百分数的应用二说课稿省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

六年级上册百分数应用（二）第1页情境导入你从中能读出哪些数学信息？原来列车每小时行驶180km，现在高速列车速度比原来提升了50%。现在高速列车每小时行驶多少千米？第2页本节目标1深入了解“增加百分之几”或“降低百分之几”意义，加深对百分数意义了解。2能处理“比一个数增加百分之几数”或“比一个数降低百分之几数”实际问题，体会百分数与现实生活亲密联络。第3页自主学习反馈、讨论：说说解答比一个数增加百分之几数是多少方法。第4页自主学习反馈红星村去年棉花产量是100吨，今年比去年增产两成，今年棉花产量是多少吨？100（1+20%）答：今年棉花产量是 120 吨。=120(吨)=100 1.2第5页探究新知探究一：原来列车每小时行驶180km，现在高速列车速度比原来提升了50%。现在高速列车每小时行驶多少千米？原来现在相当于原来50%。180km？km18050%=90（km）18090=270（km）第6页探究新知探究二：原来列车每小时行驶180km，现在高速列车速度比原来提升了50%。现在高速列车每小时行驶多少千米？原来现在180（150%）=1801.5180km?km提升了50%=270（km）答：现在高速列车每小时行驶270km。第7页探究新知探究二：求“比一个数增加（降低）百分之几数是多少”通常能够采取两种方法：一个是先求出增加（降低）部分详细数量，然后单位“1”所对应详细数量加上（减去）这个数量；另一个是先求出增加（降低）后数量是单位“1”百分之几，然后用单位“1”详细数量乘这个百分数。第8页知识利用（1）一个小麦，烘干前质量是1000 kg。（2）烘干后质量降低了10%。（3）小麦烘干后质量是900 kg。（4）小麦烘干后质量降低100 kg。选择两个信息，然后提出一个问题，并试着处理。第9页知识利用（1）（2）一个小麦，烘干前质量是1000 kg，烘干后质量降低了10%。小麦烘干后质量是多少千克？烘干前烘干后1000kg？kg降低10%第10页知识利用一个小麦，烘干前质量是1000 kg，烘干后质量降低了10%。小麦烘干后质量是多少千克？1000（110%）=100090%=900（kg）答：小麦烘干后质量是900千克。1000100010%=1000100=900（kg）烘干前烘干后1000kg？kg降低10%第11页知识利用（1）（3）一个小麦，烘干前质量是1000 kg，小麦烘干后质量是900 kg。小麦烘干后质量降低了百分之几？烘干前烘干后1000kg900kg降低？%第12页知识利用9001000=90%100%90%=10%答：小麦烘干后质量降低了10%。（1000900）1000=1001000=10%一个小麦，烘干前质量是1000 kg，小麦烘干后质量是900 kg。小麦烘干后质量降低了百分之几？烘干前烘干后1000kg900kg降低？%第13页随堂检测1、春蕾小学去年毕业学生有160人，今年毕业学生比去年毕业学生增加15%，今年毕业学生有多少人？（1）画图表示出今年毕业学生与去年毕业学生之间关系。去年毕业生数今年毕业生数160？人增加了15%第14页随堂检测1、春蕾小学去年毕业学生有160人，今年毕业学生比去年毕业学生增加15%，今年毕业学生有多少人？（2）列式解答问题。160（1+15%）=184（人）答：今年毕业学生有184人。第15页随堂检测2、公园里原来有路灯40盏，假如把路灯数量增加37.5%，公园里将会有多少盏路灯？40（1+37.5%）=55（盏）答：公园里将会有55盏路灯。第16页随堂检测3、笑笑存钱罐中有56元，调皮存钱罐中钱比笑笑多25%。调皮存钱罐中有多少元？56（1+25%）=70（元）答：调皮存钱罐中有70元。第17页4、街心公园总面积为24000平方米，其中建筑，道路等占公园总面积25%，其余为绿地。街心公园绿地面积有多少平方米？随堂检测24000（1-25%）=18000（平方米）答：街心公园绿地面积有18000平方米。第18页5、调皮调查了全部36名同学从家去学校方式，其中25%同学乘汽车，其余同学全部是步行去学校。步行去学校同学有多少名？随堂检测36（1-25%）=27（名）答：步行去学校同学有27名。第19页随堂检测6、（1）某试验田普通水稻平均产量是每公顷5.6吨。该种新品种水稻后，平均产量为每公顷7吨。新品种水稻比普通水稻每公顷增加百分之几？（7-5.6）5.6=0.25=25%答：新品种水稻比普通水稻每公顷增加25%。第20页随堂检测6、（2）某试验区年新品种水稻种植面积为2万公顷，20种植面积比年增加25%，20新品种水稻种植面积是多少万公顷？2（1+25%）=2.5（万公顷）答：年新品种水稻种植面积是2.5万公顷。第21页随堂检测6、（3）张大伯一块农田去年种普通水稻，产量1200千克。今年改种新品种水稻后，产量比去年增产二成，今年产量是多少千克？1200（1+20%）=1440（千克）答：今年产量是1440千克。第22页本课小结010203求“比一个数增加（降低）百分之几数是多少”通常能够采取两种方法：一个是先求出增加（降低）部分详细数量，然后单位“1”所对应详细数量加上（减去）这个数量；另一个是先求出增加（降低）后数量是单位“1”百分之几，然后用单位“1”详细数量乘这个百分数。画图方法能够帮助我们分析题里数量关系。百分数应用（二）第23页作业布置1、书本92页42、预习书本第93、94页。3、讨论：说说利用百分数意义列方程处理实际问题。第24页