1、2014—2015学年度第一学期学校 工 作 计 划 一、指导思想 本学期,我校将在红寺堡区教育局正确领导下,在大河中心学校的关心和指导下,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,切实减轻学生课业负担,全面落实学生良好习惯养成教育,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,实现学校的和谐科学发展。 二、工作目标: 总体目标:围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升
2、学生文明习惯,提升校园文化内涵),从而促进学校整体办学水平的提高。 具体目标: 1、管理目标:走学校管理制度化、规范化、科学化,和谐发展之路。完善《教师岗位职责》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《班主任考核办法》。 2、德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。 3、法制安全目标:确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育,强化校园人、物的排查和及时处理力度。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。 4、教学目标:认真落实《
3、中小学教学基本要求》,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。认真做好每月一次的教育质量检测与指导工作,召开质量分析会,研究对策,促进学校整体教育教学质量提高。 5、教研科研目标:逐步让教师拥有较强的教研科研意识,认真开展说课、上课、评课活动。推行“1110工程”(每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课,读一本教育类专著,写10篇教育心得)。并做好新教师培训工作,重点从备课、作业布置和批改及课标等方面开展系统培训学习。 6、队伍建设目标:强化师德师风建设,实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。 7、后勤服务目标
4、开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教育教学所需。适当开展活动,在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。 8、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作: (一)坚持德育为首,切实加强学生的养成教育。 1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。 2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。 学校要上好品德与社会课,并组织学生深入学习《小学生
5、日常行为规范》、《小学生守则》,做到要熟记于心,切实纠正学风不正,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。(一声问候:见到老师和同学先问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话 轻声走路;三处整洁:个人卫生整洁 教室卫生整洁 环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话 不随地吐痰 不乱扔垃圾 不追逐打闹 不高声喧哗 不吃零食 不损坏公物 不进网吧)。通过形式多样的活动,让学生初步由他律向自律过度,形成良好的行为习惯。 (二)加强学生思想道德品质的培养。 从学生的行为习惯抓起,加强行规训练,培养学生良好的道德品质和文明行为。一要继续组织学生学习“社会主义核心价值观”的活动,开
6、展知荣辱树新风教育活动。让学生认真领会,落实在行动中,融合在生活中。二要加强法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》等。要从正反两面教育,从典型事例入手让学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵制社会不良现象的影响和侵蚀。四要继续加强班务管理力度。各班主任要制订好班主任工作计划、做到有计划、有目的、有措施、要抓好落实。①抓好班干部队伍的建设,要充分发挥班干部的助手作用。②要抓好班风、学风建设,培养学生遵纪守法、团结友爱、勤奋好学、主动积极地学习。 (三)加强教师师德修养,塑造教师良好形象。 1、加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德
7、高为范。通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。 2、加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。重点加强新教师的培训工作,着重从备课、作业布置和批改、学习课程标准等方面开展培训工作,使新教师尽快进入角色。 3、加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教
8、育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。 (四)深化素质教育,全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力度。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际
9、有实招、出实效。提倡教师合作备课,开展同课异构活动,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。 2、学校教导处严格执行月考核制度,着重从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面加大课堂教学常规考核力度,每月进行一次常规检查,检查结果应及时进行反馈,要与教师岗位目标考评,评优选先紧密挂钩。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成
10、为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。 3、要全面落实教学常规检查制度,对教学常规工作要求从高从严把关,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”;要加强过程管理、环节管理,完善听课制度,强调教师要根据课堂情况,切实做好培优、补差工作,切实关注全体学生,推行素质教育,全面提升教学质量,争取大河九小教学质量跻身大河中心一流行列。 4、整治学生书包,减轻学生课业负担。禁止要求学生乱订学辅资料,强化作业设计,培养学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯。 5、重视艺、体、卫工作,建立兴趣小组,发展学生特长,不允许任何教师占学生的艺
11、体课,让学生快乐地学习,健康地成长。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。 四、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。 1、安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上,落实在行动上,严格管理严格监控,做到日日查。实行24小时值班,确保学校财产万无一失。 2、利用安全教育宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在十月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。 五、后勤管理工作
12、 后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障,为此学校继续抓好学校的总务后勤工作,硬化后勤管理,进一步强化后勤人员的服务意识。 1、严格财务管理,做好经费预算,收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度,做到教师人人心里有底,人人为家着想。 2、进一步抓好对微机房、图书室等各室的管理。抓好对班级日光灯、课桌凳椅等校产校具使用情况的监管。 3、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。总务主任和会计处要做好财产登记,完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。 4、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。 总之,新学期的工作是任重而道远,只要全
13、体教师以学校工作为重,增强责任意识,团结奋进,为促进我校教育教学工作健康发展贡献力量。 大河九小 二0一四年九月一日 大河乡第九小学2014—2015学年度第一学期教育教学工作行事历 周次 时 间 主 要 安 排 负责 人 1 9.1-9.5 1开学报名学生,课本发放;清理校园卫生;新学期安全教育 2、9月2日召开全体教师会议,传达教育局和中心学校会议精神,安排布置我校工作3、制定学校教学计划,各学科制定教研计划、教学进度; 马玉杰 杨占成 马继花 2 9.8-9.12 1、安全大排查,发现问题立即整改2、学生常规教育3、召开庆
14、祝教师节大会 班主任 马玉杰 3 9.15-9.19 1、教学环节督查。2、审核各科教学计划3、学习备课要求和作业批改要求 马继花 4 9.22-9.26 1、新教师观摩老教师课,开展对新教师教学指导活动2、组织教师学习《新课标》3、新教师汇报课 马继花 5 9.29-10.3 1、国庆节安全检查 2、完成学生信息上传3、月度考核 马玉杰 6 10.6-10.10 1、卫生大扫除,2、学生庆国庆演讲比赛 车如娟 7 10.13-10.17 1、召开质量分析会议 马继花 8 10.20-10.24 1、安全应急演练 马继花 9
15、10.27-10.21 1、对学生进行防传染病教育2、月度考核 杨占成 10 11.3-11.7 1、期中考试,召开质量分析会议 杨占成 11 11.10-11.14 展“11.9”安全消防教育日“知识讲座、消防演练”等系列活动。 法制副校长 12 11.17-11.21 月度考核 杨占成 13 11.24-11.28 召开家长会 班主任 14 12.1-12.5 教案、作业检查评比活动 校委会 15 12.8-12.12 安全防火演练 马玉杰 16 12.15-12.19 教研组同课异构活动 马继花 17 12.22-12.26 开展“12·4”全国法制宣传日系列活动; 杨占成 18 12.29-1.2 1、月度考核2、“1110”工程验收 马继花 19 1.5-1.9 进入复习,做好期末考试 马继花 20 1.12-1.16 学期工作总结,清理财产 马玉杰






