1、教科版 六年级上册电能和能量第1页情境导入认识家用电器电风扇电视机电水壶第2页情境导入电风扇电视机电水壶用于清凉解暑和流通空气传送活动图像画面和音频信号加热凉水不一样家用电器能够做不一样事情第3页新课学习 用电器有了电以后就能够进行各种“工作”做各种运动或者发光、发声、发烧我们把电含有这种能量，叫做电能。电能和其它能量第4页进入新课其它形式能量热能光能声能太阳能动能（机械能）第5页新课学习声能热能光能太阳能第6页以下工作利用了什么形式能量？蒸汽机车风车煤产生了热能推进蒸汽机车运动风能能够转动风车新课学习第7页声控灯激光声能能够控制开关光能够加工零件新课学习第8页还有哪些物体“悄悄地”储存着能量
2、呢？运动物体所含有能量，叫动能，也叫机械能。新课学习第9页 能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。新课学习第10页小结：能量有电能、热能、光能、声能等不一样形式。任何物体工作都需要能量。假如没有能量，自然界就不会有运动和改变，也不会有生命了。新课学习第11页不一样能量转化想一想：我们家里有哪些家用电器？能够做什么工作？工作时把电能变成了什么能量形式？填写调查表。新课学习第12页用电器名称能够做工作能够做工作输入能量形式输入能量形式输出能量形式输出能量形式家用电器调查电灯照明电能光、热电风扇扇风风能电炉做饭热能洗衣机洗衣服动能电视机播放影视声光等电冰箱制冷热能新课学习第13页小结：全
3、部用电器都是一个电能转化器，能够把输入电能转化为其它形式能。新课学习第14页其它能量之间相互转化试验名称试验名称试验方法试验结果其它形式能量能够相互转化吗？用两手相互摩擦，我们有什么感觉？重复弯折铁丝，摸一摸铁丝，有什么感觉？在这些过程中，能量是怎样转化？新课学习第15页试验结果：两手相互摩擦后手会变暖和，重复弯折铁丝，铁丝弯折处会发烫。这是人机械能转化成了热能。新课学习第16页能量转化例子点燃篝火燃放鞭炮化学能转化成热能化学能转化成机械能、声能等新课学习第17页太阳能热水器光能转化成热能电车电能转化成机械能新课学习第18页太阳能植物果实储存化学能人体储存化学能自行车机械能发电机电能电炉热能壶
4、盖动能、水蒸汽热能新课学习第19页拓展延伸 能量其实很简单，就是做事动力。即使你看不见它，不过它天天都会在我们周围发生成千上万反应。实际上，任何东西只要移动、发烧、冷却、生长、发光或发声现象，其中就有能量在起作用。第20页拓展延伸 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一个形式转化为其它形式，或者是从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移过程中，能量总量不变。第21页课堂总结 能量有各种形式，电能、光能、热能、声能等都是能量形式。能量还能够储存在食物、燃料和一些化学物质中。能量之间能够相互转化。第22页课堂练习一、填空题1.风能、水能、太阳能不是按（）来说，是用（）来取名。2.两手摩擦、重复弯折铁丝是把（）变成了（）。3.电灯输出能量形式是（）两种。能量性质能量物体人机械能热能光和热第23页课堂练习一、选择题1.篝火是把化学能转化为（）A.热能 B.光能 C.机械能2.把储存在燃料、食物和一些化学物质中能量叫做（）A.机械能 B.化学能 C.食物能AB第24页家庭作业制作一张电子生日卡。第25页板书设计电能和能量电能和其它能量不一样能量转化 第26页
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