新版图文转换之漫画题专项练.doc

图文转换之漫画专项练1. 请阐明下面漫画画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。 （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：这幅名为学问漫画中，有两位学者模样人，左边一位，大腹便便，满是神气，头上只有一棵小苗，却挺拔直立着；右边那位，身材瘦削，手拿着课本，头上长有沉沉稻穗却向下低垂着。（2）寓意：该漫画赞扬了具备真才实学，却谦虚谨慎人；批评了某些不学无术，却喜欢摆架子人；2. 请阐明下面漫画画面内容，并揭示其寓意。50字左右 。 砍 （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：这幅名为砍漫画，画面中全是树桩，一种没有脑袋人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上，她手里还握着斧头。（2）寓意：告诫人们破坏环境，必将殃及人类自身。3. 请阐明下面漫画画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。 （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：画面上方有四只狗排成一队，第一只戴着望远镜领路，第二、三只都昂首看天，最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖盲狗，它们将要路过一种无盖窨井。画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口，其他狗都落入井中，只留下了一串脚印。（2）寓意：告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远；不应盲目跟从，而应脚踏实地，亲自实践。4. 请阐明下面漫画画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。 （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送给儿子；儿子手拿大学录取告知书，对父母说：“爸妈，当前上大学，家长都流行送孩子汽车了！”（2）寓意：批评了某些子女对父母过度规定； 讽刺学生中流行攀比现象； 反映了某些家长对子女宠爱现象。 5. 请阐明下面漫画画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。 措 施（1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像图，右边一种手拿毛笔人。下边是标题：办法。整个画面是，一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。 （2）寓意：讽刺（批判）那些形同虚设防范犯罪或防范出错法规和制度。6. 观测漫画等待，用简洁文字阐明漫画内容，50字左右。 （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：在这幅名为等待漫画中，有一种人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，或扛着摄像机，或拿纸笔，或持话筒，她们不去救人，都在等着拍摄救援场面。（2）寓意：抨击了（新闻界）违背职业道德，缺失做人良知荒谬现象。7. 看下面漫画，请描述一下画面重要内容。（不超过35个字） （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：这幅名为十面“霾”伏漫画 中，雾霾笼罩，房子各个“脸色”很难看，带着口罩，咳个不断。（2）寓意：该漫画赞扬了具备真才实学，却谦虚谨慎人；批评了某些不学无术，却喜欢摆架子人；8. 请阐明下面漫画画面内容，并揭示其寓意。 （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：一位妇女正在接水，水龙头开到最大，流出几滴水呈“SOS”状。（2）寓意：水在呼救，警示咱们要节约用水。9. 请阐明下面漫画画面内容，并揭示其寓意。(70字以内) （1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】（1）画面内容：画面中，有四个人推重物前行，其中三人推着方形重物居后，一人推一球形重物走在最前面，此人身后不远处有一堆碎屑和一把插在地上刀。（2）寓意：(示例一)创新才干进步。(示例二)不知变通就会落后。10请仔细观测下面这幅漫画，描写漫画内容并揭示寓意。（1）画面内容： （2）寓意： 【解析】观测画面需注意“大学”字样，踏进校门时不同人物情态，分析人物之间关系。由此，分析漫画折射社会现实中教诲给家庭带来承担之沉重。描述内容要全面细致。分析寓意要联系社会生活。【答案】内容：图中有三个人，看样子是一对夫妇正送儿子去读大学。走在最前面是儿子，手里拿着录取告知书，正要踏进大学校门。背面跟着一对夫妇，两个人衣着破烂，正满头大汗地背着猪、粮食。寓意：教诲已成为农民家庭沉重承担。11简要概括下面漫画寓意。（1）画面内容： （2）寓意： 【解析】解答时，必要注意漫画中文字和人物情态。再联系现实生活，揣摩讽刺了哪类社会现象。【答案】寓意：揭示了某些部门在安全治理上存在治标不治本现象，启示人们要抓住核心，有针对性地采用切实办法，从主线上解决问题。12观测下面漫画，用生动形象语言描述画面内容，并揭示其寓意。（1）画面内容： （2）寓意： 【解析】描述画面要全面，注意人物情态及文字。分析寓意要依照“酒后驾驶”联系社会生活现象，对社会生活现象揭示。【答案】 画面内容：一位酒后驾驶者，因肇事被送往医院救护，头裹绷带，神志不清，当医护为她诊断时，还醉眼蒙眬，“意犹未尽”地规定医护：小姐，给俺上瓶高度(酒)！让医护张口结舌。 寓意：讽刺酒驾者丑态百出，告诫人们：酗酒不开车，开车不酗酒。爱惜生命，关爱生命。13认真观测下列漫画，按规定回答问题。反映社会现象：_ _ 解决办法：_ _【解析】仔细观测画面，从“名校”“普通学校”“教诲资源”来看，反映了某种教诲现象，再从写有“教诲资源”喷壶灌溉“名校”大花盆里花、“普通学校”小花盆里空无一花来看，可拟定该漫画表达了教诲资源分派不均导致学校实力悬殊问题。据此，再提出解决办法。【答案】反映社会现象：教诲资源向名校倾斜，导致名校独大；普通学校越来越弱。解决办法：加速改革进程，推动教诲均衡发展。14依照下面这幅漫画，按规定答题。(1)简要阐明画面内容。(不超过40字)_ _ (2)说说这幅漫画寓意。 (不超过30字)_ 【解析】观测画面，可看出一青年从一对老人身上掏钱送到写有“购房”建筑里。由此，可推断青年人与那对老人是父母关系，该青年使用老人积蓄在购买自己房子。寓旨在于讽刺当前“啃老”现象。【答案】(1)一位年轻人从老人身上掏空她们赖以生存积蓄，换来砖头，垒成房子。(2)这幅漫画讽刺了当下楼市中存在乐于“啃老”购房现象。15.阅读下面漫画，按规定作答。(1)给漫画拟一种恰当标题，不超过10个字。答：_(2)给漫画配一段文字，以彰显漫画主题。规定：至少用一种修辞手法。答：_解析漫画中二人，对门而居，却怒目而视，把门前公共地段用“楚河汉界”隔开，各守自己地盘。由此可知，该漫画揭示了邻里之间怒目而视、关系淡薄社会现象。第(1)题，点出邻居之间不相往来之意即可。第(2)题，在精确表达漫画主题基本上，要讲究修辞手法运用。答案(1)怒目而视邻居(或：老死不相往来)(2)邻居之间应互为避风港，而不是隔河对峙两支军队。16.阅读下面漫画“兼”负重任，指出漫画旨在讽刺什么，并就此谈谈你看法。答：_解析漫画内容为某某名人获得纷纷飞来帽子，帽子上写着“大学聘请”等字样。漫画标题为“兼负重任”。由此分析可知漫画旨在讽刺某些名人到处兼职、捞名获利现象，同步又批评大学过于注重名人效应、忽视学术研究不良风气。作答时要指出问题实质，做到观点鲜明，语言简要、连贯、得体。答案这幅漫画既讽刺某些名人沽名钓誉、处处“兼职”不正之风，同步也讽刺某些大学忽视学术研究、过于注重名人效应不良风气。名人处处揽职赚名，其行为固然可恶，但也正是大学某些不良风气成全了她们。求真务实是大学之本，兼职专家泛滥暴露出大学精神迷失。17.阅读下面漫画，按规定作答。(1)给漫画拟一种题目。规定：至少涉及画面中一种事物，不超过10个字。（1）标题：_ (2)用简洁语言概括漫画中人物特点。答：_解析看清漫画构成要素是精确理解漫画前提。画面内容为一人正持笔写工作总结，她拿着放大镜，对准蜗牛找根据，成果在总结中把蜗牛变成了牛。据此可知，漫画旨在讽刺夸大其词作风。第(1)题答案里至少应包括“蜗牛”和“牛”两个事物中一种，第(2)题答案须指出这是讽刺“不在工作上用力，而在总结上专心”作风。答案(1)妙笔生花，蜗牛成牛(2)不在工作上用力，而在总结上专心，夸大其词，任意发挥，瞒天过海。18.阅读下面漫画，按规定回答问题。(1)给漫画拟写一种标题。规定：切合漫画含意，不得用“无题”作标题，不超过15个字。答：_(2)用一句话阐明漫画给你启示，不超过30个字。答：_解析(1)给漫画拟标题，要关注漫画重要内容。这幅漫画中重要内容有：从屏幕中探出头来人，“e”形鱼钩，写有“优惠”字样诱饵等。拟写时可以从“网购”“优惠”等角度切入。(2)由第(1)题对漫画内容详细分析，可知该幅漫画实际揭示是网购中欺诈现象，消费者容易被商家各种“优惠”条件欺骗。解答本题，可从漫画寓意入手，呼吁人们对这些欺诈行为小心防范。答案(1)(示例一)钓(示例二)欺骗何时休 (2)网购要谨慎，要小心防范各种“优惠”条件下商家欺诈行为。19.仔细阅读下边这幅漫画按规定作答。 （1）简要阐明你对漫画内涵理解。 （2）为漫画拟定一种标题。（注意：不能以“无题”为题。） 【参照答案】（1）寓意：大树以自己高大荫庇小树，反而妨碍了小树成长，借此讽喻当今社会种种因过度庇护宠爱而导致弊端。（2）题目：示例1.以讽刺主体命名： 沉重爱 扭曲爱 示例2.以呼吁主体命名： 妈妈，请给我阳光 还我生存空间示例3. .从两者关系： 爱与碍 庇护与妨碍示例4. 从寓意角度： 宠爱之下难成材 成长需要足够空间20.下图为漫画有感于“孔雀东南飞”，请描述漫画内容及寓意。（1）画面内容： （2）寓意： 【参照答案】内容：在西部这片干涸贫瘠土地上，天空中有一只孔雀正在往东南方向飞翔，地上一只麻雀看到这种情景后，对此外一只麻雀说：“哥们儿，要不咱也跟着飞？”寓意：西部留人难，别说孔雀，当前连麻雀都要向东南飞了。西部地区人才流失必要引起人们关注。21.为下面漫画拟写一则标题(不得以“孤单”或“无题”为题)，并描述漫画内容，揭示寓意，规定语意简要，句子通顺。(1)标题：_(不超过10个字)(2)内容：_(不超过30个字)(3)寓意：_(不超过20个字)【参照答案】(1)孤单随着我成长/留守小朋友期盼关爱(2)一种背着书包小孩，手捧书，坐在孤岛上，眺望远方爱心。(3)孤单随着成长孩子，渴望得到父母关爱。22阅读下面图画，按规定回答问题。(1)请给这幅图画拟一种标题。答： (2)谈谈你对这种现象看法。答： 解析：此题考核对漫画解读。这幅漫画寓意比较明显：讽刺是在求职过程中拼爹现象。能比较理性地表达观点并做简要分析，或立足于对现象本质、危害或解决办法刊登自己看法即可，如特权问题、走后门问题等等。答案：(1)标题：拼爹(2)看法：我以为求职者(或大学生)个人能力和综合素质才是最有助于就业(求职)因素，而非父母或亲戚协助。“拼爹”现象是一种社会病，“拼爹”其实拼是权，是钱，是不为多数人所享有资源。“拼爹”现象会破坏社会公平法则，催生出权力寻租(即普通所说权物交易、权钱交易等等)贪腐机会。23简要概括下面漫画寓意。必要加大安全办法_【答案】揭示了某些部门在安全治理上存在治标不治本现象，启示人们要抓住核心，有针对性地采用切实办法，从主线上解决问题。24欣赏下面这幅漫画，按规定做题。(1)描述画面内容。_(2)请用简要文字揭示漫画寓意。_【解析】描述画面，须仔细，注意画面中细节内容。通过人物表情和对话，揭示其寓意。【答案】(1)示例：厨房里面灶台上正冒着烟，一种小男孩站在厨房门口惊呼“妈，糊了！”一种打麻将男人望向厨房，而小孩妈妈正在专心地看着自己牌，头也不回地说：“儿子，妈妈还没有和呢！”(2)讽刺了生活中某些父母沉迷于麻将等娱乐活动，漠视孩子和家庭社会现象。(意思相近即可)25仔细观测下面一幅漫画，从不同角度揭示其寓意。如此关照_【解析】题干中“从不同角度揭示其寓意”，即从漫画中不同人物角度来分析感悟。画中有官员模样人、过路人、岸上老人和水中老人。从这四类人物角度来分析她们各自心态即可。【答案】 (1)官员：虚伪冷漠(出事后假作姿态而没有详细办法)；(2)路人：袖手旁观，冷漠(抱着手路人)；(3)老人：弱势群体互有关爱，人性温暖。26观测下面一幅漫画，依照规定完毕背面问题。只有打地铺了(1)写一段话阐明画面内容。50字左右。_(2)依照漫画内容，拟写一则公益广告，不超过30字。_【解析】解答第(1)题，注意表达方式为“阐明”；要点齐全；注意阐明顺序和办法。第(2)题，需精确地反映寓意；用语要把握分寸；语言讲究文采；注意字数限制。【答案】(1)这是一幅题为“只有打地铺了”漫画。画面上，有一片树林，每棵树上挂着售价三十万、四十万不等鸟屋；一只鸟儿在地上铺窝孵蛋，另一只鸟儿在询问其中因素。(2)宏观调控房价，求和谐；大庇天下寒士，得欢颜。27阅读下面漫画，完毕题目。孔子：你们都毕业了，怎么又回来了？弟子：外面就业太难，咱们回来读研。这幅漫画旨在讽刺当今一种如何现实？请比较古代儒家教诲与今天教诲，谈谈你看法。规定：观点鲜明，运用对比论证，100字左右。_【解析】答案须谈及古今两方面对比，思想性较强。言之成理即可。【答案】参照点：儒家教诲，以修身为核心，以齐家治国平天下为目的，学习内容比较单纯；当代教诲，功利性强，学习内容繁杂，读书人多以赚钱发财为目的，某些读书人适应环境能力差，逃避现实(或：现实环境太差，读书人纵有满腹经纶，依然难以施展才华)。28(潍坊模仿)仔细观测下面这幅漫画，按规定答题。(1)描述这幅漫画内容。(不超过60字)_ (2)揭示漫画寓意。(不超过20字)_【解析】解答时，注意画中人物动作与神态。这组漫画中人物先后变化，揭示了社会中某类人心态与做法。【答案】(1)画面内容：一人昂头挺胸凸肚，背面一人鬼祟而来，用手抚拍前人臀部，被拍之人渐次俯身变为马形状，拍马之人跃马骑乘。(2)寓意：受人之谀，为人所制(不可为拍马之举所挟制)。29仔细观测下面这幅漫画，按规定完毕题目。(1)请为这幅漫画拟一种标题：_ (2)请用简洁语言揭示漫画寓意：_ 【解析】解答时，注意“银行”“某理财产品收益”“风险”等字样，客户用望远镜观测理财产品，可通往路上布满“风险”陷阱。综合这些内容，来揭示寓意。【答案】(1)云山雾罩收益(或“警惕投资陷阱”)(2)讽刺银行在向客户推荐理财产品时，故意放大投资回报，却隐瞒其中风险或陷阱这种不诚信现象。(告诫人们在理财时莫被表面巨大收益冲昏头脑，应警惕其中投资陷阱)30.仔细观测下面漫画，完毕下面问题。(1)给漫画拟一种恰当标题。_ (2)请阐明漫画内容及寓意。规定语意简要，句子通顺，不超过80个字。_ 【解析】注意观测漫画中“富”字下面“田”“污染化工公司”字样工厂、戴口罩逃离百姓。由此，可知漫画揭露了农田被公司严重污染社会现象。阐明画面内容要全面。【答案】(1)镇上引来致富项目/致富项目(2)漫画内容：左侧画面是一位戴着眼镜领导推出了一种工厂，工厂有个“污染化工公司”标牌，一种管道正在排泄污染物，把“富”下“田”字给冲走了。右侧，一对男女戴着口罩匆忙逃离。寓意：讽刺某些地方不顾污染引进公司致富导致环境遭到破坏社会现象。