七年级语文上册第四单元第12课纪念白求恩教案市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptx

纪 念 白 求 恩毛 泽 东第2课时第1页激趣导入 找出课文中成语,现在我们来比一比,看哪个小组找出成语最多。拈轻怕重、漠不关心、麻木不仁、精益求精、见异思迁等。第2页体会语言1.成语大量利用是本文语言特色之一,那么,使用成语有哪些好处?还需要注意一些什么问题?我们不妨结合这篇课文,来探讨一下。(1)首先,请大家在上面成语中任选一两个,说一下它们意思。拈轻怕重:麻木不仁:精益求精:见异思迁:接收工作时,挑拣轻易,害怕繁重。原义是肢体麻木,感觉不灵。文中指缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民利益不关心。好了还要求愈加好。益,愈加。看到别事物,就改变原来主意。文中指不安心工作,革命事业心不强。迁,变动。第3页体会语言(2)讨论:结合文中成语,说说它们表示效果。如“对同志对人民不是满腔热忱,而是冷泠清清,漠不关心,麻木不仁”。这里“冷冷清清”“漠不关心”“麻木不仁”三个意思相近词语连用,从情绪、态度、感觉等几个角度,形象而又充分地揭露了“不少人”错误表现,与白求恩大夫精神形成了鲜明对比,语言极其简练。总之,文中利用成语,增强了语言形象性和说服力。第4页体会语言2.双重否定句利用,表现了“千锤百炼,一字不移”语言特色。如“从前线回来人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他精神所感动”。双重否定句叙述了反应白求恩毫不利己专门利人精神实例,比普通必定句语意更强烈,给人留下深刻印象。第5页体会语言3.文章末段有这么一句话:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚人,一个纯粹人,一个有道德人,一个脱离了低级趣味人,一个有益于人民人。”五个“一个人”排比短语有什么作用?“高尚人”,指是无产阶级思想境界高尚;“纯粹人”,指是无产阶级思想品质纯洁;“有道德人”,指是无产阶级社会生活及其行动准则和规范;“脱离了低级趣味人”,指是无产阶级高尚志趣;“有益于人民人”,指是共产主义战士奋斗目标。从人格、品质、涵养、志趣、人生意义五个方面把“这点精神”表现得更详细,充分表示了毛泽东同志对这种真正共产主义战士高尚精神赞美,也寄托了对更多共产主义新人殷切希望,给人以巨大鼓舞力量。从语言形式上讲,这组排比短语一气呵成,语势贯通,加强了文章逻辑力量。第6页探究方法1.请大家回想一下,议论文通常采取哪些论证方法?议论文最基本论证方法是摆事实、讲道理。详细地说是指:举例论证、比喻论证、引用论证、正反对比论证、类比论证等等。第7页探究方法2.你能结合课文内容,列举出哪些论证方法呢?本文利用各种论证方法(如引证法、例证法、正反对比等),对白求恩“毫不利己专门利人”共产主义精神,从多方面进行了论证,逻辑严密,结构完整。首先,用摆事实、讲道理方法提出并论证了白求恩同志“毫无利己动机”论点。指出白求恩同志把中国人民解放事业看成他自己事业,这种精神就是“共产主义精神”,并号召“每一个中国共产党员都要学习这种精神”。第8页探究方法 其次,用对比方法论证了白求恩同志对工作“极端负责任”;对同志、对人民“极端热忱”,对职业“精益求精”;指出这是他“毫不利己专门利人”共产主义精神详细表现。毛泽东同志是从以下两个方面来论证上述论点:一个方面是他对待工作、同志和人民态度。对工作,他是“极端负责任”,对同志、对人民,他是“极端热忱”。文中举出不少人对工作拈轻怕重;对同志,对人民冷冷清清、漠不关心。而白求恩同志工作态度则为人人所佩服,使大家受感动。另一个方面,是他对待职业态度。白求恩同志对医疗技术“精益求精”,是为了中国人民和世界人民,可是有人却为了自己名和利而“见异思迁”。经过两相对比,不但映衬出白求恩品质愈加高贵,而且也帮助一些同志认识自己缺点、错误,从而愈加好地向白求恩学习,克服自己缺点、错误,搞好革命事业,证实白求恩同志“毫不利己专门利人”共产主义精神,确实是每一个共产党员学习榜样。最终,从事实引出结论,说明我们只要学习白求恩同志“毫无自私自利之心”精神,就能够变为大有利于人民人。第9页探究方法3.对比能够使论证更有说服力。请同学们齐读课文第二、三自然段,从课文中找出相关语句填写表格,并体会这么写好处。白求恩不少人对工作 对同志、对人民对技术第10页探究方法白求恩不少人对工作极端负责任不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻。一事当前,先替自己打算。出了一点力就以为了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志、对人民极端热忱不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。对技术精益求精见异思迁,鄙薄技术工作认为不足道、以为无出路。好处:经过对比,既使白求恩同志精神表现得非常鲜明,又显出学习白求恩精神必要性和主要性。第11页拓展延伸阅读下面文章,并结合课文,谈谈在今天怎样才能做一个有道德人,一个脱离了低级趣味人,一个有益于人民人。白求恩同志是世界著名外科教授,可是他从不满足自己已经有成就。他初到晋察冀边区,创设正规模范医院,但很快就碰到反扫荡,敌人把他创建医院毁了。于是他改为创建小规模以老百姓家为基础医院。在携带治疗器械方面也是如此,最初他要带着全套器械,一行动就要带十多个驮子,这在战争频繁敌后是不适当。他从中国牲畜运粪驮子上得到启示,依据运粪驮子形状,制成医疗木箱,里面装满了手术器械和必需药品,他给这桥形驮子取了一个很有意思名字,叫作“卢沟桥”。到了一个地方,卸下“卢沟桥”,打开桥上盖子,随时能够进行治疗。做手术时候,用锯子锯大腿,经常带肉锯下来。他设法用木板做成腿形,把骨头和肉分开,这么就不会带肉了。换药,他也求改进。最初,手术以后,惯用药布条塞到伤口里,因为棉纱是有机物,轻易化脓。第12页预习诊疗 他就不换药布条,不缝口,只用一块布条贴在伤口上,使脓流出。不过,另一个问题来了:不缝口,长肉时间慢了。他又想出只缝五分之四伤口,留一个小洞,放进胶皮管,管上打眼,有脓能够从胶皮管流出,等到其它部分长好,再从小洞中把胶皮管抽出。他人强调敌后困难,工作极难开展,甚至把一切缺点都推到客观原因上去。他不认为然。他说:我们要经常想在这么困难条件下,怎样把我们工作改进。讲这句话时候,恰巧有一辆自行车从他身边走过去。他说,假如这辆自行车在山上没有用,或者自行车坏了,我们还能够利用上面东西。大家想这辆自行车假如坏了,或者搁置不用,不过是一堆废铁,能有什么用呢?他说:自行车上有一个打气用小玩意,俗称气门芯,能够连接两个玻璃管,输血时候大有用处。白求恩同志就是这么无时无刻不在想怎么把工作改进,技术提升,精益求精。第13页布置作业1.深入熟读课文,背诵最终一自然段。2.学习本文语言,多积累成语,并加强运用意识。第14页板书设计分论点(1)国际主义精神(2)毫不利己专门利人(3)对技术精益求精学习白求恩同志共产主义精神学习白求恩第15页