1、第1页一、教学目标一、教学目标【知识与技能】：1.了解键盘四个分区。2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键名称和分布规律。3.掌握主键盘区中部分特殊控制键作用及使用方法。【过程与方法】：熟练利用主键盘输入字符。【情感、态度与价值观】：初步体验键盘输入主要性，培养学生学习兴趣，提升学生键盘输入水平。二、教学重点与难点二、教学重点与难点【重点】：主键盘区四个控制键：Enter、Backspace、Shift和Caps Lock作用和使用方法。【难点】：掌握Caps Lock键、Shift键使用 第2页 键盘是计算机主要键盘是计算机主要输入设输入设备备，是人与计算机进行交流必，是人与计算机进行交流必
2、不可少工具，掌握键盘使用方不可少工具，掌握键盘使用方法非常主要。法非常主要。第3页惯用键盘有101个键，分为四个区：主键盘区主键盘区功效键区功效键区光标控制键区光标控制键区小键盘区小键盘区状态指示灯状态指示灯第4页数字键数字键字母键字母键空格键空格键大写字母大写字母 锁定键锁定键换档键换档键控制键控制键回车键回车键退格键退格键（一）主键盘区你记住了吗？你记住了吗？第5页数字键数字键字母键字母键空格键空格键大写字母大写字母 锁定键锁定键换档键换档键控制键控制键回车键回车键退格键退格键（一）主键盘区第6页（二）功效键区Esc 退出菜单 F1 帮助第7页（三）光标控制键区光标控制键及其功效如图：光标
3、控制键及其功效如图：第8页光标控制键光标控制键功功 能能将光标向左移动一个字符将光标向左移动一个字符将光标向右移动一个字符将光标向右移动一个字符将光标向上移动一行将光标向上移动一行将光标向下移动一行将光标向下移动一行Page Up向上翻一页向上翻一页Page Down向下翻一页向下翻一页Home将光标移动到当前行行首End将光标移动到当前行行尾Insert插入插入Delete删除光标后面一个字符Print Screen Sys Rq复制屏幕复制屏幕第9页（四）小（四）小键盘区区 小键盘区又叫数字键区，小键盘区又叫数字键区，主要用于快速输入数字。主要用于快速输入数字。数字锁定键数字锁定键你知道它
4、作你知道它作用吗？用吗？第10页 我们已经认识了键盘，让我们一起来学习怎样使用。第11页二、键盘操作姿势和指法二、键盘操作姿势和指法（一）键盘操作姿势（一）键盘操作姿势 开始打字之前一定要端正坐姿。假如坐姿不正确，不但会影响打字速度提升，而且还会很轻易疲劳，犯错。正确坐姿应该是：1、身子要坐正，双脚平放在地上。2、肩部放松，上臂自然下垂。3、手腕要放松，轻轻抬起，不要靠在桌子上或键盘 上。4、身体与键盘距离，以两手刚好放在基本键基本键上为准。第12页（二）键盘指法（二）键盘指法1、基本键、基本键 F键和键和J键上都有一个小横线，它们是用来键上都有一个小横线，它们是用来定位。每次操作时，先将左右
5、手食指固定在这定位。每次操作时，先将左右手食指固定在这两个基本键上，其它手指次序排开，这么可确两个基本键上，其它手指次序排开，这么可确保手指所放位置正确。保手指所放位置正确。第13页 基 本 键第14页2、手指分工、手指分工第15页3、击键方法、击键方法1、八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇指、八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇指放在空格键上。放在空格键上。2、以指尖击键，瞬间发力，并马上反弹。击键不要过、以指尖击键，瞬间发力，并马上反弹。击键不要过猛，用力要适度，节奏要均匀。猛，用力要适度，节奏要均匀。3、击键后，手指应马上返回基本键。、击键后，手指应马上返回基本键。简单概况
6、就是：轻、快、准、稳、回。简单概况就是：轻、快、准、稳、回。第16页连线：连线：左左手手小小指指右右手手无无名名指指左左手手食食指指右右手手小小指指左左手手中中指指右右手手中中指指右右手手食食指指左左手手无无名名指指第17页请正确输入以下字符：请正确输入以下字符：KlDwGfIoJwQaSzXcVbMtNyUrH3：$!H#7*(?/0|%&6!kM3pui28erQnVc第18页1、同桌同学相互说说正确打字姿势和键盘操 作指法。2、按正确指法在“记事本”中 输入下面字符。（1）FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ（2）AAA ;SSS DDD LLL KKK（3）AFAF AFAF FJA;FJA;ASDF（4）DSJK SLKD ALKF DJFJ DKDK第19页第20页
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