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两栖动物和爬行动物省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、第一章 动物主要类群第五节 两栖动物和爬行动物八年级生物人教版上册 第1页想一想,议一议 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为何呢?第2页一、两栖动物(一)什么叫两栖动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体用肺呼吸,既能够生活在陆地,也能够生活在水中一类动物。(二)代表动物青蛙1、生活环境 幼体生活在水中,成体生活在潮湿陆地,有时也在水中游泳。第3页2、外部形态有保护色,皮肤裸露,能分泌黏液。前肢短小,可支撑身体。后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃又能划水。鼻孔眼睛鼓膜前肢后肢第4页3、捕食:捕食农业害虫4、呼吸:用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸5、生殖:水中产卵,体

2、外受精6、心脏:二心房一心室,体温不恒定第5页比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物第6页1、青蛙身体表面是什么颜色?这与它生活环境有什么关系?青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致。2、当你把青蛙握在手中时有什么感觉?有黏滑感觉3、比较青蛙前肢和后肢形态差异,想一想这与后肢功效有什么关系?前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼可划水。讨论第7页4、青蛙为何既能在陆地上生活,也能在水中活动?前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼划水;能用肺呼吸。注意:青蛙是动物从水生到陆生过分类型。第8页(三)其它两栖动物蟾蜍大鲵蝾螈第9页(五)两栖动物与人类关系(四)两栖动物主要特征幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地,也能够在水

3、中游泳,用肺呼吸,皮肤能够辅助呼吸。、农田害虫天敌;禁止滥捕乱杀。2、可作药用第10页二、爬行动物(一)生活环境陆生(二)代表动物蜥蜴1、外部形态特点头部有颈,可灵活转动。便于在陆地寻找食物和发觉敌害;四肢短小,不能跳跃,但能贴地爬行;皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片,可保护身体和降低体内水分蒸发。第11页(三)其它爬行动物龟鳖蛇鳄第12页(四)爬行动物主要特征 体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧卵壳。(五)爬行动物与人类生活关系 1、食用 2、药用 3、捕食害虫 恐龙曾称霸地球,但大都灭绝了。第13页两栖动物爬行动物生活环境身体分部运动方式皮肤幼体水中,成体陆地和水陆生头、

4、躯干、四肢头、颈、躯干、四肢、尾游泳、跳跃爬行皮肤裸露,湿润皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片或甲第14页1、青蛙皮肤裸露而湿润意义是()A、保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换 C、降低游泳时阻力 D、适应水中生活,运动灵活2、某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水鱼缸中,准备精心喂养,观察蛙活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡原因是()A、无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题BA第15页 3、青蛙四肢善于()A、爬行 B、游泳和跳跃 C、行走 D、逃脱敌害 4、娃娃鱼(大鲵)是世界上现存()A、最珍稀两栖动物 B、最大两栖动物 C、最原始两栖动物 D、最高级两栖动物BB 第16页 5、蜥蜴体表覆盖角质细鳞,这有利于()A、适应水生生活 B、利用皮肤呼吸 C、适应陆地生活 D、自由活动 6、蜥蜴呼吸特点是()A、完全用肺呼吸 B、用肺呼吸 C、用体表呼吸 D、用鳃呼吸CB第17页

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