ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:37.97KB ,
资源ID:2935304      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2935304.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(开学作文范文解析与点评.docx)为本站上传会员【一***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学作文范文解析与点评.docx

1、开学作文范文解析与点评随着新学期的开始,各地学生们又开始写起了开学作文。而这些作文往往是老师们在开学第一堂课上布置的,旨在了解学生们在假期中的所见所闻,以及对新学期的期望和目标。本文就以一篇典型的开学作文为例,进行解析与点评。作文开篇处,学生运用了一个传统的开头:“我的假期即将结束,新学期也即将开始了。”这句话通过简洁明了的叙述方式,巧妙地将假期与新学期联系在一起。接着,学生选择了一次难忘的旅行作为作文的主题。这是一个很好的开端,能够吸引读者的注意力。在作文的第二段,学生回顾了自己的旅行经历,并生动地描写了旅行中的一幕:“海风拂面,阳光普照,我站在沙滩上,远远望着无边的大海。”这个描写给读者带

2、来强烈的感觉,仿佛能够亲临其境。这也展示了学生在假期中所见所闻的细致观察力和描写能力。第三段,学生开始着重表达了对新学期的期望和目标。这是一篇开学作文中必不可少的部分。学生表达了想要在新学期里取得更好的成绩、更加努力学习的愿望,并且表示愿意积极参与各种社团活动来丰富自己的校园生活。这种积极向上的态度令人欣慰,也表明了学生在假期中思考了自己的成长和发展。在第四段,学生回到了旅行的回忆中,并扩展了思考的深度:“旅行让我感受到了不同文化的碰撞,了解到了世界的多样性。”这种跨文化的体验,对于学生来说是一种很好的拓宽视野和开阔思维的机会。这种对于旅行经历的进一步反思和思考,突显了学生的深度思考和表达能力

3、。第五段,学生开始讲述了自己在假期中参加的志愿者活动。这是一种很好的社会实践和公益行为,能够培养学生的社会责任感和团队合作意识。学生通过具体的实例,展示了自己如何帮助他人,以及通过这样的活动收获了什么。第六段,学生紧接着谈到了面临的困难和挑战:“人生就像是一座山,让我觉得困难重重。”这个比喻生动形象,能够引起读者的共鸣。而学生接下来又表达了战胜困难和挑战的意志和决心,这种乐观向上的态度是令人钦佩的。在第七段,学生转而描述了对于学校的期望和要求:“我希望学校能够提供更多的实践机会,让我们学以致用。”这种对学校的期待和要求是合理的,也利于学生的全面发展。学生进一步指出了希望学校能加强艺术和体育教育

4、,让学生们在各个方面都能得到充分的发展和锻炼。第八段,学生再次回到旅行的回忆中:“我走过了陌生的街头,尝试了各种美食。”这种通过旅行体验不同文化的方式,增长了学生的见识和阅历,也培养了学生的勇于尝试和接纳不同文化的能力。第九段,学生展示了对友谊和人际关系的思考:“我与朋友们一起欢笑、一起成长。”这种朋友之间的亲密关系和支持是学生成长的重要因素之一。学生通过这样的陈述,表达了对友谊的珍视和感激之情。接下来的几个段落,学生继续叙述了在假期中的其他经历和感受,如参观博物馆、阅读书籍等。这些都是学生的多元化发展和向上成长的体现。在文章的结尾处,学生再次回到对新学期的期望:“新学期,我将继续努力,迎接更多的挑战。”这种积极向上的态度和对自身发展的自信,给人以鼓舞和激励,也告诉读者学生对新学期充满了信心和希望。总结起来,这篇开学作文通过生动的描写和深入的思考展示了学生在假期中的收获和成长,同时也表达了对新学期的期望和目标。学生的表达能力和积极向上的态度令人赞叹。希望学生能够继续保持这种热情和努力,实现自己的梦想。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服