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文艺复兴运动省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、文艺复兴运动第14课 第1页新课导入 请大家快速猜出屏幕上这些历史名人都是谁?大家知道吗,这些历史名人都出现在同一历史时期,那就是大名鼎鼎文艺复兴时期。什么是文艺复兴?它对世界历史带来了哪些影响?让我们一起走进这个伟大时代文艺复兴。第2页一、文艺复兴1.背景(1)经济:1414世纪中叶,意大利佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有世纪中叶,意大利佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定发展,一些城市出现了资本主义萌芽。了一定发展,一些城市出现了资本主义萌芽。(2)政治:形成中资产阶级不满罗马教廷对精神世界控制,对教会宣扬形成中资产阶级不满罗马教廷对精神世界控制,对教会宣扬苦行禁欲、追求死后升入天堂

2、生活态度渐生异议,要求建立一个以人为苦行禁欲、追求死后升入天堂生活态度渐生异议,要求建立一个以人为中心而不是以神为中心生活哲学中心而不是以神为中心生活哲学;他们提倡发扬人个性,追求享受现世生他们提倡发扬人个性,追求享受现世生活。活。第3页2.文艺复兴运动时间时间从14世纪中叶开始,延续了近3之久关键内容人文主义性质是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义新文化运动方式方式采取复兴古代希腊罗马文化方式,但对古典文化并非是简单“复兴”,这其中有继承,更有创新意义促进了人们思想大解放,这一时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推进了欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文

3、化基础代表人物但丁、达芬奇、莎士比亚第4页微 拓 展文艺复兴首先兴起于意大利原因1.经济(根本原因):意大利工商业发达,最早出现资本主义萌芽。2.政治(宗教):资产阶级含有开拓创新精神,不满教会对精神世界控制。3.文化:意大利含有丰富文化遗产,拜占庭帝国灭亡后,众多学者逃到意大利,带来了古代希腊、罗马文化典籍,促进了意大利人对古希腊、古罗马文化研究。4.政策:意大利含有些人才优势,各城市重视引进人才。第5页 从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文化再发觉热潮,但其最令人感兴趣成就都是全新,所以,当初主要是“兴”,而不是“复兴”。其中“兴”是指()A.对古典文化全方面继承 B.中世纪西欧城

4、市兴起 C.人文主义思潮逐步流行 D.文艺复兴向西欧传输 C例典例分析解析:依据材料及所学知识可知,这里“对古典文化再发觉”指是文艺复兴运动。文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化方式,但对古典文化不是简单“复兴”,更多是创新,其实质是提倡人文主义新文化运动,所以“兴”指是人文主义思潮逐步流行。故选C项。第6页二、但丁1.1.地位:文艺复兴先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴地位:文艺复兴先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三文学三杰杰”。2.2.代表作:长篇诗作神曲。代表作:长篇诗作神曲。组成“地狱”“炼狱”“天堂”价值价值作者借梦游三界描写现实生活中各色人物,抨击教会贪婪腐化,把许

5、多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表示了市民阶层情感与理想第7页 文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。其中创作了长篇诗作神曲,抨击了教会贪婪腐化是()A.但丁 B.达芬奇 C.拉斐尔 D.莎士比亚 A例典例分析解析:依据所学知识可知,但丁是文艺复兴先驱,他长篇诗作神曲抨击了教会贪婪腐化,表示了市民阶层情感与理想。故选A项。第8页三、达芬奇介绍达芬奇因出生于佛罗伦萨郊区芬奇小镇而得名身份艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、创造家最大成就最大成就是绘画,他技术精湛,把艺术创作和科学探索结合起来,充分表示了人文主

6、义精神地位与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”代表作蒙娜丽莎是达芬奇为佛罗伦萨一位商人妻子所画肖像画,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命活力最终晚餐等第9页 (山东济宁中考)获取和解读材料信息,是学习历史基本能力。据下表信息判断,该人物是()C 例典例分析A.但丁 B.莎士比亚C.达芬奇 D.薄伽丘解析:依据表格中关键词“意大利”“145215”“蒙娜丽莎”并结合所学知识可知,145215,欧洲处于文艺复兴时期,而达芬奇是文艺复兴时期意大利一位伟大艺术大师,他最大成就是绘画,代表作有蒙娜丽莎最终晚餐等。故选C项。第10页四、莎士

7、比亚1.1.出现背景:出现背景:15161516世纪,文艺复兴开始向西欧其它国家和地域传输,世纪,文艺复兴开始向西欧其它国家和地域传输,这些国家和地域涌现出很多著名文学艺术家。这些国家和地域涌现出很多著名文学艺术家。2.2.身份:文艺复兴时期身份:文艺复兴时期英国著名文学艺术家。3.3.作品特点:莎士比亚一生创作了作品特点:莎士比亚一生创作了3030多部戏剧和许多脍炙人口诗篇。这多部戏剧和许多脍炙人口诗篇。这些作品反应了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社些作品反应了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分表达了人文主义者生活理想。会陋习,充分表达了人文主义

8、者生活理想。4.4.代表作:代表作:哈姆雷特罗密欧与朱丽叶。第11页 (黑龙江大庆中考)文艺复兴时期涌现出了许多优异文艺作品。以下人物与其作品搭配正确是()B 例典例分析A.达芬奇神曲 B.莎士比亚哈姆雷特C.但丁蒙娜丽莎 D.达尔文最终晚餐解析:依据所学知识可知,最终晚餐蒙娜丽莎都是达芬奇代表作品;哈姆雷特是莎士比亚代表作品;神曲是但丁代表作品。故选B项。第12页课堂小结第13页当堂小练1.14世纪起源于意大利思想运动,“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并经过自己努力完善本身世俗运动”。该运动关键理念是()A.促进封建社会发展B.否定基督教会权威C.冲破封建等级观念D.必定人价值和个性 D第14页当堂小练2.但丁说:“人高贵,超出了天使高贵。”彼特拉克说:“我不想变成上帝属于人那种光荣对我就够了;我自己是凡人,我只要求凡人幸福。”两则材料都强调了()A.人文主义 B.神权至上C.苦行禁欲 D.封建道德A第15页当堂小练3.(山东枣庄中考改编)15世纪后期,文艺复兴运动在意大利到达全盛,催生出了众多彪炳史册艺术巨匠。其中,开创了现实主义艺术新时代“美术三杰”是()A.达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗B.莎士比亚、薄伽丘、但丁C.但丁、彼特拉克、薄伽丘D.莎士比亚、达芬奇、但丁 A第16页再见布置作业第17页

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