管理等等方面看是有成效（比如：本学期每七天全部是红旗班，从未失掉过红旗班荣誉），不过学生内心，学习成绩上表现还是比较少，自己能力不足以调动高三学生有更高热情和主动性，能够提升成绩，完成学校制订目标。从学生对我评价和学校领导对自己帮助，认为自己缺乏爱心，缺乏耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力，所以，不做也罢！给学生更大空间，释放更大潜力，完成人生梦想，我退出，对学生应该是有好处！申请人：年 月 日班主任辞职汇报尊敬学校领导：首先感谢之前学校领导对我信任和支持，让我担任1005班班主任工作，也感谢1005班全部任课老师及学生对我工作支持和帮助! 从8月底到11月中旬，我担任1005班班主任工作中，我竭尽所能，努力做好各项工作，即使尽自己所能，但不可避免地出现了一些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美来总结自己这十二个月多工作。我想，可能确实是因为自己能力有限，让自己在做班级管理工作时顾此失彼，所以在各次月考，段考，学科竞赛或期考中，1005班全部历来没得过一次第一。可能正因为这么，使学校产生了拆分班想法。然而，1005班在各次段、期考中，前十名还是有些人，最差一次是上学期期考，只有一人上前十，且是第十，但很数次还是有两人上前十名，比如这次段考，就有两个上前十名，一个是并列第二，一个是第四。从均分上看，月考时，在删除人数前，1005班只有英语是第五，删人数后，就有三科还是四科是第五了，然而1005班只删了一个；段考时，1005班总均分第四，比第五多了大约10分，比第四少了大约4分，也只有英语和历史两科排第五，且历史和各班差距并不是很大，5分内，英语差距比较大，有9分左右。在删人数方面，1005班删了2人，一个是原1007班，一个是原1008班，她们全部是学校领导放上来，但还有一个是原班，开课时本应下放，听说是校长让留，是班里原来成绩排名最终一个，此次段考倒数第三，不知为何没有删除，本人也没多问，因为本人认为是领导事，也不是很计较，倒数第一名和她差距还很大呢，是本学期才转来呢。校长总结到英语时说，可能是班风吧，因为英语同为一个老师上（本人不敢苟同，因为还有其它科，同为一个老师上，不见得全部差距一样大）。在前一百名中，1005班只有15名，按平均话，少了5名，其它本人没去数过，在前200名中，1005班有40名没能占其它班名额，但能够说是够本。月考前，就有领导说要拆分班，当然我无法了解学校意图，因为学校也没人跟我们班主任说明过什么，或怎么拆分班方法。1005班学生在段考听到成绩后，全部很快乐，因为各科成绩，和总分排名1005班全部还不错。我也快乐地告诉她们不会拆分班了，因为，我问校长，拆分班事情时，校长说不清楚有这件事，我又问岑副校长时，她说不分。在家长会时，我还向家长说了不分班事，因为班里很多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天晚自习时公布了新宿舍管理方案。然而，到星期二时，我感觉我受到了愚弄和欺侮。我无法面对学生和家长，她们会怎样看待我呀？我欺骗了她们，她们会这么想。无法面对各位老师，因为这个班因为差而被拆班，拆班理所当然原因。从情感上而言，我很愿意和学生相处，处理学生中问题，帮助她们成长，愿意在班主任这一岗位上继续为学校发展贡献自己力量;从能力上而言，我也相信在相关领导、前辈指导帮助下，我班级管理工作能力有长足进步，这也是提供给我一个很有价值成长机会。但全部感受中不少迷惑让我临时不能很好得调整自己情绪和认识，在心态方面有不少偏激之处，我想，这并不利于现在1005班班级管理（现在1005班学生，有很多以前面五个班下放来学生需要老师帮助调整情绪）。同时，这种烦躁心理也影响了自己身体健康情况，在这种焦虑不安中偏头疼老毛病更让自己心情烦躁，形成了一个恶性循环。假如，我不给自己较长时间来梳理自己感受，反省自己认识，调整自己心态，只是凭着一时冲动和卤莽，硬着头皮继续做班主任工作，我估量，很多事情可能会事和愿违，达不到预期效果，这就辜负了学校对应领导、前辈对我信任和帮助，也是对现在1005班学生不负责任。 为了在以后教育教学工作中愈加好地发挥自己作用，贡献自己力量，不辜负领导们期望，让自己有一个缓冲、反省时间，为以后愈加好地工作调整好状态，请学校同意我辞去1005班班主任工作，望同意! 情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起! 申请人：年 月 日