1、用画线段图处理实际问题苏教版 数学 三年级 上册第1页1.1.初步学会用线段图表示题意方法，能正确处理两步计初步学会用线段图表示题意方法，能正确处理两步计算实际问题。算实际问题。2.2.感受从条件出发求问题结果分析推理过程。感受从条件出发求问题结果分析推理过程。3.3.深入体验数学知识和方法在处理实际问题中应用。深入体验数学知识和方法在处理实际问题中应用。第2页1.依据已知条件，提出不一样问题，并解答。同学们参加学校兴趣小组，微机组有27人，美术组人数比微机组多18人，书法组人数比美术组少9人。271845（人）答：美术组有45人。45936（人）答：书法组有36人。（1）美术组有多少人？（2
2、）书法组有多少人？第3页2.依据已知条件，提出不一样问题，并解答。4组同学跳绳，每组8人，踢毽子比跳绳多11人。（1）跳绳有多少人？8432（人）答：跳绳有32人。（2）踢毽子有多少人？321143（人）答：踢毽子有43人。第4页绿花有12朵。黄花朵数是绿花2倍。红花比黄花多7朵。第5页绿花有12朵黄花朵数是绿花2倍红花比黄花多7朵红花有多少朵？从图中，你知道了些什么？第6页能够用线段图表示条件。绿花有12朵，黄花朵数是绿花2倍，红花比黄花多7朵。红花有多少朵？绿花：12朵黄花：绿花2倍红花：比黄花多7朵第7页结合线段图先想想每一步能够怎样算，再列式解答。122=24（朵）（1）黄花有多少朵？
3、24+7=31（朵）（2）红花有多少朵？答：红花有_朵31绿花：12朵黄花：绿花2倍红花：比黄花多7朵第8页122=24（朵）24+7=31（朵）答：红花有31朵。假如“红花比黄花少7朵”122=24（朵）247=17（朵）答：红花有17朵。比一比：两道题解答过程有什么相同，有什么不一样？第9页122=24（朵）24+7=31（朵）答：红花有31朵。122=24（朵）247=17（朵）答：红花有17朵。上面两题解答过程，有什么相同，有什么不一样？都是依据前两个已知条件，先求出黄花有多少朵。有一个已知条件不一样，求红花朵数方法也不一样。第10页多多2020个个排球有多少个？足球有多少个？50+1
4、5=65（个）50+15=65（个）65+20=85（个）第11页桃树和梨树一共有多少棵？苹果树有多少棵？48+36=84（棵）8420=64（棵）48+36=84（棵）第12页2.小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。谁游得最快？谁有最慢？最慢最慢最快最快多多1秒秒小华小华阳阳阳阳小丽小丽少少1秒秒第13页3.杜杜鹃花有花有18盆。盆。茶花有茶花有14盆。盆。月季花盆数是杜月季花盆数是杜鹃花和茶花花和茶花总数数2倍。倍。18+14=32（盆）322=64（盆）答：月季花有64盆。月季花有多少盆？第14页4.东阳体育馆观众席分A、B、C三个区域。A区座位有
5、388个，B区座位比A区少22个，C区座位比B区少16个。C区座位有多少个？388-22=366（个）366-16=350（个）答：C区座位有350个。第15页4530155.依据线段图编一道实际问题，并解答。第16页小玉家养鸡和鸭一共 54 只，卖掉 20 只鸡后，鸡和鸭只数一样多。她家原来养鸭多少只？养鸡多少只？依据题意，画出线段图。依据“鸡和鸭只数一样多”。鸡：鸭：2020只只？只？只共共5454只只？只？只思索：这道题数量关系怎样画线段图？54-20=34（只）鸭：342=17（只）鸡：17+20=34（只）拓展题第17页这节课你有什么收获？1.在处理实际问题，能够从条件出发思索，依据相关联两个条件确定先求什么，再求什么，最终处理问题。2.处理实际问题时，能够先依据条件画出示意图，找出题目中数量关系，再列式或列表找出答案。第18页
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