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生活需要法律课文课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、第九课 法律在我们身边生活需要法律第1页1.1.感感受受生生活活与与法法律律息息息息相相关关;经经过过了了解解法法治治发发展展进进程,增强本身法治观念。程,增强本身法治观念。2.2.初初步步培培养养用用历历史史、发发展展观观点点认认识识法法治治建建设设进进程程能能力。力。3.3.了解法律产生和法治化进程。了解法律产生和法治化进程。学习目标第2页第3页第4页交通瘫痪我们在生活中形成各种社会关系,以及由此产生矛盾和纠纷,不但需要道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。第5页法律就在我们身边。我们生活需要法律来调整。法律就在我们身边。我们生活需要法律来调整。1.怎样了解生活与法律息息相关?法律已

2、经渗透到社会方方面面。法律已经渗透到社会方方面面。讨论:也有些人讲,只要自己不违法犯罪,法律就与自己无讨论:也有些人讲,只要自己不违法犯罪,法律就与自己无关?关?第6页我逛街时,轻信虚假广告而上当受骗我逛街时,轻信虚假广告而上当受骗 我晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦我晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦我上初中时,父母让我辍学回家我上初中时,父母让我辍学回家我上饭店吃饭时,吃到了含有苏丹红鸡翅我上饭店吃饭时,吃到了含有苏丹红鸡翅我父母离异后,父亲不按协议支付抚养费我父母离异后,父亲不按协议支付抚养费 我回家时,发觉物业私自我回家时,发觉物业私自出租小区地下室盈利出租小区地下室盈利我出行时,有

3、些人闯红灯而影响交通我出行时,有些人闯红灯而影响交通我假期加班时,老板不给加班工资我假期加班时,老板不给加班工资 广广告告法法治安管理处罚法治安管理处罚法义务教育法义务教育法产品质量法产品质量法婚姻法婚姻法物权法物权法道路交通安全法道路交通安全法劳动劳动法法第7页把以下内容与对应法律连接起来。1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可认为我申办身份证。3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。4.普通情况下,年满十六周岁,才能就业。5.年满十八周岁,我才能享受选举权和被选举权。7.劳动者享受平等就业和选择职业、取得劳动酬劳、休息休假等权利。8.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。C.婚姻法、老年人权

4、益保障法D.户口登记条例、居民身份证法E.未成年人保护法、义务教育法F.未成年人保护法、劳动法G.宪法、兵役法H.婚姻法、未成年人保护法说说上述内容中哪些是我们权利,哪些是我们义务?人身人身权利权利受教育受教育权、权、受教育受教育义务义务被抚养被抚养权权劳动就业劳动就业权权选举权和被选举选举权和被选举权权依法服兵役依法服兵役义务义务劳动酬劳劳动酬劳权权赡养扶助父母赡养扶助父母义务义务法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律与我们每个人如影随形,相伴一生。6.年满十八周岁,我必须接收祖国挑选,依法服兵役。2.到了上年纪,父母必须送我去上学。A.劳动法B.宪法、选举法第8页婴儿期户口登记条例居民身

5、份证法国籍法少年期未成年人保护法义务教育法成年期劳动法婚姻法老年期老年人权益保障法继承法“法律伴随一生”说明:说明:法律要求权利和义务为我们每个人提供了自由法律要求权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展空间。生存和发展空间。生活与法律息息相关。生活与法律息息相关。第9页法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律与我们每个人如影随形,相伴一生。怎样了解法律与我们每个人相伴一生?我们一生都享受法律要求各项权利,同时必须推行法律要求各项义务。法律要求权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展空间。第10页法律就在我们身边。我们生活需要法律来调整。法律已经渗透到社会方方面面。法律经过调整社会关系,服

6、务当下,指导未来。法律与我们每个人如影随形,相伴一生,要求着权利与义务。怎样了解生活与法律息息相关怎样了解生活与法律息息相关?第11页第12页在原始社会,人们经过氏族在原始社会,人们经过氏族习惯自觉地调整人与人之间习惯自觉地调整人与人之间社会关系。一切重大事社会关系。一切重大事情都由全体氏族组员平等地情都由全体氏族组员平等地讨论决定,不存在专门管理讨论决定,不存在专门管理社会特殊权力机构。社会特殊权力机构。走近法律走近法律第13页公元前1792年,汉谟拉比建立了强大奴隶制帝国,为加强国家统治,编制了一部法典,即汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是一部经典奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不一样法律

7、地位,以维护奴隶制统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备要求。第14页小组交流小组交流1.是否有了人类,也就有了法律?是否有了人类,也就有了法律?2.汉谟拉比法典汉谟拉比法典突出特点和要求说明了什么?突出特点和要求说明了什么?总结:总结:(1)法法律律产产生生:伴伴随随人人类类社社会会发发展展,国国家家产产生生之后之后,统治阶级开始有意识地创制法律。,统治阶级开始有意识地创制法律。(2)法法律律含含义义(本本质质):法法律律是是统统治治阶阶级级意意志志表表达达,是是用用来来统统治治国国家家、管管理理社社会会工工具具,也也是是调调整整社社会会关关系系、判判断

8、断是是非非曲曲直直、处处理理矛矛盾盾和和纠纠纷标尺纷标尺。第15页 没有,因为法律是统治阶段意志表达,制订法律是为了维护统治阶段意志,古代统治阶级话就是法律。在很长一段时间内,人类走是人治。(1)法律产生以后,人类走上依法治国道路了吗?为何?(2)法治强调是自由、平等、公平、正义。你期待法治国家是什么样?政府:清正廉洁,依法行政;法院:公平公正;社会组员:学法、遵法、使用方法,自觉推行法律要求义务,依法维护国家利益。探究与分享当代国家,任何人都要恪遵法律,法治代替人治。第16页 感知法治:一位摄影记者镜头下法治中国记者这些镜头说明:我国已经走上依法治国道路。第17页法治含义是什么?有什么要求?

9、有什么意义?(1)含义:法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上。(2)要求:要求任何组织和个人都要服从法律,恪遵法律,依法办事。(3)意义:法治是人们共同生活愿景,也是国家治理当代化主要标志。法治就是依法治国,即依照宪法和法律管理国家,管理经济、文化事业,维护社会秩序。第18页我国“立法法”作出主要修改,群众诟病“奇葩证实”得到清理。司法体制改革动真碰硬,领导干部违法干预司法,将会被追究刑事责任。完善法律援助制度,扩大法律援助覆盖范围,让更多困难群众能够维护本身权益。“打虎拍蝇”力度不减,反腐倡廉永远在路上。建设社会主义法治国家第19页全方面推进依法治国总目标是什么?有什么主要意义?(1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(2)主要意义:法治助推中国梦实现;是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安必由之路。第20页生活与法律息息相关法治脚步我们生活需要法律来调整法律渗透到社会生活方方面面法律本质法治含义和意义生活需要法律法律与我们相伴一生全方面依法治国总目标课堂小结第21页再见再见再见再见第22页

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