ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:34 ,大小:2.49MB ,
资源ID:2920507      下载积分:9 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2920507.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(同位语从句同位语从句和定语从句的区别省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

同位语从句同位语从句和定语从句的区别省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、Grammar 12noun clauses-Appositive clauseBella.11.28第1页 noun clauses名词性从句名词性从句subjective clause主语从句主语从句objective clause宾语从宾语从句句predicative clause表语从句表语从句appositive clause同位语从句同位语从句 第2页The man from the star这部电视剧已经成为最近热点是一个事实 That the TV play has become a recent hot topic is a truth.Subject Clause 主语从句

2、第3页很多人想知道为何都教授吸引了那么多粉丝。Many people wondered _ _.(attract)why Prefessor Du attracted so many fans.Object Clause 宾语从句第4页理由可能是他拥有帅气外表和强大超能力。Maybe the reason is _ _.(have)that he has handsome appearence and strong superpowerPredicative Clause 表语从句第5页尽管我也被这部剧吸引,但炸鸡和啤酒因为这部剧成为了很受欢迎食物事实还是让我很吃惊。Although I wa

3、s attracted by this drama,the fact _ still surprised me.that the fried chicken and beer became popular foodAppositive Clause 同位语从句第6页同位语从句同位语从句Appositive clause名词性从句 第7页一.同位语作用1.Yangguang,a disabled men,has a good attitude towards life.(名词作同位语)(名词作同位语)第8页2.Altogether Dolly lived for six years,half t

4、he length of the life of original life.(短语作同位语)第9页3.We all know the truth that nothing is more important than health.(句子作同位语,置于抽象名词之后)同位语作用同位语作用?主要是对名词(或代词)做深入说明,解释,它能够是单词,短语或从句。第10页 名词名词引导词引导词从句从句We all know the truth that nothing is more important than health.二.同位语从句第11页 同位语从句同位语从句同位语从句修饰名词通常为_名词,

5、如:_,_,hope,wish,_,order,_,_,belief,truth,theory,decision,conclusion,promise,_,_,plan,_抽象抽象factnewsopinionquestionproblemthoughtsuggestionidea第12页1.I have no idea why you are so tired every day.我不知道你为何天天都那么累。我不知道你为何天天都那么累。2.The fact that we dont get enough sleep is absolutely true.我们没有得到足够睡眠是千真万确我们没有

6、得到足够睡眠是千真万确.Translate the following sentences.同位语从句作同位语从句作用用:?深入解释、说明前面名词深入解释、说明前面名词详细内容。详细内容。第13页怎样正确使用同位语从句怎样正确使用同位语从句引导词?引导词?1.假如从句句子意思完整且确定假如从句句子意思完整且确定 事情应该用事情应该用_来引导来引导.The kings decision_ the prisoner should be set free surprised everyone.(犯人应该被释放让全部些人都感到意外)犯人应该被释放让全部些人都感到意外)thatthat第14页2.假如从

7、句不完整表示不确定事情假如从句不完整表示不确定事情 (含含“是否是否”之意之意),应该用,应该用_ 来引导来引导.(1)The problem _the sports meet will be held is being discussed.(2)He must answer the question _he agrees to it or not.whetherwhetherwhether第15页3.假如从句意义不完整需要增加假如从句意义不完整需要增加“什么什么 事情,什么时候,什么地点,什么方式事情,什么时候,什么地点,什么方式,为何为何”等含义时候等含义时候,应该分别用应该分别用 _、_

8、、_、_、_来引导来引导.这些引导词在从句中有各自意义和成份。这些引导词在从句中有各自意义和成份。whatwhenwherehowwhy第16页在下面句子填入适当引导词。在下面句子填入适当引导词。1.I have no idea _has happened to him.2.Have you made a decision _we should finish the task left in the lab?3.I have no idea _we can spend our holiday.whatwhenwhere第17页4.I have no idea _ I can get to th

9、e railway station.5.He has worked out the problem _ the watch doesnt work.howwhy第18页总结:同位语从句基本结构_+_+_名词引导词从句第19页1.The news that our team has won the game was true.2.The news that he told me yesterday was true.同位语从句同位语从句同位语从句与定语从句区分同位语从句与定语从句区分1.引导词that 在同位语从句与定语从句区分同位语从句与定语从句区分定语从句定语从句第20页3.The sugg

10、estion that we should exercise every day is a good one.4.The suggestion(that)he put forward at the meeting was a good one.同位语从句同位语从句定语从句定语从句第21页 意义意义 thatthat 同位语从句同位语从句 定语从句定语从句解释说明解释说明修饰限制修饰限制不作成份不作成份但不能省略但不能省略作主语或宾语,作主语或宾语,作宾语时可省略作宾语时可省略That引导同位语从句与定语从句区分第22页2.引导词when,where 在同位语从句与定语同位语从句与定语从句区分从

11、句区分.(1)They have no idea where he has gone (同位语从句同位语从句)(2)Go and get your coat.Its in the place where you left it(定语从句定语从句)第23页在定语从句中,在定语从句中,when,where前前有分别表示时间、地点先行词;有分别表示时间、地点先行词;而在同位语从句中无此对应关系。而在同位语从句中无此对应关系。引导词when,where 在同位语从句与同位语从句与定语从句区分定语从句区分?第24页1.I have a hope that all of you will go to co

12、llege.2.I hate the fact that he told me.3.I hate the fact that he always tells lies.4.I will never forget the day when I joined the army.5.We have no idea when she was born.同位语从句同位语从句定语从句定语从句定语从句定语从句同位语从句同位语从句同位语从句同位语从句Practice:判断以下判断以下同位语从句同位语从句和和定语从句定语从句第25页Exercises第26页一、单项选择1.When the news came

13、_ the war broke out,he decided to serve in the army.A.since B.which C.that D.because2.Modern science has given clear evidence _ smoking can lead to many diseases.A.what B.which C.that D.where第27页3.He often asked me the question _ the work was worth doing.A.whether B.where C.that D.when4.The question

14、 _he had raised was solved.A.what B.whether C/D.how第28页5.Tomorrow is Toms birthday.Have you got any idea _ the party is to be held?A.what B.which C.that D.where6.Do you have any idea _ is actually going on in the office?A.thatB.what C.asD.which第29页二、改错1.I have some doubt that he is suitable for the job.2.I have a hope all of you will go to the college.3.He often asked me the question whether was the work worth doing.that whetherthe work was第30页Thank you!第34页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服