ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.83KB ,
资源ID:2925566      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2925566.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(开学第一课的课堂布置与教学环境创设.docx)为本站上传会员【ex****s】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学第一课的课堂布置与教学环境创设.docx

1、开学第一课的课堂布置与教学环境创设一、建设舒适的教室氛围首先,在开学第一课时,为了给学生一个良好的学习环境,教师可以对教室进行布置。可以将教室整洁明亮,窗帘打开,确保充足的自然光线进入教室。同时,可以在教室的墙面上贴上一些具有教育意义的图片和科学知识,为学生提供视觉刺激和学习资源。二、提供舒适的座位为了让学生在上课时更加舒适,教师可以布置舒适的座位。可以选择柔软的椅子或垫子,让学生在坐下时能够得到一定的支撑和放松。此外,还可以配备一些坐垫或腰靠,让学生在长时间坐下时能够保持良好的姿势,减少疲劳感。三、打造温馨的课堂氛围在开学第一课时,教师可以通过音乐来营造一个温馨的课堂氛围。可以选择一些轻柔的

2、背景音乐,让学生在进入教室时感受到一种宁静和舒适。此外,还可以在教室的角落放置一些绿植或盆景,让学生感受到大自然的气息,增加课堂的活力和生气。四、提供合理的教学设施为了提高教学效果,教师还可以在教室中提供一些合理的教学设施。可以设置投影仪、电视、电脑等设备,方便教师进行教学展示和多媒体教学。同时,还可以设置一些实验台、模型、教学工具等,为学生提供实践和体验的机会。五、布置丰富多样的教具在开学第一课时,教师可以准备一些丰富多样的教具,以提高学生的学习兴趣和参与度。可以准备包括幻灯片、黑板写字笔、纸张、书籍、图片等多种教具,让学生通过观看、听讲、实践等方式进行学习,提高课堂的互动性和趣味性。六、创

3、设开放的学习空间为了鼓励学生自主学习和合作学习,教师可以创设开放的学习空间。可以将教室划分为不同的区域,如自习区、小组学习区、展示区等,让学生可以根据自己的学习需求选择适当的学习空间。同时,还可以在教室中放置一些学习用具,如字典、百科全书、参考书籍等,供学生自由阅读和查询。七、营造积极向上的气氛在开学第一课时,教师可以通过课堂布置和氛围营造,营造一种积极向上的气氛。可以在教室的墙面上贴上一些正能量的标语、名人名言,激励学生追求进步和成功。同时,可以设置一个“学习之星”的墙面,展示学生的优秀作品和表现,鼓励他们努力学习和积极进取。八、提供充满挑战的学习任务为了激发学生的学习兴趣和潜能,教师可以在

4、开学第一课时提供一些充满挑战的学习任务。可以设计一些启发式问题或项目任务,让学生在解决问题的过程中培养综合思考能力和创新能力。同时,还可以组织学生参加一些学科竞赛或学术活动,培养学生的竞争意识和团队合作能力。九、引导学生参与课堂互动为了提高学生的参与度和课堂互动,教师可以在开学第一课时采用一些互动的教学方法。可以通过提问、辩论、小组讨论等方式引导学生积极参与课堂。同时,还可以设置一些小组合作的活动,让学生在合作中学习,培养团队精神和合作能力。十、注重学生情感需求在开学第一课时,教师应该注重学生的情感需求。可以通过与学生进行心理沟通,了解他们的期望和困惑,消除学生的紧张和焦虑。同时,还可以通过一些情感故事、音乐和影像等方式诱发学生的情感共鸣,让学生在情感体验中学习和成长。总结:通过精心布置和创设教学环境,可以为学生提供一个舒适、温馨和积极的学习氛围。在开学第一课时,教师应该注重学生的情感需求和学习兴趣,通过丰富多样的教具和教学方法,引导学生参与课堂互动,提高学生的学习效果和学习动力。在教学环境创设中,教师的关注和呵护可以激发学生的学习热情和积极性,促进学生的全面发展。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服