1、汇报人:后起之秀语文人教版六年级下第1课时习作故乡风俗第1页1什么是“风俗”第2页导入 中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久历史文化一个传统节日形成过程,是一个民族或国家历史文化长久积淀凝聚过程,下面列举这些节日,无一不是从远古发展过来,从这些流传至今风俗里,还能够清楚地看到古代人民社会生活精彩画面。第3页导入 俗话说,百里不一样风,千里不一样俗。因为文化差异、地域不一样,各地风俗习惯也有着天壤之别。今天,我们就从故乡节日风俗着手,来上一节“故乡风俗”写作指导课。第4页2了解何为“风俗第5页 风俗是特定社会文化区域内历代人们共同恪守行为模式或规范。风俗多样性,是在习惯上,人们往往
2、将由自然条件不一样而造成行为规范差异,称之为风;而将由社会文化差异所造成行为规范之不一样,称之为俗。第6页 蒙古族蒙古族主要从事畜牧业生产,也有一部分从事农业。在牧区,蒙古族多住圆形毡房,俗称“蒙古包”。蒙古包门一定朝南开,炉子设在毡房正中天窗底下。在农牧区,蒙古族都住平房,室内有土炕。第7页 回族回族有两大节日即开斋节和古尔邦节,起源伊斯兰教。斋戒为穆斯林“五功”之一。开斋节即是斋戒期满日子。普通在回历第九个月举行斋戒、斋戒期满,十月一日为开斋节。古尔邦节在开斋节后第70天,回历十二月十日举行。因为十二月十日是教徒赴麦加朝觐最终一天,大家宰杀牛羊庆贺,聚餐联欢。第8页 苗族苗族男子普通都穿对
3、襟或左大襟短衣,下穿长裤,系大腰带,头缠青色长巾。妇女大多穿大领短衣和百褶裙。山区苗族住宅建筑大多是“吊脚楼”,它是按照山坡自然地势,在下方和上方分别竖立较长和较短木桩支撑,在桩上铺楼板建筑。楼上住人,楼下堆放杂物或关家畜。第9页 维吾尔族维吾尔族待人考究礼貌。在碰到尊长或朋友时,习惯于把右手按在前胸中央,然后身体前倾,连声问好。家里来客都热情招待。维吾尔族是一个能歌善舞民族。第10页 水族水族衣饰最有代表性是女性衣饰。上衣为紧身窄长袖右开襟,襟沿镶绣有花边,与汉族“姊妹装”颇相同,但袖长而窄。身短而紧是与汉族“姊妹装”微小区分。第11页 瑶族瑶族青年男女婚前交往比较自由,交往方式主要经过对歌
4、活动来进行。对歌普通出节日和婚娶等活动中,农闲季节青年男女串寨或走亲戚也要进行对歌活动。第12页3谈谈故乡风俗习惯第13页 同学们说很好,有同学选取了独特最具故乡代表性风俗,有同学介绍了故乡风俗来历,有同学给我们描绘了参加节日活动时详细情境,讲都很生动细腻。现在自己动笔写一写我们故乡风俗!第14页 同学们写都很好,我发觉很多同学字里行间都流露出对故乡真挚感情。说风俗,谈故乡,过来过去绕不开一个“情”字。朴实话语、简短文字,因有了对故乡那份深情而感人心弦。第15页4课堂小结第16页总结 同学们,这一堂课中,我们观赏到了各地不一样节日风俗,同时也品味到了一样一个情感,那就是对故乡热爱、眷恋、自豪之情。我们写故乡风俗,更是透过这种风俗在写我们故乡,写故乡风土人情,写故乡文化,抒写我们心中故乡情!有了真挚情感,我们文章就有了生命,就能打感人心。第17页感激观看第18页