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小马过河课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、第2课时14.小马过河第1页1.1.分角色朗诵,能读出恰当语气。能依据课文内容,说出自己看分角色朗诵,能读出恰当语气。能依据课文内容,说出自己看法。法。2.2.能用上提供词语讲故事。能用上提供词语讲故事。学习目标第2页老牛说河水很浅,松鼠说河水很深,小马到底应该相信谁话呢?河水到底是深还是浅呢?我们来看看小马是怎样处理这个问题吧?第3页默读第1部分,小马帮妈妈做事。第4页有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”写出了小马活泼可爱,而且很高兴能帮妈妈做事。写出了老马看到小

2、马长大了,而且能帮自己做事了,感到很开心,很欣慰。第5页默读第2部分,小马为何要过河?最终过去了吗?第6页小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?妈妈让小马把半口袋麦子驮到磨坊。家和磨坊之间隔着一条小河。所以小马要过河。第7页 一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。河水流速很急,为下文小马不敢过河做了铺垫。第8页小马为难了,心想:我能不能过去呢?假如妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。小马被小河拦住之后心里是怎样想?在文中找出来并分析句意?这些小马心里想写出了小马犹豫和没有主意,也表现了小马对妈妈依赖

3、第9页河边老牛和松鼠是怎么说?第10页小马向四面望望,看见一头老牛在河边吃草,小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”小马听了老牛话,立刻跑到河边,准备蹚过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我一个搭档就是掉在这条河里淹死!”小马准备过河第11页因为老牛个子高,河水只到老牛小腿位置;而松鼠太小了,他假如过河话,河水就会把它淹死。为何同一条河流,老牛说河水很浅,而松鼠说河水很深呢?第12页小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。

4、他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马为何叹气呢?原来牛伯伯说水很浅,能够过河,小马很高兴,可是松鼠却拦住小马,说水很深。松鼠与牛伯伯话恰好矛盾,让小马也不知道水到底是深还是浅了,他不知道自己该怎么办了,所以才会叹气。第13页结合课文,小马回家后面对妈妈为何难为情?小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”第14页小马走时候高高兴兴,因为他以为自己终于能够帮妈妈做点事儿了,可是一条小河挡住了小马去路,他没能完成妈妈交给他任务,所以以为难为情。第15页妈妈告诉小马应该怎么做呢?你以为妈妈说得对吗?妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听

5、他人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”妈妈说得对,做任何事情,不能光听他人看法,一定要动脑筋思索。第16页小马最终蹚过了河,河水并不像老牛说那样浅,也不像松鼠说那样深。第17页这篇课文读小马话时,语速要平缓,借助提醒语读出小马不一样心情;读老马话时,要读出既严厉又亲切语气;老牛话要读出不在意语气;松鼠话则要读出焦虑、担心语气。朗诵指导第18页试着用下面词语,讲讲这个故事。马棚愿意磨坊驮挡住为难突然拦住吃惊难为情动脑筋小心知识提升第19页马棚里住着一匹老马和一匹小马。小马非常愿意帮老马做事,就把半口袋麦子驮到磨坊去。去磨坊路上,小马被一条小河挡住了去路,能不

6、能过去呢?小马为难了。这时,一头老牛告诉小马水很浅,能蹚过去。小马刚准备蹚过去,突然,一只松鼠拦住他说:“别过河,你会淹死。”小马很吃惊地问:“水很深吗?”小松鼠告诉他水很深。小马左右为难,于是回家问妈妈。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”妈妈告诉小马,碰到事情,不要光听他人说,自己要动脑筋试试。小马跑到河边,小心地蹚水,安全地过了河。示 例第20页这篇课文写是小马过河故事,经过这个故事,我们要知道做任何事情都不能光听他人说,要自己动脑筋,详细分析,勇于实践,才能得出正确结论。第21页小小马马过过河河小马不知深浅 老牛说河水浅松鼠说和水深板书设计妈妈告诉

7、小马要自己试试河水不像老牛说那样浅,也不像松鼠说那样深。第22页一、读下面句子应该用什么语气?想一想,选一选。1.小马吃惊地问:“水很深吗?”()2.小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”()3.小马心想:我能不能过去呢?假如妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!()开心 诧异 为难 第23页二、用加点词写句子。1.他下了河,小心地蹚到了对岸。2.河水既不像老牛说那样浅,也不像松鼠说那样深。事情既不像孩子说那么严重,也不像妈妈说那么轻松。妈妈小心地把弟弟放到了床上。第24页1.有知识人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。(萨迪)2.光有知识是不够,还应该利用;光有愿望是不够,还应该行动。(歌德)3.实践是思想真理。(车尔尼雪夫斯基)4.假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。(车尔尼雪夫斯基)相关实践名言第25页

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