1、D O N G M A N X I N G X I A N G动 漫 形 象我 画 W O H U A D E第1页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 同学们都爱看动画片吧。那么你能试着也来画一个动漫形象吗？这节美术课就让我们一起来学习我画动漫形象。第2页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展课前同学们搜集了很多自己喜欢动漫形象，我们一起来看看吧。第3页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展了解了动漫知识，接下来就让我们在比较中找一找造型方法吧。第4页 情境导入情境导入 探索新知探索新知
2、艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展动漫形象造型方法主要有：拟人、夸大、添加、变形。第5页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展细心你有没有发觉，它们身体结构和咱们常见百分比一样吗？动漫形象大多会加大头部百分比，这么更夸大、美观，有个性和趣味性。第6页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展同学们都跃跃欲试了吧，那就先来看看老师是分几步绘制吧。第7页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展明确了绘制步骤，你想不想看看儿童是怎样创作呢。儿童把小动物绘制出了人形象，把生活中常见电脑和机器人也画了出来。一个个表情夸大、动作有趣、结构线也十分流畅呢。第8页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业要求：创作一个自己喜欢动漫形象。第9页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 同学们作品真是太有创意了，一个个动漫形象在同学们手中都画得呼之欲出，生动极了。第10页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 有同学还为自己动漫形象编制了有故事情节连环画。课下你也能够试一试，老师期待你作品哦！第11页
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