ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:37.40KB ,
资源ID:2899486      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2899486.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(学生开学作文中的思维拓展与表达能力提升.docx)为本站上传会员【ex****s】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

学生开学作文中的思维拓展与表达能力提升.docx

1、学生开学作文中的思维拓展与表达能力提升开学季节,每年都有无数学生面临着写作文的任务。作文是学生进行思维拓展和表达的重要方式,它能帮助学生提高思维能力、培养逻辑思维、锻炼文字表达能力。然而,如何在写作文中实现思维拓展和表达能力的提升呢?下面将从提高思维深度、优化组织结构、运用丰富的词汇与表达技巧等方面进行分析。首先,要提高思维深度是开展写作的基础。学生在写作文之前,可以通过观察、思考、分析等方式积累素材,从而扩展思维空间。比如,当作文题目是关于环境保护时,学生可以思考环境问题对人类和地球的影响,借助阅读资料,发现一些新颖的观点和实例,这样可以使作文思维更深入,想法更有深度。同样,在写作中可以运用

2、比喻,对比等修辞手法来拓宽自己的思维,丰富作文内容。其次,要优化作文的组织结构。组织结构是作文的骨架,具有重要的作用。一个好的结构可以让读者更容易理解和接受作文内容。学生可以通过梳理思路、合理安排段落、合理分配篇幅等方式来优化作文结构。例如,可以根据写作要求,合理设置引子、论点和结尾,使文章行文流畅、结构紧凑。另外,学生在写作文时需要注意段落过渡的技巧,通过上下文的逻辑链接,使文章各个段落之间有机的衔接起来,提高整体的连贯性。此外,运用丰富的词汇与表达技巧也是作文中的重要环节。学生可以通过阅读、积累词汇来提升自己的写作水平。可以学习使用一些高级词汇并灵活运用,增加作文的亮点和表现力,比如使用形

3、容词来描绘事物的特点,使用动词来表达行为的丰富程度等等。同时,在表达技巧方面,可以注意运用排比、设问、比较、引用等修辞手法来使作文更加生动和有趣。这些技巧可以让作文更具感染力,提高作文的质量。综上所述,学生在开学作文中要提升思维拓展和表达能力,并不是一件容易的事情。但只要通过提高思维深度,优化组织结构,运用丰富的词汇与表达技巧,就能够在写作中体现出更高的水平。提高写作能力不仅可以对学生的语言表达能力起到很好的锻炼作用,还有助于学生培养独立思考和解决问题的能力。因此,在学生开学作文中,我们应该注重思维拓展和表达能力的提升,让学生在写作中展现更多的创造力和独立思考能力。总结:通过提高思维深度、优化组织结构、运用丰富的词汇与表达技巧等方式,可以帮助学生在开学作文中提升思维拓展和表达能力。写作让学生的思维得到锻炼,可以更好地理解和表达自己的观点,培养创造力和独立思考能力。因此,学生应重视写作训练,努力提高自己的写作水平,让思维和表达能力得到进一步的提升。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服