大学生不文明行为调查分析报告.doc

大学生不文明行为调查汇报一、 调查目标经过对日常校内大学生行为观察及了解本校学生相关日常规范调查。此次研究不仅能够提升本身实践能力，而且能够引发各位同学注意。要在生活中讲文明，懂礼貌，树新风。在这个科技高速发展信息时代不仅要充实自己科技文化知识更要重视素质培养。此次调查为了使广大大学生好友深刻了解本身所负担社会责任，从而能够深入改善本校不文明行为。使在校大学生行为愈加文明规范，让校园不文明现象得到改观，使校园风气愈加文明友好。经过此次我们对校园不文明现象调查促进很多同学也就怎样提升中学生素质提出了部分提议：如开展实践活动，树立校园“文明规范”，以优异事迹感染学生；建立制度，狠抓不良风气；从根本上提升大学生思想素质等等。让同学们体会到了以“德”为先，做文明守信自律大学生关键性和必需性。优异德行应该反应在人生方方面面，作为个性和人格适于雕琢大学生，应该充足认识到自己身上担负历史责任，保持良好习惯，摒除不文明行为，而且要持之以恒，在日常学习生活中明是非、知荣辱，树立良好公德心，作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、老实守信大学生。所以我们进行了这次校园不文明现象调查。二、 调查手段 此次采取实地观察及访谈手段三、 调查地方 关键调查地方为寝室、食堂、图书馆四、 调查对象 重庆科技学院学生五、 调查结果（一）、此次关键调查地方不文明行为以下1、食堂 俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。食堂是在校大学生一个“心仪”之处。 人多地方就杂，所以我们注意到了食堂里多种现象。针对食堂里部分现象，我们做了一个调查。无规矩不成方圆，排队是一个经久不变话题。调查中发觉，除部分情况外，98%以上大学生在打饭时候全部自觉排队。这说明大学生素质普遍全部很高。食堂是一个公众场所，个人行为要考虑到公众感觉，不过有些人自顾自方便，出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂，不管怎样，这在我们看来是不文明行为。更有甚者，部分热恋中情侣为一表恩爱，竟当众相互喂饭。经过调查60%以上人看不惯这种行为。这种亲密行为不应该出现在公共场所。且大多数人认为这么表示方法是作秀，“爱”成份不多，显著在哗众取宠。提议恋中情侣们不要在公众场所有过分亲密行为。说到食堂，想必大多数人也会随之想到在食堂工作叔叔阿姨们了吧。她们工作是很辛劳。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷，减轻她们工作量，这也是大学生高素质一个表现。不要吝啬这一个小小举动。值得快乐地是，被调查大部分学生对饭后不收碗现象全部很反对，说明我们大学生在这方面做还是挺好。食堂是一个吃饭地方，谁不想有一个好环境来好好享受美食呢？只要每一个人全部注意日常一举一动，好环境自然来！2、寝室 当你坐在温馨食堂时，你会认为舒适；当你认为每一个人全部很尊重你，关心你时，你会感到窝心；当你耳边不再有那些难听话语时，你会快乐；当你生活在一个文明校园时，你会额外快乐 一样,在宿舍里,我们也需要营造一个平静环境来休息和学习, 宿舍是经历一天劳顿后，疲惫身心“休养所”。可是很多同学精力旺盛，使得本是沟通感情“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹场所，严重影响其它同学入睡。其次，大多同学不珍惜自己所居住环境卫生，随地乱扔垃圾，同时没有节俭意识，浪费水电现象极其严重！依据调查数据显示,绝大多数学生,尤其是女生宿舍较为突出,大多喜爱开卧谈会,晚上聊天到很晚,这么不仅影响自己休息,扰乱了生活规律,还影响到她人作息时间,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而造成晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘声音!除此之外,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在问题!这些问题直接影响到校园文化建设,也表现了大学生本身修养素质,这将降低我们层次。我们宿舍环境需要我们每一个人共同珍惜,唯有杜绝那些不文明现象,才能发明一个文明宿舍,让我们大家全部携手起来,共建我们共同文明宿舍吧！3、图书馆 我们还对同学们在图书馆内行为进行了观察，并对同学们展开了书面调查，发觉同学们在图书馆内存在着以下问题：第一，占位现象。有些同学习惯把书放在桌面上占位，但比她或她早到同学却没有了自习位置。第二，在平静图书馆里，“噪声污染”相当严重。手机来电没调成静音，高跟鞋拖鞋和地面“缠绵”，这些全部对大家学习环境造成了坏影响。第三，在借书过程中没有把借书牌放在书位置。 据了解，这些行为在各大高校普遍存在，而且有愈演愈烈势头，阻碍了大学生“文明修身”进程。因为这种行为在同学之间是会相互传染，就拿第一个占位问题来说，就是一个相互影响经典。其实作为现代大学生，我们应该自觉维护公共学习环境，降低影响她人行为，利人同时也是利人。 但还是有主动一面，同学们其实挺自觉珍惜从图书馆借来书籍，极少同学有折书或在书中作记号习惯，也会按时归还书籍。这说明同学们有珍惜公共书籍，遵守借书规则意识，这是好一面，我们应该发扬下去，争取做得愈加好。另外在调查中还发觉学生关键有以下不文明行为：1、 手机“歌声嘹亮” 伴随科技发展和生活水平提升，手机已成为大学生常见通讯工具,给大学生提供了极大便利，而且手机功效越来越强大，绝大多数学生有随身携带手机习惯。于是，不管是在自习室，图书馆，还是在课堂上，总会听到“时尚”但刺耳手机铃声，严重影响自习纪律和纪律，甚至影响老师讲课情绪，又是老师人不可忍，只好“拍案叫绝”.就学生本身而言，上课时接收那些没必需电话，也会严重影响到自己学习，浪费大量宝贵学习时间。2、我为校园“添姿加彩” 在教室课桌上、雪白墙壁上和学校栏杆上四处全部留下了学生“杰作”，本应该是学生学习载体东西，却被部分人看成情感宣泄河床。不仅如此，同学们丢弃果皮纸屑也使课桌担当了“新型垃圾站”这一关键角色。曾记否，那“意气风发”太阳能热水读卡器，短短两年，“下岗”已过半，系统几近瘫痪。冬天来临时，幸免下来热水供给点上，又排起了苦等长龙。同病相怜还有角落处那些垃圾桶，饱受摧残，严重变形。3、 占位子狂潮 大学素来全部有占座传统，尤其是年检迫近时。一番楼盘分析下来，有空调教室为最优，地处阳面是其次，没暖气又位居阴面作垫底。于是乎就有某君第一时间奔赴在前线，拎着一沓小册子，哗啦啦地占据一片座位。这还不算，假如你圈地完成，抓紧时间合理利用也罢，只是时间一分分过去，人也到齐了，那片封地却忽然热闹起来在聊天？！ 有同学甚至把书放那，人就不见了，站着为资本别同学已不敢轻易坐下，老师闹鬼所以有这么一个笑话：说图书馆老常常闹鬼，很多时候同学找一个空位子坐下时，背后总会传来：这有些人！结果这同学别吓一大跳。4、抽自己烟，让她人受去吧 校园里“吸烟一族”还不少呢，食堂、寝室、教室、会场四处能见着她们身影：嘴里叼着根烟，一阵“烟雾缭绕”，一股“香味”弥漫开来，正在吃饭无心思吃饭，正在学习无心思再学习，正在听汇报更没有心思了。不仅如此，调查表明，吸二手烟几乎等同于吸烟，感情全校师生全部在接收香烟毒害。损人损己之事，还是少干为妙。5、当浪费成为一个习惯 洗手间水龙头哗啦啦水声，同学们你来我往却对此毫无反应，只留下脚步声为它“伴奏”；走廊上彻日通宵亮着路灯，教室里全部开着灯光，似乎全部默默地对现代大学生进行着讽刺现在学生节能意识竟是如此微弱。6、在图书馆书本中乱写乱画，甚至撕去书本中不菲章节，问校园什么东西最沧桑，图书馆书肯定在黯然自怜。所谓仁者见仁，智者见智，一本书拿来，站角度不一样，各自认为关键不一样，你划一段，我划一段，顷刻间“斑马线”就形成，更有甚者直接在书上开起论坛，后面人对“先驱”留下笔记有异议，辩，又一段洋洋洒洒。还有些同学岁不兴玩文字，但人家好复制粘贴，直接撕下心仪那几页。这种行为严重破坏了学校有限图书资源，影响了其它同学学习。7、出口成“脏”把脏话当口头禅同学可真不少，有同学甚至在公共场所也是脏话连篇，没有一点忌讳，似乎说脏话已成为一个习惯，甚至一个时尚。有同学面对不文明行为时，为了表明自己持批判态度，便破口大骂，不曾想在藐视不文明同时也在制造不文明。六、 调查总结 经过对所搜集资料进行分析情况看，在我们校园里不文明现象四处可见，比如：图书馆里串头接耳，打闹。公共场所抽烟，阅览室大声喧哗等等。这就充足说明了现代大学生里还有一大部分人文明意识淡薄、道德素养低下。我们作为大学生应该是一个讲文明讲道德高素质人才，可是天天全部有不文明行为发生在我们身边。高等学校是培养高素质人才地方 ，是我们树立良好形象基地。可在这片神圣土地里却有很多不文明现象，其实大家全部知道做这些事情是不正确。但因为她们没有严格要求自己再加上道德约束力越来越小，所以造成这种不文明行为频频出现，这也从侧面上反应了整个社会风气，近些年来，多种思想文化冲击，大家传统文化道德思想认同受到冲击，同时又没有新公认道德体系出现为大众接收，法律对于这些行为又是鞭长莫及，所以才会屡禁不止。 长久在大家头脑中形成思想根深蒂固，要想改变这种思想，需要长久艰苦努力。不可否认，我校绝大多数学生素质是高，能够做到“文明行事”，但不文明行为仍然存在。这是因为大家反对这种不文明现象态度还不是很果断，即使认识到这种行为危害，但没有从行动上去杜绝这种现象，有甚至“两耳不闻窗外事”，持听之任之态度。大部分同学全部认为不文明行为是素质低表现，应加强教育，但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为，没有尽力阻止它们发生，在客观上默认了它们现实性，滋长了多种歪风邪气。文明监督成为现实要求和呼叫。综合调查情况我现在提几点提议：一、校园呼叫文明行为，学生普遍认为学校应该深入加强学生思想教育和行为管理工作；二、对应宣传和造势工作尚需加强，让了解和自已相关事情细致些。七、采取对策 在调查中，我们向接收调查大学生征求了改善校园不文明现象处理措施。总结下来能够从以下多个方面着手：第一、加强教育。这里并不是强调要告诉学生什么是不文明行为，因为几乎全部学生全部对什么样行为是不文明全部有清楚认识，我们提议是，期望学校能帮助学生们树立起校园行为荣辱观，在自己做好对自己管束同时，也要勇于指出她人不文明行为，主动帮助改善校园文明情况，营造良好校园文明气氛。第二、建立合适奖惩制度。 从平时学习生活中能够看出，同学们对于关乎自己利益事情尤为看重。在做好监督机制前提下，建立合适奖惩制度，和个人利益挂钩，即使不能真正落实到扣分或加分，也能从一定程度上提升同学们对校园不文明行为重视，收敛，甚至根本改掉不文明习惯。第三、 重视思想道德教育，转变大学生认知错误。 高校在重视知识教育、人生观价值观教育同时,更应加强大学生基础文明素质教育。要让她们知道“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”。经过教育和引导，提升大学生分析问题、明辨是非能力，促进大学生自觉文明意识，增强抵制不文明思想行为侵蚀能力；经过教育和引导，使大学生从思想上重视培养良好行为习惯，将自觉文明意识转化为自觉文明行为。在教育过程中，要从大学生实际出发，坚持理论和实践相结合标准。同时，在教育、灌输基础上，重视集体影响、约束作用，优异经典示范、激励作用，正确舆论导向、监督作用等，并随时注意纠正不良思想和行为。第四、 强化校规校纪严厉性。 做到全方位育人校规校纪是学校依据党教育方针制订具体管理制度，也是规范大学生言行和道德标准手段。校规校纪教育既是纪律教育具体化，又是约束大学生言行、提升大学生文明素质关键步骤。加强校规校纪教育，目标是培养大学生纪律意识，使大学生自觉遵守学校各项规章制度，为形成良好校风、学风发明条件。