1、当代文阅读当代文阅读引用作用引用作用新店子中学新店子中学 许建新许建新第1页1、歌曲、歌曲one night in 北京北京中戏曲部分唱了什么?中戏曲部分唱了什么?2、戏曲部分有什么作用?、戏曲部分有什么作用?3、在当代文阅读中它属于哪一类题?、在当代文阅读中它属于哪一类题?第2页 民国时期一对年轻新婚夫妻,结婚仅民国时期一对年轻新婚夫妻,结婚仅一个月。男就被抓壮丁抓去了,临走时一个月。男就被抓壮丁抓去了,临走时他叫自己妻子放心在家里等他。结果一他叫自己妻子放心在家里等他。结果一等就是几十年等就是几十年 ,年轻女子变成了老太太,年轻女子变成了老太太,但她相信丈夫一定会回来,天天都在胡但她相信丈
2、夫一定会回来,天天都在胡同口守候,每年都为丈夫做一双鞋。有同口守候,每年都为丈夫做一双鞋。有些人去她家,看见她家一炕都是她为丈些人去她家,看见她家一炕都是她为丈夫做鞋。夫做鞋。第3页内容内容结构结构记忆大考验记忆大考验引用类答题模式引用类答题模式 判类别判类别点手法(对比反衬、衬托)点手法(对比反衬、衬托)明作用(证实观点、表示感情、明作用(证实观点、表示感情、诗文、典故诗文、典故增加文化内涵增加文化内涵哲理故事哲理故事增强哲理性增强哲理性 普通人事例普通人事例增加感染力增加感染力神话、故事、传说神话、故事、传说吸引读者兴趣吸引读者兴趣(充实(充实 内容)内容)营造意境)营造意境)第4页答案细
3、归纳答案细归纳 月,阙也月,阙也中第中第15题文章主体部题文章主体部分引用了三则神话传说,这么写有什分引用了三则神话传说,这么写有什么好处?(么好处?(6分)分)月考试题月考试题第5页错例细归纳错例细归纳 字迹清楚又工整字迹清楚又工整充实内容记心上充实内容记心上第6页错例细归纳错例细归纳 分点做答要记清分点做答要记清第7页错例细归纳错例细归纳 观点普通在附近观点普通在附近 结构内容必相连结构内容必相连第8页错例细归纳错例细归纳 结构内容必结构内容必相连相连第9页错例细归纳错例细归纳 观点普通在附近观点普通在附近意境气氛时时清意境气氛时时清第10页优异试卷优异试卷 答案关键点答案关键点全且精全且
4、精第11页1、字迹清楚又工整、字迹清楚又工整2、充实内容记心上、充实内容记心上3、分点做答要记清、分点做答要记清4、观点普通在附近、观点普通在附近5、结构内容必相连、结构内容必相连6、意境气氛时时清、意境气氛时时清7、答案关键点全且精、答案关键点全且精第12页 当一个人宣称自己幸福时候,那不一定是真幸福。去年冬天回当一个人宣称自己幸福时候,那不一定是真幸福。去年冬天回家时候,碰到小妹一个同学,她满身上下穿着打扮是珠光宝气,青家时候,碰到小妹一个同学,她满身上下穿着打扮是珠光宝气,青春脸上是掩饰不住笑容,听说她找了一个特有钱男朋友,正准备结春脸上是掩饰不住笑容,听说她找了一个特有钱男朋友,正准备
5、结婚呢。她喜气洋洋告诉我们:她终于找到了她心爱人,找到了她幸婚呢。她喜气洋洋告诉我们:她终于找到了她心爱人,找到了她幸福。我们都真诚地祝福她:祝她幸福美满。福。我们都真诚地祝福她:祝她幸福美满。当我再次见到她时候,时间不过才一年。她面色憔悴,一脸萎当我再次见到她时候,时间不过才一年。她面色憔悴,一脸萎靡不振,她对我说:姐,幸福是个可望而不可及东西。我满认为找靡不振,她对我说:姐,幸福是个可望而不可及东西。我满认为找到了我幸福,可我幸福在哪里呢?原来,她结婚后,男朋友不再对到了我幸福,可我幸福在哪里呢?原来,她结婚后,男朋友不再对她瞻前马后,经常是领一帮朋友花天酒地,夜不归宿,她忍受不了,她瞻前
6、马后,经常是领一帮朋友花天酒地,夜不归宿,她忍受不了,就找他闹,开始他还好说,以后就动手打她,没奈何,她只好离婚就找他闹,开始他还好说,以后就动手打她,没奈何,她只好离婚了。面对她,我无言以对。我能怎么说呢,她当初就是因为男朋友了。面对她,我无言以对。我能怎么说呢,她当初就是因为男朋友有钱才看上他,那些都是表面东西,有钱怎么能代表他涵养和其它有钱才看上他,那些都是表面东西,有钱怎么能代表他涵养和其它品质呢。品质呢。(收藏幸福收藏幸福)妙手稳解题妙手稳解题基础过关基础过关第13页问题:文章开头写那个少女事情有什么问题:文章开头写那个少女事情有什么作用?(作用?(6分)分)答案:充实文章内容,吸引
7、读者阅读兴趣,答案:充实文章内容,吸引读者阅读兴趣,(2分)证实分)证实“一个人宣称自己幸福时候,一个人宣称自己幸福时候,那不一定是真幸福那不一定是真幸福”,(2分)引出什么分)引出什么是真正幸福和怎样对待幸福主题,(是真正幸福和怎样对待幸福主题,(2分)分)第14页 “大漠孤烟直,长河落日圆”,是诗苑里著名佳句。千年前王摩诘,能化此迷离远景成好诗,眼力不俗,笔底也真绝。此城叫梦城,起因是康熙皇帝夜晚做了个梦,梦见一座奇幻城,翌日上朝,就要臣子把这个梦在生活里给寻找出来。人稠地方,臣子不便撒谎,于是就在这远远荒漠上捏造了个土城,驿马飞递,传报京都,去证实康熙皇帝英明、远见城还在,可惜闹不清楚,
8、当初康熙听到驿报,是怎么表态,笑呢,怒呢,还是缄默?(唐山一模风库安西)能力提升能力提升 第15页问题:问题:.文中写到了文中写到了“王维诗句王维诗句”和和“康康熙梦熙梦”,试分析其作用?(,试分析其作用?(6分)分)答案:答案:为文章增添了文采,丰富文化为文章增添了文采,丰富文化内涵。内涵。引发读者想象和阅读兴趣。引发读者想象和阅读兴趣。深入渲染了安西旷远、空寂。深入渲染了安西旷远、空寂。第16页 扬州古称广陵,人们又叫它维扬。清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。以今天地理概念,扬州在苏北,不属江南。但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南。江南是以长江为界
9、,从这层意义上,扬州不算江南,但它处于淮河以南,属不南不北之地,且扬州人文风气,山水风光,都是近南而远北。杜牧写扬州诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,便绝不是凛冽北地所能产生情境了。(湖南卷烟花三月下扬州)经典连线经典连线 第17页问题:分析第一段杜牧诗句在文中作用。问题:分析第一段杜牧诗句在文中作用。(6分)分)答案:意在和北地风光进行对比,答案:意在和北地风光进行对比,(2分)分)突出扬州与众不一样;突出扬州与众不一样;(2分)在结构上总分)在结构上总结第一段。结第一段。(2分)分)第18页佳作共观赏佳作共观赏 给作文穿上引用盛装给作文穿上引用盛装 研读近十年河北省唯一满分作研读近十
10、年河北省唯一满分作文文让专长开拓新天地让专长开拓新天地第19页 让专长开拓新天地让专长开拓新天地静谧月夜,意大利诗人夸西莫多吟道:静谧月夜,意大利诗人夸西莫多吟道:“我没有芦苇纤细,我没有芦苇纤细,我只有绿叶闪亮,我有一片绿荫,便可展示灵魂专长。我只有绿叶闪亮,我有一片绿荫,便可展示灵魂专长。”是呀,是呀,只要不被弱点束缚,发觉自己专长,倾注百分百汗水就定能开只要不被弱点束缚,发觉自己专长,倾注百分百汗水就定能开拓一片新天地。拓一片新天地。动物世界里动物世界里,不乏被弱点束缚事例;但生存本事不止一个,不乏被弱点束缚事例;但生存本事不止一个,只要努力奋斗,发展专长才是智慧选择。只要努力奋斗,发展
11、专长才是智慧选择。展开历史画卷,我真切看到梵高在幽暗画室里对着失败人展开历史画卷,我真切看到梵高在幽暗画室里对着失败人物难过垂泪;卢梭在空阔原野上手捧物难过垂泪;卢梭在空阔原野上手捧博物学博物学而消极失望;而消极失望;奥尔柯特茕茕孑立被幻想小说圣殿拒之门外。但他们并未被弱奥尔柯特茕茕孑立被幻想小说圣殿拒之门外。但他们并未被弱点束缚住,而是潜心发展专长,付出成倍努力。于是,梵高在点束缚住,而是潜心发展专长,付出成倍努力。于是,梵高在大自然神奇光与影里,看到了自己对色彩敏感,呕心沥血,终大自然神奇光与影里,看到了自己对色彩敏感,呕心沥血,终于让于让星夜星夜永恒地闪耀在艺术原野上;卢梭在激荡社会进步
12、永恒地闪耀在艺术原野上;卢梭在激荡社会进步思潮中看到了自己敏锐思想,全力奋斗,终于让思潮中看到了自己敏锐思想,全力奋斗,终于让社会契约论社会契约论成为启蒙运动中光芒太阳;奥尔柯特在白雪飘飞圣诞之夜感成为启蒙运动中光芒太阳;奥尔柯特在白雪飘飞圣诞之夜感到自己对生活崇敬,潜心写作,终让到自己对生活崇敬,潜心写作,终让小妇人小妇人成为每代人拜成为每代人拜读巨著。读巨著。第20页 正因为打破了弱点束缚,发展专长,这些出色人物业绩才正因为打破了弱点束缚,发展专长,这些出色人物业绩才有感人乐曲,在历史殿堂中绕梁不绝。有感人乐曲,在历史殿堂中绕梁不绝。我愿借高渐离之筑,涉水三千为之长击!我愿借高渐离之筑,涉
13、水三千为之长击!正如苏格拉底所说:正如苏格拉底所说:“束缚人羽翼往往是对弱点顾虑和对束缚人羽翼往往是对弱点顾虑和对优点忽略。优点忽略。”若不能发展专长而又难以逃脱弱点束缚,就会坠若不能发展专长而又难以逃脱弱点束缚,就会坠入可悲深渊。入可悲深渊。李煜虽有吟唱李煜虽有吟唱“春花秋月何时了春花秋月何时了”诗才,却被政治无能束诗才,却被政治无能束缚,终留缚,终留“人生长恨水长东人生长恨水长东”遗恨;秦观虽有吟风弄月雅趣,遗恨;秦观虽有吟风弄月雅趣,却被仕途失意羁绊,抑郁地了结余生;郭沫若虽有却被仕途失意羁绊,抑郁地了结余生;郭沫若虽有“凤兮凤兮归来归来”豪气,却被治国路上坎坷所束缚,留下遗憾一笔。豪气,却被治国路上坎坷所束缚,留下遗憾一笔。发展专长,如柯莱利手中曼陀铃,能奏出天籁之音,如穗发展专长,如柯莱利手中曼陀铃,能奏出天籁之音,如穗城木棉,能燃烧出特洛伊大火般热烈,如宫则贤治笔下文字,城木棉,能燃烧出特洛伊大火般热烈,如宫则贤治笔下文字,能营造空灵优美世界。能营造空灵优美世界。发展专长,开拓一片新天地!发展专长,开拓一片新天地!第21页
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