激发学生思维火花的开学作文写作技巧.docx

激发学生思维火花的开学作文写作技巧开学季节，学生们收拾书包、整理心情，迎接新的学期。而其中一项重要任务就是写作文。作文可以培养学生的思维能力和表达能力，但如何激发学生的思维火花呢？本文将为大家介绍几种开学作文写作技巧，帮助学生开启独特的思维方式。1. 寻找切入点在写作文之前，首先要确定一个切入点。这个切入点可以是一个独特的经历，也可以是一则有趣的故事。学生可以回忆自己的成长经历，或者发现身边的事物，然后从中得到灵感。例如，一次探险经历、与朋友的争吵、看到一只可爱的小动物等等。2. 提炼主题确定了切入点后，接下来要提炼主题。主题是作文的核心，它可以是一个情感、一个观点或一个警示。学生需要思考自己想要传达给读者的信息，并通过主题来表达。例如，通过一次与朋友的争吵，主题可以是“友谊的珍贵”。3. 使用多样的写作手法在写作文过程中，学生可以运用多样的写作手法来激发思维。比如，描述、对比、比喻等等。通过灵活运用这些手法，可以使文章内容更加丰富有趣。例如，可以选择将自己的争吵经历进行对比，来突出友谊的珍贵和脆弱。4. 运用丰富的语言语言是写作的基础，学生应该尽量运用丰富的词汇和优美的句子来表达自己的想法。可以通过阅读名人名著，积累新的词汇和句型，使自己的写作更加精彩。例如，用形容词来描绘友谊的真挚、用修辞手法来表达友情的宝贵。5. 细节的塑造写作文时，细节是非常重要的。学生可以通过描写细节，让读者更有代入感。比如，描述自己与朋友的争吵时，可以写下具体的对话内容，描绘出场景的氛围和人物的表情动作，以使文章更加生动。6. 提出观点和思考写作文不仅仅是叙述一个经历，更应该是提出自己的观点和思考。学生可以表达对友谊的理解和感悟，或提出对友谊的思考和建议。例如，友谊需要相互理解和宽容，需要共同经历和磨合。7. 创造性的结构在写作文时，创造性的结构可以吸引读者的注意力。学生可以尝试使用非线性的叙事结构，比如倒叙、并列等等，来增加文章的独特性。例如，在叙述自己与朋友的争吵时，可以先描写后悔和反思的场景，然后再叙述争吵的原因和过程。8. 规范的语法和标点语法和标点是写作的基本规范，学生在写作时应该注意语法的正确性和标点的规范性。通过合理使用逗号、句号等标点符号，可以让文章的逻辑更加清晰，读者容易理解。同时，学生可以使用一些复杂的句式和修辞手法，来增加文章的层次感。9. 适当的调整和修改写作并不是一气呵成的，学生可以在写作完成后进行适当的调整和修改。对于自己觉得不满意的地方，可以重新思考并进行修改。同时，也可以请老师或同学帮忙审阅，提出修改意见。10. 勇于表达自己的独特思维在写作文时，学生要勇于表达自己的独特思维。不要拘泥于成规，尽情展现自己的想法和观点。无论是与众不同，还是与众相同，只要是真实的自己，就是成功的表达。总结起来，激发学生思维火花的开学作文写作技巧包括寻找切入点、提炼主题、使用多样的写作手法、运用丰富的语言、细节的塑造、提出观点和思考、创造性的结构、规范的语法和标点、适当的调整和修改以及勇于表达自己的独特思维。希望以上技巧能够帮助学生写出富有思考和创造性的作文，培养他们的思维能力和表达能力。祝愿大家在新学期取得更好的成绩！