1、近似数近似数冀教版数学三年级上册第一单元冀教版数学三年级上册第一单元第1页1 1、经历认识近似数和选择适当近似数描述事、经历认识近似数和选择适当近似数描述事物过程。物过程。2 2、会用适当近似数来描述现实生活中事物；、会用适当近似数来描述现实生活中事物；能依据给出近似数，选择适当准确数。能依据给出近似数，选择适当准确数。3 3、了解近似数在生活中应用，感受数学与生、了解近似数在生活中应用，感受数学与生活亲密联络。活亲密联络。教学目标教学目标第2页观察下列图，说一说你从图中发觉了什么信观察下列图，说一说你从图中发觉了什么信息？息？第3页13001300和和22302230是鸟类和花卉准确是鸟类和
2、花卉准确数量吗？数量吗？第4页在实际生活中，我们经惯用一个与准确数在实际生活中，我们经惯用一个与准确数比较靠近整十、整百、整千比较靠近整十、整百、整千数来描述一数来描述一些事物。比如：些事物。比如：第5页为何同一所学校人数会用为何同一所学校人数会用2 2个不一样数来表个不一样数来表示呢？示呢？第6页30003000是是29042904近似数近似数。290429043000300012001200是是12131213近似数近似数。约等号约等号 读作：读作：约等于约等于1213121312001200约等号约等号 读作：读作：约等于约等于第7页归纳总结归纳总结一个与一个与准确数相靠近准确数相靠近（比准确数略比准确数略多或略少多或略少）数，叫做这个）数，叫做这个准确数近似准确数近似数数。第8页练一练练一练1.1.用适当近似数描述下面事物。用适当近似数描述下面事物。第9页2.2.依据给出近似数，选择适当答案。依据给出近似数，选择适当答案。第10页3.3.填空。填空。第11页第12页4.4.写出下面各数近似数写出下面各数近似数。第13页
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