1、晏 子 使 楚第1页 春秋是我国历史上一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺霸业很激烈。这篇课文讲是发生在齐、楚两国外交中一个故事。第2页齐齐楚楚第3页对照下面三幅图画讲一下故事梗概：对照下面三幅图画讲一下故事梗概：第4页 故事发生在公元多年前，我国历史上曾出故事发生在公元多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争春秋战国时代。现了一个群雄纷争春秋战国时代。第5页其中齐国和楚国是大国，而齐国强大却离不开一个人。其中齐国和楚国是大国，而齐国强大却离不开一个人。此人身材矮小，此人身材矮小，但能言善辨，口才但能言善辨，口才极好，被派到其它极好，被派到其它国家执行外交任务，国家执行外交
2、任务，帮助齐国处理了许帮助齐国处理了许多外交上争端。多外交上争端。第6页晏子 敝国 欺侮 瞅（一眼）临淄撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南国势 得意洋洋 安居乐业ynbwchuzhungjuyqi fnhui第7页晏子 敝国 欺侮 瞅（一眼）临淄撒谎 规矩 押着 囚犯 淮南国势 得意洋洋 安居乐业你是怎样记住这个字？你是怎样记住这个字？第8页 默读课文，读准字音1、想课文是按什么次序来写？2、事情起因，经过，结果、事情起因，经过，结果是什么？是什么？第9页 小记者们读课文第一个故事，找出楚王欺侮晏子事小记者们读课文第一个故事，找出楚王欺侮晏子事例，体会晏子反驳话，哪句最厉害。（用例，体会晏子反驳话
3、哪句最厉害。（用线画出欺侮事线画出欺侮事例，用例，用线画出晏子反驳话）。线画出晏子反驳话）。第10页 橘橘生于淮南生于淮南-生于淮北生于淮北-橘橘枳枳水土不一样水土不一样人人生长于齐生长于齐-入入 楚楚-劳动劳动盗贼盗贼 不一不一样样社会风气、国君治理社会风气、国君治理第11页选择自己喜欢方式自由读选择自己喜欢方式自由读文。文。1、动口、动手、专心朗诵。、动口、动手、专心朗诵。2、看课文讲了几个小故事分、看课文讲了几个小故事分别是什么故事呢？从哪段看出来别是什么故事呢？从哪段看出来？第12页看看 课课 本本 剧剧第13页 晏子面对楚王欺侮，他又会怎样对接待晏子面对楚王欺侮，他又会怎样对接待人
4、说这番话呢？请选择适当提醒语，然后读人说这番话呢？请选择适当提醒语，然后读一读，说说你为何这么选择？一读，说说你为何这么选择？怒发冲冲地怒发冲冲地 心平气和地心平气和地 冷静地冷静地第14页我们还是来看看晏子是怎样说吧！我们还是来看看晏子是怎样说吧！第15页 士卫把晏子话传给了楚王，楚王听了，士卫把晏子话传给了楚王，楚王听了，只好只好（）。）。从这句话你体会到了什么？哪一个词语从这句话你体会到了什么？哪一个词语集中表达了楚王毫无方法。集中表达了楚王毫无方法。只好只好打开城门打开城门第16页推理填空推理填空假如假如访问狗国，才钻狗洞，现在楚国要让我访问狗国，才钻狗洞，现在楚国要让我钻狗洞，钻狗洞
5、那么那么（）假如那么楚国就是狗国楚国就是狗国晏子反驳时是怎么想晏子反驳时是怎么想?第17页表表 演演楚王这次想到是什么方式来欺侮晏子呢？他是楚王这次想到是什么方式来欺侮晏子呢？他是怎样反驳？结果怎么样？怎样反驳？结果怎么样？第18页 机智勇敢，善于辞令，不辱使机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国家尊严出众外命，极大地维护了国家尊严出众外交家交家。第19页 人不可貌相，海水不可斗量。经过这个故事，我们应该知道：转换角度第20页总结：总结：晏子使楚，受到楚王欺侮，但晏子以他自己超人智慧和善辩口才，挫败了楚王阴谋，那么楚王会善罢干休吗？我们下节课再来学习下面内容。作业：作业：1、课文中难写词语誊录2-5遍；2、完成课后练习题，练习自己讲一讲本文任意一个小故事。第21页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
