1、2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答
2、题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共12小题,共60分) 1.在下列各图中,每个图的两个变量具有线性相关关系的图是 A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(2)(3) 2.已知函数在上存在零点,则的取值范围为() A. B. C. D. 3.下列函数中既是偶函数,又在上单调递增的是( ) A B. C. D. 4.在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是() A. B. C. D. 5.已知两条直线,,且,则满足条件
3、的值为 A. B. C.-2 D.2 6.圆的圆心到直线的距离是( ) A. B. C.1 D. 7.已知集合A ={x|-1 ≤ x ≤2},B={0,1,2,3},则A∩B=() A.{0,1} B.{-1,0,1} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2} 8.已知,且α是第四象限角,那么的值是( ) A. B.- C.± D. 9.已知函数是幂函数,且在上是减函数,则实数m的值是() A或2 B.2 C. D.1 10.要得到函数的图象,只需将函数的图象向( )平移( )个单位长度 A.左 B.右 C.左 D.
4、右 11.已知函数,则 A.1 B. C.2 D.0 12.下列四个命题:①三点确定一个平面;②一条直线和一个点确定一个平面;③若四点不共面,则每三点一定不共线;④三条平行直线确定三个平面.其中正确有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本大题共4小题,共20分) 13.若函数(常数),对于任意两个不同的、,当、时,均有(为常数,)成立,如果满足条件的最小正整数为,则实数的取值范围是___________. 14.已知函数,若,,则的取值范围是________ 15.已知,若方程有四个根且,则的取值范围是______. 16.某校高中三个年级共有
5、学生2000人,其中高一年级有学生750人,高二年级有学生650人.为了了解学生参加整本书阅读活动的情况,现采用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本进行调查,那么在高三年级的学生中应抽取的人数为___________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.已知函数f(x)=Asin(ωx+) (x∈R,A>0,ω>0,||<)的部分图象如图所示, (Ⅰ)试确定f(x)的解析式; (Ⅱ)若=,求cos(-α)的值 18.如图,在四棱锥P—ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2
6、O为AD中点. (Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD; (Ⅱ)求异面直线PB与CD所成角的余弦值; (Ⅲ)求点A到平面PCD的距离. 19.已知 (1)化简; (2)若=2,求的值. 20.已知函数. (1)求函数的最小正周期; (2)求的单调递增区间. 21.某工厂以的速度生产运输某种药剂(生产条件要求边生产边运输且),每小时可以获得的利润为元 (1)要使生产运输该药品获得的利润不低于4500元,求的取值范围; (2)为何值时,每小时获得的利润最小?最小利润是多少? 22.设函数. (1)若不等式的解集为,求实数a,b的值; (2)若,且存在,使成立,求实数a的
7、取值范围. 参考答案 一、选择题(本大题共12小题,共60分) 1、D 【解析】由线性相关的定义可知:(2)中两变量线性正相关,(3)中两变量线性负相关,故选:D 考点:变量线性相关问题 2、A 【解析】根据零点存在定理及函数单调性可知,,解不等式组即可求得的取值范围. 【详解】因为在上单调递增, 根据零点存在定理可得, 解得. 故选:A 【点睛】本题考查了函数单调性的判断,零点存在定理的应用,根据零点所在区间求参数的取值范围,属于基础题. 3、C 【解析】 根据常见函数的单调性和奇偶性,即可容易判断选择. 【详解】根据题意,依次分析选项: 对于A,
8、奇函数,不符合题意; 对于B,,为偶函数,在上单调递减,不符合题意; 对于C,,既是偶函数,又在上单调递增,符合题意; 对于D,为奇函数,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查常见函数单调性和奇偶性的判断,属简单题. 4、C 【解析】如图,取中点, 则平面, 故,因此与平面所成角即为, 设,则,, 即, 故,故选:C. 5、C 【解析】根据两条直线l1:x+2ay﹣1=0,l2:x﹣4y=0,且l1∥l2,可得 求得 a=﹣2, 故选C 6、A 【解析】根据圆的方程得出圆心坐标(1,0),直接依据点到直线的距离公式可以得出答案. 【详解】圆的圆心坐
9、标为(1,0), ∴圆心到直线的距离为. 故选:A. 【点睛】本题考查点到直线距离公式,属于基础题型. 7、C 【解析】利用交集定义直接求解 【详解】∵集合A ={x|-1 ≤ x ≤2},B={0,1,2,3}, ∴A∩B={0,1,2} 故选:C 8、B 【解析】 由诱导公式对已知式子和所求式子进行化简即可求解. 【详解】根据诱导公式:,所以,,故. 故选:B 【点睛】诱导公式的记忆方法:奇变偶不变,符号看象限. 9、C 【解析】由函数是幂函数可得,解得或2,再讨论单调性即可得出. 【详解】是幂函数,,解得或2, 当时,在上是减函数,符合题意, 当时,
10、在上是增函数,不符合题意, . 故选:C. 10、C 【解析】因为,由此可得结果. 【详解】因为,所以其图象可由向左平移个单位长度得到. 故选:C. 11、C 【解析】根据题意可得,由对数的运算,即可求解,得到答案 【详解】由题意,函数, 故选C 【点睛】本题主要考查了函数值的求法,函数性质等基础知识的应用,其中熟记对数的运算性质是解答的关键,着重考查了考查化归与转化思想、函数与方程思想,属于基础题, 12、A 【解析】利用三个公理及其推论逐项判断后可得正确的选项. 【详解】对于①,三个不共线的点可以确定一个平面,所以①不正确; 对于②,一条直线和直线外一
11、点可以确定一个平面,所以②不正确; 对于③,若三点共线了,四点一定共面,所以③正确; 对于④,当三条平行线共面时,只能确定一个平面,所以④不正确. 故选:A. 二、填空题(本大题共4小题,共20分) 13、 【解析】分析可知对任意的、且恒成立,且对任意的、且有解,进而可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围. 详解】 , 因为,由可得, 由题意可得对任意的、且恒成立, 且对任意的、且有解, 即,即恒成立, 或有解, 因为、且,则, 若恒成立,则,解得; 若或有解, 则或,解得或; 因此,实数的取值范围是. 故答案为:. 14、 【解析】先
12、利用已知条件,结合图象确定的取值范围,设,即得到是关于t的二次函数,再求二次函数的取值范围即可. 【详解】先作函数图象如下: 由图可知,若,,设,则,, 由知,;由知,; 故,, 故时,最小值为,时,最大值为, 故的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】本题解题关键是数形结合,通过图象判断的取值范围,才能分别找到与相等函数值t的关系,构建函数求值域来突破难点. 15、 【解析】作出函数的图象,结合图象得出,,得到,结合指数函数的性质,即可求解. 【详解】由题意,作出函数的图象,如图所示, 因为方程有四个根且, 由图象可知,,可得, 则, 设,所以, 因为,所以
13、所以, 所以,即, 即的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中作出函数的图象,结合图象和指数函数的性质求解是解答的关键,着重考查数形结合思想,以及推理与运算能力. 16、 【解析】求出高三年级的学生人数,再根据分层抽样的方法计算即可. 【详解】高三年级有学生人, 用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本, 应抽取高三年级学生的人数为. 故答案为: 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17、 (1) ;(2) . 【解析】(Ⅰ)由图象可知A=2,=-=, ∴T=2,ω==π 将点(, 2)代入y=2sin(π
14、x), 得 sin()=1, 又|| < 所以 =.故所求解析式为f(x)=2sin(πx+) (x∈R) (Ⅱ)∵f() =, ∴2sin(+) =, 即, sin(+) = ∴cos(-a)=cos[π-2(+)] =-cos2(+)=2sin2(+)-1 = 考点:由y= A sin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式 点评:本题考查由y=A sin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,突出考查特值法与排除法的综合应用,考查分析与计算的能力,属于中档题 18、 (1)同解析(2)异面直线PB与CD所成的角的余弦值为.(3)点A到平面PCD的距离d= 【解析】解法一: (Ⅰ)
15、证明:在△PAD卡中PA=PD,O为AD中点,所以PO⊥AD. 又侧面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO平面PAD, 所以PO⊥平面ABCD. (Ⅱ)连结BO, 在直角梯形ABCD中,BC∥AD,AD=2AB=2BC, 有OD∥BC且OD=BC,所以四边形OBCD是平行四边形, 所以OB∥DC. 由(Ⅰ)知PO⊥OB,∠PBO为锐角, 所以∠PBO是异面直线PB与CD所成的角. 因AD=2AB=2BC=2, 在Rt△AOB中,AB=1,AO=1,所以OB=, 在Rt△POA中,因为AP=,AO=1,所以OP=1, 在Rt△PBO中,PB=,
16、 cos∠PBO=, 所以异面直线PB与CD所成的角的余弦值为. (Ⅲ) 由(Ⅱ)得CD=OB=, 在Rt△POC中,PC=, 所以PC=CD=DP,S△PCD=·2=. 又S△= 设点A到平面PCD的距离h, 由VP-ACD=VA-PCD, 得S△ACD·OP=S△PCD·h, 即×1×1=××h, 解得h=. 解法二: (Ⅰ)同解法一, (Ⅱ)以O为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系O-xyz. 则A(0,-1,0),B(1,-1,0),C(1,0,0), D(0,1,0),P(0,0,1). 所以=(-1,1,0
17、=(t,-1,-1), ∞〈、〉=, 所以异面直线PB与CD所成的角的余弦值为, (Ⅲ)设平面PCD的法向量为n=(x0,y0,x0), 由(Ⅱ)知=(-1,0,1),=(-1,1,0), 则 n·=0,所以 -x0+ x0=0, n·=0, -x0+ y0=0, 即x0=y0=x0, 取x0=1,得平面的一个法向量为n=(1,1,1). 又=(1,1,0). 从而点A到平面PCD的距离d= 19、(1)=(2)2 【解析】(1)利用诱导公式即可化简. (2)利用同角三角函数的基本关系化简并将(1)中的数据代入即可. 【详解】解:(1) .
18、 (2)由(1)知, 【点睛】本题考查了三角函数的诱导公式以及同角三角函数的基本关系“齐次式”的运算,需熟记公式,属于基础题. 20、(1); (2),. 【解析】(1)利用三角恒等变换公式化简f(x),即可求正弦型函数最小正周期; (2)根据正弦函数的单调递增区间即可求复合函数f(x)的单调递增区间. 【小问1详解】 , ∴,即函数的最小正周期为. 【小问2详解】 令,, 解得,, 即函数的单调递增区间为,. 21、(1); (2)当为时,每小时获得的利润最小,最小利润为1300元. 【解析】(1)由题设可得2x+1+≥15,结合求不等式的解集即可. (
19、2)应用基本不等式求y=100(2x+1+)的最小值,并求出对应的值. 【小问1详解】 依题意得:3×100(2x+1+)≥4500,即2x+1+≥15, 由3<x≤10,故>0,可得x2-9x+18≥0,即(x-3)(x-6)≥0,解得x≤3或x≥6, ∴x的取值范围为[6,10]. 【小问2详解】 设每小时获得的利润为y. y=100(2x+1+)=100[2(x-2)++5] ≥100[2+5]=100(8+5)=1300,当2(x-2)=时取等号,此时x=4 于是当生产运输速度为4kg/h,每小时获得的利润最小,最小值为1300元 22、(1); (2)或. 【解析】(1)根据的解集为,利用根与系数的关系求解; (2)根据,得到,再由存在,成立,分,,,利用判别式法求解. 【小问1详解】 解:因为的解集为, 所以,解得; 【小问2详解】 (2)因为,所以, 因为存在,成立, 即存在,成立, 当时,,成立; 当时,函数图象开口向下,成立; 当时,,即, 解得或,此时,或, 综上:实数a的取值范围或.






