1、开学发言稿的开头与结尾写作技巧指导开学发言是学校中重要的活动之一,它不仅是一个校长或教师代表对学生的寄语,也是一个新学期的开始与期望。因此,如何写好开学发言稿的开头与结尾,对于活跃气氛、引起学生的共鸣至关重要。本文将从多个方面为大家分析开学发言稿开头与结尾的写作技巧。一、开学发言的开头开学发言的开头应以热烈的氛围引起学生的注意,激发他们对新学期的期待之情。可以采用以下几种方式:1.以问候语开始开学发言可以用问候语开始,例如:“亲爱的同学们,大家好!”这样简单的问候能够拉近学生与演讲者间的距离,并迅速建立起与学生的情感联系。2.引用名言或典故通过引用名言或典故,可以更好地表达自己对新学期的期待和
2、对学生们的鼓励。例如,“曾经有人说过,每一个伟大的成就,都源于一个不可抗拒的梦想;曾经有人讲过,成功的决心十分重要,但只要热爱学习、充满激情,你们就能闯出属于自己的天地。”3.讲述身边的故事通过讲述身边的真实故事,可以引起学生的共鸣和兴趣。例如,分享一位德高望重的老师或成功人士的故事,让学生从中汲取力量和信心。4.提出问题用简短的问句来引起学生的思考和参与。例如,“你们觉得自己最大的优点是什么?你们对未来有什么期待?”这样可以迅速调动学生们的积极性,让他们参与到演讲中来。二、开学发言的结尾开学发言的结尾是整篇演讲的收尾之笔,也是对学生寄语的重要时刻。好的结尾能够留下深刻的印象,并启发学生在新学
3、期中展开自己的努力。1.总结发言要点在结尾部分,可以对演讲的要点进行总结,以帮助学生理清思路、记忆概念。例如,“刚才我们谈到了学习态度、团队合作和健康生活等重要的方面。希望大家能够在新学期里时刻保持积极乐观的心态,培养良好的学习习惯,并注重身体健康。”2.表达对学生的鼓励和期望结尾时,需要表达对学生的鼓励和期望,传递积极的信息。例如,“我对你们充满信心,相信你们能够在新学期中取得更大的进步。希望大家相互鼓励、激励,共同努力,共同成长。”3.给予学生具体的建议结尾时,可以给学生提供一些建议和行动计划,帮助他们在新学期中更好地实现目标。例如,“以后,希望大家能够主动参与课堂讨论,培养自己的创新思维;希望大家能够主动参加社会实践,拓宽自己的视野;希望大家能够积极参加体育活动,保持健康的身心。”总结:开学发言稿的开头与结尾是整个演讲的精华所在,通过合适的问候、名言引用、故事叙述和提问等方式开头,能够引起学生的兴趣和共鸣;而通过总结、表达鼓励与期望以及给予具体建议等方式结尾,则能够更好地激发学生的热情和行动力。希望大家在写开学发言时能够注意这些技巧,写出一篇真挚、鼓舞人心的发言稿。祝愿大家新学期顺利,取得更大的成就!