精装版圆明园的毁灭市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

1第1页2第2页3第3页第4页第5页圆明园介绍：圆明园从17兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。几代清帝不知花费了多少天下财力、物力来建造这座历代王朝前所未有皇家园林。该园总面积为5200亩，比现存最大皇家园林颐和园（约4350亩）还要大850亩。园子周长10公里多，其中水面面积约140公顷,圆明园陆上建筑面积比故宫还多一万平方米,总面积竟等于8.5个紫禁城!6第6页7 我会学：我会学：自由读自由读2 2、3 3、4 4自然段，边读边体会圆明园自然段，边读边体会圆明园昔日辉煌。在重点词句下划上横线，并批注。昔日辉煌。在重点词句下划上横线，并批注。1 1、文中是怎样描述圆明园？、文中是怎样描述圆明园？2 2、圆明园是一座怎样园林？、圆明园是一座怎样园林？第7页8圆明园昔日辉煌之一圆明园昔日辉煌之一:布局美布局美第8页9它由它由 、和和 组成，组成，所以也叫圆明三园。另外，还有许多所以也叫圆明三园。另外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般围绕在圆明园周围。众星拱月般围绕在圆明园周围。圆明园圆明园万春园万春园长春园长春园第9页10北京城北京城北北东东南南西西请按照课文说明将请按照课文说明将摆在北京城中恰当方位。摆在北京城中恰当方位。圆明园圆明园圆明园圆明园第10页11第11页12颐和园颐春园颐春园 （清华）（清华）句园句园 （北大北大）蔚秀园蔚秀园 承泽园承泽园 近春园近春园众星众星拱月拱月圆明园圆明园万春万春园园长春园长春园第12页13建筑美建筑美圆明园昔日辉煌之二圆明园昔日辉煌之二:第13页14 仔细研读第三自然段仔细研读第三自然段1、找一找句子中一共用了几个、找一找句子中一共用了几个“有有”字？字？2、向我们列举了多少个建筑和景、向我们列举了多少个建筑和景观？观？3、采取了什么修辞手法？、采取了什么修辞手法？第14页15圆圆明明园园中中，有有金金碧碧辉辉煌煌殿殿堂堂，也也有有玲玲珑珑剔剔透透亭亭台台楼楼阁阁；有有象象征征着着热热闹闹街街市市“买买卖卖街街”，也也有有象象征征着着田田园园风风光光山山乡乡村村野野园园中中许许多多景景物物都都是是仿仿照照各各地地名名胜胜建建造造，如如，海海宁宁安安澜澜园园，苏苏州州狮狮子子林林，杭杭州州西西湖湖平平湖湖秋秋月月、雷雷峰峰夕夕照照；还还有有很很多多景景物物是是依依据据古古代代诗诗人人诗诗情情画画意意建建造造，如如蓬蓬莱莱瑶瑶台台，武武陵陵春春色色。园园中中不不但但有有民民族族建建筑筑，还还有有西西洋洋景景观观。漫漫步步园园内内，有有如如漫漫游游在在天天南南海海北北，饱饱览览着着中中外外风风景景名名胜胜；流连其间，好像置身在细想境界里。流连其间，好像置身在细想境界里。第15页16A、圆明园建筑格调各异：有、圆明园建筑格调各异：有 ，也有也有 ；有；有 ，也有也有 。B B、圆明园中许多建筑都是仿照各地名胜建造，如，、圆明园中许多建筑都是仿照各地名胜建造，如，C C、圆明园中许多景物都是依据古代诗人诗情画意建造，如、圆明园中许多景物都是依据古代诗人诗情画意建造，如D、园中不但有、园中不但有 ，还有，还有 。金碧辉煌殿堂金碧辉煌殿堂玲珑剔透亭台楼阁玲珑剔透亭台楼阁象征着热闹街市象征着热闹街市“买卖街买卖街”象征着田园风光山乡村野象征着田园风光山乡村野海宁安澜园，苏州狮子林，杭州西湖平湖秋月、雷峰夕照。海宁安澜园，苏州狮子林，杭州西湖平湖秋月、雷峰夕照。蓬莱瑶台，武陵春色。蓬莱瑶台，武陵春色。民族建筑民族建筑西洋景观西洋景观圆明园有哪几个不一样建筑格调呢？请你完成下面填空：第16页17圆明园中，圆明园中，有有也有也有有有也有也有金碧辉煌殿堂；金碧辉煌殿堂；玲珑剔透亭台楼阁。玲珑剔透亭台楼阁。象征着热闹街市象征着热闹街市“买卖街买卖街”；象征着田园风光山乡村野。象征着田园风光山乡村野。排比仿写句子（自由选择一句）仿写句子（自由选择一句）圆明园中喂养着许多珍禽异兽，圆明园中喂养着许多珍禽异兽，有有 丹顶鹤，也有丹顶鹤，也有 绿孔雀；有绿孔雀；有 猴子，也有猴子，也有 狮子。狮子。第17页18金碧辉煌殿堂第18页19玲珑剔透亭台楼阁第19页20象征着热闹街市象征着热闹街市“买卖街买卖街”第20页21象征着田园风光山乡村野象征着田园风光山乡村野第21页22安澜园安澜园安澜园安澜园第22页23第23页24平湖秋月平湖秋月第24页25雷锋夕照雷锋夕照第25页26蓬莱瑶台第26页27第27页28第28页29漫步园内，漫步园内，有如有如漫游漫游在天南海北，在天南海北，饱览饱览着中外风景名胜；着中外风景名胜；流连流连其间，其间，好像置身在好像置身在幻想幻想境界里。境界里。第29页30圆圆明明园园中中，有有 ，也也有有 ；有有 ，也也有有 。园园中中许许多多景景物物是是 ；还还有有很很多多景景物物是是 。园园中中不不但但有有 ，还还有有 。漫漫步步园园内内，有有如如漫漫游游在在天天南南海海北北，饱饱览览着着中中外外风景名胜；流连其间，好像置身在幻想境界里。风景名胜；流连其间，好像置身在幻想境界里。看谁背得快第30页31收藏美收藏美圆明园昔日辉煌之三圆明园昔日辉煌之三:第31页圆明园中圆明园中 建筑宏伟，建筑宏伟，收藏着最珍收藏着最珍 贵历史文物。上自先秦时代青铜礼贵历史文物。上自先秦时代青铜礼 器，器，下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当初世界上各种奇珍异宝。所以，它又是当初世界上最大博物馆、艺术馆。最大博物馆、艺术馆。关联词：关联词：不但不但.还还.这组关联词表示什么关系呢？这组关联词表示什么关系呢？【递进关系】【递进关系】这一自然段主要给我们介绍了什么？这一自然段主要给我们介绍了什么？圆明园（圆明园（文物收藏文物收藏）不但不但还还32第32页 圆明园圆明园不但不但建筑宏伟建筑宏伟，还还收藏收藏着最着最宝贵宝贵历史历史文物文物。（想一想：这一句话在文中有何妙用（想一想：这一句话在文中有何妙用吗？）吗？）过渡句过渡句 作用作用:承上启下承上启下33第33页上自先秦时期青铜礼器34第34页先秦时代青铜礼器先秦时代青铜礼器35第35页青铜礼器神兽36第36页青铜礼器青铜礼器37第37页 下至唐、宋、下至唐、宋、元、明、清元、明、清历代名人书历代名人书画画38第38页名人书画名人书画39第39页40第40页 和各种奇珍异宝。和各种奇珍异宝。41第41页历代名人书画历代名人书画42第42页雕船雕船43第43页44 为何说圆明园为何说圆明园“又是当初世又是当初世界上最大博物馆、艺术馆界上最大博物馆、艺术馆”？想一想想一想:因为它收藏时间长、收藏因为它收藏时间长、收藏范围大，文物珍宝多。范围大，文物珍宝多。第44页45 这个这个奇迹奇迹已经消失了。有一天，两个已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！吉利！雨果雨果 第45页46第46页 18601860年年1010月月6 6日，英、法联军侵入北日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走东京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走东西，统统掠走；拿不动，就用大车或牲畜搬西，统统掠走；拿不动，就用大车或牲畜搬运；实在运不走，就任意破坏，毁掉。为了运；实在运不走，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，销毁罪证，1010月月1818日和日和1919日，三千多名侵略日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术瑰宝、建罩整个北京城。我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术精华，就这么被化成了灰烬。筑艺术精华，就这么被化成了灰烬。划出表现侵略者丑恶嘴脸动词，并说说你体会。划出表现侵略者丑恶嘴脸动词，并说说你体会。18601860年年1010月月6 6日，英、法联军侵入北日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内京，闯进圆明园。他们把园内凡是凡是能拿走东能拿走东西，西，统统统统掠走；拿不动，就用大车或牲畜搬掠走；拿不动，就用大车或牲畜搬运；运；实在实在运不走，就运不走，就任意任意破坏，毁掉。为了破坏，毁掉。为了销毁罪证，销毁罪证，1010月月1818日和日和1919日，三千多名侵略日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术瑰宝、建罩整个北京城。我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术精华，就这么被化成了灰烬。筑艺术精华，就这么被化成了灰烬。第47页48一场大火毁灭了园林艺术瑰宝、建筑艺术精华化成了一片园林艺术瑰宝、建筑艺术精华化成了一片灰烬灰烬。中国人民心血、智慧结晶化成了一片灰烬中国人民心血、智慧结晶化成了一片灰烬。中华民族尊严化成了一片灰烬。中华民族尊严化成了一片灰烬。当初世界上最大博物馆、艺术馆化成了一当初世界上最大博物馆、艺术馆化成了一片灰烬。片灰烬。圆明园中再也没有了。第48页49 圆明园中，再也没有了金碧辉煌殿堂，圆明园中，再也没有了金碧辉煌殿堂，也没有了玲珑剔透亭台楼阁。也没有了玲珑剔透亭台楼阁。第49页50 再也再也没有了没有了象征着热闹街市象征着热闹街市“买卖街买卖街”，也没有了也没有了象征着田园风光山乡村野。象征着田园风光山乡村野。第50页51 还没有了还没有了依据古代诗人诗情画意建造依据古代诗人诗情画意建造景物。景物。第51页52 园中不但没有了民族建筑，还没有了园中不但没有了民族建筑，还没有了西洋景观。西洋景观。第52页53 上自上自先秦时代青铜礼器先秦时代青铜礼器没有了没有了，下至下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝异宝也没有了也没有了。第53页54 圆明园毁灭圆明园毁灭是是祖国文化史祖国文化史上不可估量损失上不可估量损失，也是也是世界文世界文化史上不可估量损失化史上不可估量损失!你从红色词语中体会到什么？第54页55课文题目是课文题目是圆明园毁灭圆明园毁灭”，但作，但作者用了大半篇幅去写圆明园昔日辉者用了大半篇幅去写圆明园昔日辉煌，这是为何呢？煌，这是为何呢？答：题目为答：题目为“毁灭毁灭”，却用了大量篇幅写，却用了大量篇幅写它辉煌过去，衬托出毁灭损失巨大，更能它辉煌过去，衬托出毁灭损失巨大，更能激起读者痛心与仇恨。激起读者痛心与仇恨。第55页56 假如你是决定国家前途命运一国之君假如你是决定国家前途命运一国之君假如你是决定国家前途命运一国之君假如你是决定国家前途命运一国之君-“-“-“-“皇帝皇帝皇帝皇帝”，假如你是辅佐皇帝参加国家管，假如你是辅佐皇帝参加国家管，假如你是辅佐皇帝参加国家管，假如你是辅佐皇帝参加国家管理大臣，假如你是普普通通生活在北京老百理大臣，假如你是普普通通生活在北京老百理大臣，假如你是普普通通生活在北京老百理大臣，假如你是普普通通生活在北京老百姓。姓。姓。姓。面对英法联军火烧圆明园行面对英法联军火烧圆明园行径，看着一代名园变成了一片径，看着一代名园变成了一片废墟，你会怎么说？怎么做？废墟，你会怎么说？怎么做？请你自己选择一个角色静静想请你自己选择一个角色静静想一想。一想。第56页57圆明园里，荒野风，圆明园里，荒野风，呜咽地讲述着呜咽地讲述着一个古老故事；一个古老故事；残留柱，残留柱，痛苦地书写着痛苦地书写着一个国家耻辱。一个国家耻辱。第57页 圆明园大火早已熄灭，可是我们思索圆明园大火早已熄灭，可是我们思索脚步不能停顿。今天学习只是给同学们打脚步不能停顿。今天学习只是给同学们打开了一扇小小门，希望大家从这扇门出发，开了一扇小小门，希望大家从这扇门出发，怀着更多思索走向未来人生。这才是这节怀着更多思索走向未来人生。这才是这节课学习真正目标。课学习真正目标。第58页59贫穷受欺压，落后就挨打！贫穷受欺压，落后就挨打！国盛则园兴，国衰则园毁！国盛则园兴，国衰则园毁！勿忘国耻，振兴中华！勿忘国耻，振兴中华！为中华之崛起而为中华之崛起而读书读书！第59页