孔雀东南飞人物形象分析市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。三维目标三维目标v1分析人物形象，把握人物性格特点。分析人物形象，把握人物性格特点。v2探究悲剧产生根源。探究悲剧产生根源。v3培养学生正确爱情观。培养学生正确爱情观。第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。一 回顾全文，理清故事情节v开端：开端：v发展：发展：v再发展：再发展：v高潮：高潮：v尾声：尾声：第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v开端：开端：兰芝被遣兰芝被遣v发展：发展：v再发展：再发展：v高潮：高潮：v尾声：尾声：第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v开端：开端：兰芝被遣兰芝被遣v发展：发展：夫妻惜别夫妻惜别v再发展：再发展：v高潮：高潮：v尾声：尾声：第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v开端：开端：兰芝被遣兰芝被遣v发展：发展：夫妻惜别夫妻惜别v再发展：再发展：兰芝抗婚兰芝抗婚v高潮：高潮：v尾声：尾声：第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v开端：开端：兰芝被遣兰芝被遣v发展：发展：夫妻惜别夫妻惜别v再发展：再发展：兰芝抗婚兰芝抗婚v高潮：高潮：双双殉情双双殉情v尾声：尾声：第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v开端：开端：兰芝被遣兰芝被遣v发展：发展：夫妻惜别夫妻惜别v再发展：再发展：兰芝抗婚兰芝抗婚v高潮：高潮：双双殉情双双殉情v尾声：尾声：化鸟双飞化鸟双飞第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v开端：开端：兰芝被遣兰芝被遣v发展：发展：夫妻惜别夫妻惜别v再发展：再发展：兰芝抗婚兰芝抗婚v高潮：高潮：双双殉情双双殉情v尾声：尾声：化鸟双飞化鸟双飞v一部凄美爱情悲剧一部凄美爱情悲剧第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。二二 人物形象分析人物形象分析v刘兰芝刘兰芝v焦母焦母第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。vv自述经历自述经历自述经历自述经历:聪明能干聪明能干聪明能干聪明能干,知书达知书达知书达知书达理理理理vv临行妆扮临行妆扮临行妆扮临行妆扮:漂亮出众漂亮出众漂亮出众漂亮出众,镇静从镇静从镇静从镇静从容容容容vv辞母别姑辞母别姑辞母别姑辞母别姑:善良友爱善良友爱善良友爱善良友爱,不卑不不卑不不卑不不卑不亢亢亢亢vv两次拒婚两次拒婚两次拒婚两次拒婚:忠于爱情忠于爱情忠于爱情忠于爱情,不慕荣不慕荣不慕荣不慕荣利利利利vv允婚殉情允婚殉情允婚殉情允婚殉情:果断反抗果断反抗果断反抗果断反抗,刚烈果刚烈果刚烈果刚烈果断断断断vv面对封建家长制专横凶残面对封建家长制专横凶残面对封建家长制专横凶残面对封建家长制专横凶残毫不畏惧，宁为玉碎，不毫不畏惧，宁为玉碎，不毫不畏惧，宁为玉碎，不毫不畏惧，宁为玉碎，不为瓦全，是一个个性独特为瓦全，是一个个性独特为瓦全，是一个个性独特为瓦全，是一个个性独特女性形象。女性形象。女性形象。女性形象。刘兰芝刘兰芝刘兰芝刘兰芝第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。vv此妇无礼节此妇无礼节此妇无礼节此妇无礼节,举动自专由举动自专由举动自专由举动自专由vv吾已失恩义吾已失恩义吾已失恩义吾已失恩义,会不相从许会不相从许会不相从许会不相从许vv东家有贤女东家有贤女东家有贤女东家有贤女,阿母为汝求阿母为汝求阿母为汝求阿母为汝求vv蛮横无理，冷酷无情，蛮横无理，冷酷无情，蛮横无理，冷酷无情，蛮横无理，冷酷无情，独断专行独断专行独断专行独断专行,无视焦刘爱无视焦刘爱无视焦刘爱无视焦刘爱情情情情,折磨兰芝折磨兰芝折磨兰芝折磨兰芝,威逼利威逼利威逼利威逼利诱仲卿诱仲卿诱仲卿诱仲卿,是一个摧残青是一个摧残青是一个摧残青是一个摧残青年幸福和爱情封建家年幸福和爱情封建家年幸福和爱情封建家年幸福和爱情封建家长形象。长形象。长形象。长形象。焦焦焦焦 母母母母第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。三三 问问 题题 探探 究究v 1 兰芝聪明能干，勤劳善良，漂亮出众，兰芝聪明能干，勤劳善良，漂亮出众，v与焦仲卿感情深厚，焦母为何不能容她呢？与焦仲卿感情深厚，焦母为何不能容她呢？第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。相相 关关 链链 接接v礼记礼记本命认为本命认为“妇有七去妇有七去:不顺父不顺父母去母去,无子去无子去,淫去淫去,妒去妒去,有恶疾去有恶疾去,多言多言去去,窃盗去。窃盗去。”v礼记里还要求礼记里还要求:“:“子甚宜其妻子甚宜其妻,父母不父母不悦悦,出出;子不宜其妻子不宜其妻,父母曰是善事我父母曰是善事我,子行子行夫妇之礼焉夫妇之礼焉,没身不衰。没身不衰。”意思是意思是:男人喜男人喜欢妻欢妻,不过父母不喜欢不过父母不喜欢,休掉休掉;男人不喜欢男人不喜欢妻妻,不过父母喜欢不过父母喜欢,男人就得终生和那女人男人就得终生和那女人过日子。过日子。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v 兰芝没有遵从封建礼教妇德要求，“本自无教训”、“举动自专由”，虽然温顺、能干，但骨子里有股倔劲，为焦母所不容。v 封建时代“不孝有三，无后为大”，焦母可能为传宗接代考虑，找借口驱逐兰芝。v 焦母认为焦刘两家贵贱悬殊，门第不对，见异思迁，为娶罗敷而逼走兰芝。v 焦母长久寡居，心灵缺乏爱情滋润，冷漠、蛮不讲理；其次，恋子情结，看到儿子、媳妇恩爱和美爱情生活，产生一种逆反心理，迁怒兰芝，故必撵走而后快。焦母不能容纳兰芝理由可能有以下几点：焦母不能容纳兰芝理由可能有以下几点：第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v2 刘兰芝、焦仲卿是否从根本上反刘兰芝、焦仲卿是否从根本上反 对这些封建教条？对这些封建教条？v不是。他们重复辩解和抗争没有违不是。他们重复辩解和抗争没有违反这些封建规范。因为他们不能，反这些封建规范。因为他们不能，只能用死来抗争，这才是悲剧中悲只能用死来抗争，这才是悲剧中悲剧。剧。第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v3 造成刘兰芝、焦仲卿爱情悲剧造成刘兰芝、焦仲卿爱情悲剧v原因是什么？原因是什么？v 直接原因：直接原因：焦母、刘兄是整个悲剧焦母、刘兄是整个悲剧直接制造者，他们协力将仲卿和兰芝直接制造者，他们协力将仲卿和兰芝逼上绝路。逼上绝路。v 根本原因：根本原因：封建礼教下含有巨大威封建礼教下含有巨大威力封建家长制和门第制度。力封建家长制和门第制度。第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。四四表表 现现 手手 法法v以孔雀失偶起兴，以鸳鸯双飞作结，以孔雀失偶起兴，以鸳鸯双飞作结，首尾呼应。首尾呼应。v采取铺陈、排比手法，极力渲染写尽采取铺陈、排比手法，极力渲染写尽人或事各方面情态。如：兰芝自述人或事各方面情态。如：兰芝自述 临行妆扮临行妆扮 太守迎娶太守迎娶 v在矛盾冲突中展示人物性格。在矛盾冲突中展示人物性格。兰芝与焦母矛盾兰芝与焦母矛盾 焦点焦点:休与被休休与被休 兰芝与刘兄矛盾兰芝与刘兄矛盾 焦点：嫁与不嫁焦点：嫁与不嫁仲卿与焦母矛盾仲卿与焦母矛盾 焦点：休与不休焦点：休与不休第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。五五 拓展延伸拓展延伸v你能从中外文学作品中找出类似你能从中外文学作品中找出类似 爱情悲剧吗？爱情悲剧吗？第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。牛郎织女俩人化为俩人化为天上两个星座，天上两个星座，每年七月七日每年七月七日（七夕）鹊桥（七夕）鹊桥相会一次。相会一次。第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台两人合葬，化两人合葬，化为双飞蝴蝶为双飞蝴蝶第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。罗密欧与朱丽叶两人合葬，两个家族消除积怨，并在城中为罗密欧和朱丽两人合葬，两个家族消除积怨，并在城中为罗密欧和朱丽叶铸了一座金像。叶铸了一座金像。第21页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。六六 思索交流思索交流v这些故事结尾（包含本诗）有什么共同点？这些故事结尾（包含本诗）有什么共同点？v这么结尾有什么作用？这么结尾有什么作用？v这些故事结尾都有一个美好想象，充满了浪漫这些故事结尾都有一个美好想象，充满了浪漫主义色彩，给悲剧带来一点亮色。这说明美好主义色彩，给悲剧带来一点亮色。这说明美好事物含有强大力量，它们即使一时被压制住，事物含有强大力量，它们即使一时被压制住，但胜利终究是她们。这寄托了人们追求恋爱自但胜利终究是她们。这寄托了人们追求恋爱自由，生活幸福美好愿望。由，生活幸福美好愿望。第22页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v当今社会恋爱自由、婚姻自主，爱当今社会恋爱自由、婚姻自主，爱情也悄悄进入了校园，你认为中学情也悄悄进入了校园，你认为中学生能够拥有爱情吗？生能够拥有爱情吗？第23页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。欣 赏【钗头凤钗头凤 陆游陆游】红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！【钗头凤钗头凤 唐婉唐婉】世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难！晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！第24页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v请观赏屠洪刚演唱电视剧请观赏屠洪刚演唱电视剧孔雀东孔雀东南飞南飞主题曲主题曲第25页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v 焦仲卿焦仲卿：v恪守孝道，忠于爱情，追求幸福，有反抗封建礼教意恪守孝道，忠于爱情，追求幸福，有反抗封建礼教意识，却不敢力争，压抑自己愤恨和痛苦，为爱殉情，识，却不敢力争，压抑自己愤恨和痛苦，为爱殉情，是一个善良怯弱（外柔内刚）书生形象。是一个善良怯弱（外柔内刚）书生形象。刘刘 兄兄：v性情暴戾，趋炎附势，贪图富贵，是一个十足市侩形性情暴戾，趋炎附势，贪图富贵，是一个十足市侩形象。象。第26页