1、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T4.1 爱护水资源第4章 自然界水第1页中国把每年3月22日至28日定为“中国水周”1、3月22日是世界性什么日子？目标是什么？世界水日，以开展广泛宣传教育，加深公众对开发和保护水资源认识。为何世界及各个国家对水资源如此关注？课堂导入第2页地球上水总储量约为1.391018m3，地球表面约有71%被水覆盖。海洋储水量占全球总储水量96.5%。海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水一、人类拥有水资源第3页海水96.5%陆地淡水2.53%陆地咸水 0.97全
2、球海水、陆地水储量比总水量很大，淡水极少，而且分布不均。请同学们总结地球上水资源特点？一、人类拥有水资源第4页我国水资源总量居世界第6位人均水量居世界第80多位我国被列为世界上最贫水13个国家之一一、人类拥有水资源第5页 我国各地域人均水量一、人类拥有水资源第6页想一想:为何水资源如此丰富，水资源如此短缺?自然原因 全球真正有效利用淡水资源少人为原因 人口增加 分布不均（时间和空间）水污染严重 森林破坏严重第7页一、人类拥有水资源第8页爱护水资源路径：一方面：节约用水其次：防止水体污染一、人类拥有水资源第9页 象掌上明珠一样珍惜每一滴水！标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色圆形代表地球，象征着
3、节约用水是保护地球生态主要办法。白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”变形，寓意节水，表示节水需要公众参加。（一）节约用水一、人类拥有水资源第10页（一）节约用水 生活上节约用水，一水多用农业改漫灌为喷灌或滴灌 工业用水重复使用 一、人类拥有水资源第11页1、生活用水做到一水多用，如洗衣水拖地，洗菜水浇花等（一）节约用水一、人类拥有水资源第12页2、提升工业用水重复利用率。使用新技术、改革工艺，节约用水。假如全国工业用水重复利用率从20%提升到40%，天天可节水1.3107t一、人类拥有水资源第13页3、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。一、人类拥有水资源第14页（二）防治水污染
4、水体污染主要起源：（1）工业污染:工业废水、废渣任意排放；（2）农业污染:化肥、农药不合理使用；（3）生活污染:生活污水任意排放。一、人类拥有水资源第15页（二）防治水污染防治水体污染办法（1）工业上:工业废水处理后排放.（2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.（3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂.（4）加强水质质量监测一、人类拥有水资源第16页爱护水资源节约用水防治水体污染工业上要加强水质监测农业要合理使用化肥和农药生活污水要集中处理后再排放课堂小结第17页1、自然界中储水量最多是()A.气态淡水 B.陆地淡水C.陆地咸水 D.海水2、近期人类处理水危机主要方法是（
5、）A海水淡化 B大量开采冰川C大量开采地下水 D合理开发利用水，节约水，保护水DD经典例题第18页3、以下做法有利于保护水资源是（）A.生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药4、“漂亮中国，我是行动者”是我国生态环境部3月23日公布环境日主题。我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清漂亮中国。以下做法与上述主题不相符是()A.重复使用一些塑料袋B.垃圾分类回收C.提倡使用一次性餐具D.用淘米水浇花BC经典例题第19页5、（1）水厂工人在清理拦污栅垃圾时经常发现有：菜叶纸皮香蕉皮易拉罐塑料饮料瓶，其中可回收有（填序号）。（2）地球上总水量虽然很大，但淡水资源很少，我们必须爱护水资源，一方面要，其次要（从“节水、防治水体污染“两个角度回答合理答案均得分）。节约用水预防水体污染经典例题第20页人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册感激你聆听第21页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
