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七年级历第1课市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

1、七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第第1 1课课贵溪五中曹剑鸣贵溪五中曹剑鸣第1页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课你听过关于人你听过关于人类起源神话故类起源神话故事吗?事吗?中国:女娲抟土造人西方:上帝造人说亚当与夏娃第2页劳动、直立行走劳动、直立行走古猿古猿直立人直立人七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第3页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课我们都要喝水,所以得把我们都要喝水,所以得把家安在河边啊!而且河边家安在河边啊!而且河边土地往往很肥沃,便于种土地往往很肥沃,便于种植。所以原始人家也多围植。所以原始人家也多围绕在大河边。答案就是:绕在大河边。答案就是:

2、集中在有河流地方。集中在有河流地方。第4页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课一、元谋人一、元谋人我国境内已知最早人类我国境内已知最早人类1.1.生活年代生活年代:距今约170万年2.2.发觉地点发觉地点:云南元谋云南元谋第5页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课3.3.发觉文物发觉文物:第6页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课1、发觉地点:、发觉地点:北京周口店龙骨山山洞里北京周口店龙骨山山洞里2、距今年代:、距今年代:距今约距今约7070万万2020万年万年第7页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课北京人遗址发觉了哪北京人遗址发觉了哪些丰富资料呢?些丰富资料呢?头

3、盖骨化石头盖骨化石大量打制石器、石片大量打制石器、石片大量灰烬、动物骨化石大量灰烬、动物骨化石第8页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课3 3、特点:、特点:(1)能直立行走)能直立行走(2)用手劳动、制造和使用打制工具)用手劳动、制造和使用打制工具(3)使用天然火使用天然火(4)过群居生活过群居生活第9页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课三、山顶洞人三、山顶洞人1 1、生活年代、生活年代:距今约距今约1.81.8万年万年2 2、发觉地点、发觉地点:北京周口店龙骨山顶部洞穴北京周口店龙骨山顶部洞穴3、发觉文物:、发觉文物:鱼骨头、海蚶壳鱼骨头、海蚶壳骨针、石珠、石坠骨针、石珠、石

4、坠第10页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第11页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课动脑筋动脑筋海蚶是生活在海里。在山顶洞人洞穴里发觉海蚶壳说明什么问题?你怎么看?说明山顶洞人说明山顶洞人走得很远,已走得很远,已经到了海边。经到了海边。不对!说明北京当不对!说明北京当初距海很近,因为初距海很近,因为一万多年前北京地一万多年前北京地域地貌与现在不一域地貌与现在不一样样第12页结合书本内容结合书本内容和山顶洞人和山顶洞人生活想象图,生活想象图,谈一谈山顶洞谈一谈山顶洞人生活比北京人生活比北京人生活有了那人生活有了那些进步?些进步?七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第13页

5、170万年万年云南省云南省元谋县元谋县70-20万年万年1万万8千年千年北京西南北京西南 周口店周口店保留了猿保留了猿 一些特一些特征征打制石器、木棒打制石器、木棒使用天然火使用天然火原始原始人群人群磨制石器磨制石器(不普遍(不普遍)周口店龙周口店龙骨山山顶骨山山顶洞穴洞穴与当代人与当代人基本相同基本相同人工取火人工取火氏族氏族元谋人元谋人北京人北京人山顶山顶洞人洞人距今时间距今时间(大约)(大约)发觉发觉地点地点体形体形特征特征工具、生产生活工具、生产生活社会社会组织组织名称名称原始原始人群人群七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第14页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课江西迄

6、今发觉最早古人类遗址江西迄今发觉最早古人类遗址:江西万年仙人洞遗址(距今约140前)第15页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课还有什么疑问?第16页北京人前额低平而后倾,眉脊突起,鼻子扁平,吻部前伸,下巴极小。他们头部较多地保留了猿特征。北京人大脑远比当代猿大而完整,所以更聪明。科学家发觉他们大脑左边比右边大,说明他们习惯用右手劳动。北京人下肢骨比较靠近当代人,直立行走已经很自然了。上肢骨更靠近当代人,腕骨也含有当代人基本特征,说明北京人已经能灵活地用上臂和手进行复杂劳动。七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第17页七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第18页刮削器、砍砸器砍伐树木,刮削木棒、宰割动物尖状器挖掘植物根和茎用粗糙石器打制成用粗糙石器打制成打制石器打制石器旧石器时代旧石器时代七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第19页北京人已经会使用天然火了。北京人已经会使用天然火了。用火能够烧烤食物,照明和取暖。用火能够烧烤食物,照明和取暖。火还能够吓走野兽。火还能够吓走野兽。北京人过着群居生活。北京人过着群居生活。七年级历史(上)第七年级历史(上)第1课课第20页

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