ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.92KB ,
资源ID:2931587      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2931587.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(开学发言稿的激励性写作技巧分享.docx)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学发言稿的激励性写作技巧分享.docx

1、开学发言稿的激励性写作技巧分享 引言:开学作为学年的开始,是一个充满希望和激情的时刻。为了让我们的发言更加激励人心,下面我将从多个角度分享一些开学发言稿的激励性写作技巧。 第一节:了解受众 在写作开学发言稿之前,我们首先要了解自己的受众。我们可以观察学生们的生活、兴趣爱好、困扰等,以便更好地抓住他们的热点。这样一来,我们的发言就能更贴近学生们的内心,更有感染力。 第二节:明确目标 在写作开学发言稿时,我们需要明确我们想要传达的核心信息和目标。是要鼓励同学们努力学习?还是要提倡积极向上的生活态度?明确目标可以帮助我们在写作中更加有针对性地选择表达方式和内容。 第三节:运用个人故事

2、一个真实的个人故事往往能够深入人心。我们可以分享自己或者他人的故事,结合自己的体验和感悟,通过讲述这些故事来激励听众。这样的写作手法可以在发言中增添情感共鸣,更容易引起学生们的共鸣和思考。 第四节:引用名言警句 名言警句在发言中是一种很有力的表达方式。我们可以引用一些名人的经典语录,如马云的“未来的事只会越来越多”,来表达对未来的憧憬和鼓舞。这类语句具有正能量,可以提高我们的发言的说服力。 第五节:运用幽默 在严肃的开学典礼中,适当的幽默可以轻松破冰,增加听众的兴趣。我们可以通过讲笑话、逗趣的故事等方式,让学生们放松心情,更愿意聆听我们的发言。但需要注意的是,幽默要适可而止,不要过分占

3、据整个发言内容。 第六节:运用修辞手法 写作开学发言稿时,我们可以运用一些修辞手法来增强言辞的艺术性。比如,使用排比、对比、反问等手法,可以让发言更具有节奏感和思维冲击力,让同学们更容易被吸引和深思。 第七节:注意情绪表达 开学发言的激励性也要得益于情绪的表达。我们可以适时调动自己的情绪,通过语调的变化、情感的渲染来增强发言的感染力。但需要注意的是,情绪的表达要真实而不过火,保持发言的平衡和稳健。 第八节:关注实用性 写作开学发言稿时,我们应该关注实用性,让学生们从中获得实实在在的启发和帮助。我们可以分享一些学习方法、时间管理技巧、人生经验等,帮助同学们更好地适应学习和生活。这样的

4、发言更容易让学生们感受到我们的用心和关怀。 第九节:强化正能量 激励性的开学发言稿应该强调正能量。我们要传递积极向上的价值观,鼓励同学们面对困难时保持乐观,激励他们追求卓越。通过积极的态度来引导学生们迎接新的挑战,努力实现自己的目标。 第十节:启发思考 一个优秀的开学发言稿应该能够引发听众的思考。我们可以在发言中提出一些反思问题,比如“你想成为怎样的人?”“你对未来有什么期望?”等等,借助这些问题激励同学们思考自己的目标和未来的路。 第十一节:通过展望未来激发激情 在结束语中,我们可以通过展望未来的发展趋势和机遇,激发同学们的激情与动力。我们可以提及科技进步、社会变革等方面的发展,并表达对未来的美好期许。这样的展望能够激发同学们追求梦想和保持前进的动力。 总结:写作激励性的开学发言稿需要在多个方面加强技巧。从了解受众、明确目标,到运用个人故事、名言警句和幽默等手法,再到关注实用性、强化正能量和引发思考等内容,都能使我们的发言更加有深度、富有感染力。希望以上的分享能够帮助大家写出一篇激励性的开学发言稿。让我们共同迎接新学年的到来,激情迸发,努力学习,实现自己的理想和价值!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服