ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.46KB ,
资源ID:2905061      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2905061.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(开学第一课的重要性与设计原则.docx)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学第一课的重要性与设计原则.docx

1、开学第一课的重要性与设计原则随着新学期的开始,开学第一课通常被视为学校教育中的重要环节。它标志着新的开始,也是培养学生正确学习态度、塑造良好学习习惯的关键时刻。本文将从不同角度探讨开学第一课的重要性,并讨论设计开学第一课时应该遵循的原则。一、引述学生的期望开学第一课是学生们期待已久的时刻。他们对新学期充满了期待,对新知识充满了好奇。因此,开学第一课应该体现教师关注学生需求的态度,满足学生对知识的渴望。二、建立联系与认同感开学第一课的重要任务之一是建立教师与学生之间的联系与认同感。教师可以通过与学生分享自己的教育经历、对教育的热爱以及期许,与学生建立起情感上的联系。这种联系能够促进学生对教育活动

2、的投入和认同。三、引发兴趣与激发求知欲开学第一课的设计应该能够引发学生对知识的兴趣和求知欲。教师可以选择一些引人入胜的故事、实例或引用有趣的事物来引起学生的兴趣,唤起他们对学习的热情。四、导入课程内容和目标开学第一课应该明确介绍本学期的课程内容和目标,让学生了解他们将要学习的知识和技能,以及这些知识和技能对他们的未来发展的重要性。这样能够激发学生的学习兴趣和学习动力。五、设定期望与规范通过开学第一课,教师可以设定学习期望和规范,明确学生对自己的预期和对学习态度的要求。教师可以与学生一起制定学习目标,并讨论如何共同落实这些目标。六、培养学习策略与技能开学第一课还可以培养学生的学习策略和技能。教师

3、可以引导学生掌握一些高效的学习方法,如分析、总结、合作学习等,以提高他们的学习效果和效率。七、促进交流与合作开学第一课也可以促进学生之间的交流和合作。教师可以设计一些小组活动,让学生们共同探讨新学期的学习目标和计划,互相分享自己的想法和见解,提高学生的学习互动能力。八、提高学习自信与动力开学第一课的设计应该能够提高学生的学习自信和动力。教师可以通过鼓励、肯定和奖励,让学生感受到自己的价值和进步,进而激发他们对学习的持续兴趣和动力。九、强调学习与人生的联系开学第一课应该强调学习与人生的联系。教师可以通过分享成功人士的故事,让学生意识到知识的重要性和学习对未来的影响。这样能够激发学生对学习的认同感,增强他们的学习动力。十、评估学生的需求和现状开学第一课还可以通过评估学生的需求和现状,了解他们的学习态度和学习困难,为后续的教学提供有针对性的指导。总结:开学第一课的重要性在于为学生营造一个积极的学习环境,建立联系与认同感,并激发学生的学习兴趣和求知欲。在设计开学第一课时,教师应该引述学生的期望,设定课程目标,培养学习策略和技能,促进交流与合作,并强调学习与人生的联系。通过这样的设计,开学第一课可以为学生奠定好的学习基础,为他们顺利过渡到新学期打下坚实的基础。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服