1、第三单元 信息万花筒正确认识广告9第1页活动一：无处不在广告第2页 你在生活中看到过哪些广告？请用自己话说一说什么是广告。第3页广告都有哪些存在形式？第4页电视广告网络广告报纸广告橱窗广告车体广告墙体广告灯箱广告包装广告第5页广告还有隐藏形式 同学们，你们知道还有哪些隐藏广告？在大型活动中，主办方给宾客赠予某品牌饮料。在体育项目中，某厂家为关注度很高篮球赛冠名。在电影中，大牌明星重复使用某种商品。第6页 在我们生活中，广告无处不在。能否做到一天不见广告呢？余强决定亲自做一个试验。在某个周末，他决定整天都待在家里不出门，他还要求父亲妈妈既不打开电视和广播，也不打开电脑和手机。吃饭也只吃父亲妈妈
2、做东西。请发挥你想象，余强能成功吗？第7页广告有什么作用呢？第8页 大家好，我是广告先生。你是不是很想知道我功效呢？传递信息 人们经过我能够了解商品基本信息，如功能、价格、特点和产地等。提升著名度 经过我能够提升产品知名度，让人们熟悉、喜欢它。劝说购置 我能够让那些原本不想买人，产生购置欲望。第9页活动二：认识虚假广告危害第10页请选择身边实例说明。广告都是可信吗？第11页 组内完成教材第67页小调查,并汇报调查结果。第12页 虚假广告有哪些危害呢？你能从教材上案例中总结出来吗？第13页 1.误导消费者，造成消费者上当受骗，正当权益受到侵害。2.不利于同业者之间展开公平市场竞争，诋毁同业竞争者商业信誉和社会声誉。3.扰乱整个市场秩序，助长社会不正之风蔓延。虚假广告危害第14页 广告不得含有虚假或者引人误解内容，不得坑骗、误导消费者。广告主应该对广告内容真实性负责。中华人民共和国广告法第四条第15页活动三：学会识别广告第16页好营养，好吸收！好多人都买了！简单重复名人代言利用贪廉价心理利用从众心理广告纷繁众多，了解广告招数第17页 破解广告这些“秘密招数”，你有什么好方法吗？第18页少儿频道广告多，暗藏玄机是诱惑；光鲜亮丽要警觉，少年儿童要辨析；明白商家小伎俩，理性消费不上当；慧眼聪耳从小有，善于识别乐长久。第19页
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