1、模块模块3 教学媒体与资源利用教学媒体与资源利用教育技术培训教程(教学人员版初级)师大版教师教育技术培训 南京 第1页本模块基本结构本模块基本结构含义含义类型类型作用作用应用应用文本文本图像图像音频音频视频视频动画动画含义含义搜集搜集利用利用管理管理方法方法引用引用规范规范媒媒体体资资源源了解了解 加工加工获取获取 评价评价 利用利用指标指标合理合理使用使用第2页活动活动1 了解教学媒体作用了解教学媒体作用第第1 1步步 观摩教学案例(观摩教学案例(2020)n n 观看教学案例观看教学案例 注意其中教学媒体注意其中教学媒体 填写填写“教学媒体类型统计表教学媒体类型统计表”模块模块3作业材料作
2、业材料表表3-1教学媒体类型统计教学媒体类型统计表,保留至表,保留至“我档案袋我档案袋我学习统计我学习统计”中中第3页活动活动1 了解教学媒体作用了解教学媒体作用第第2 2步步 研讨教学媒体概念和分类方法研讨教学媒体概念和分类方法(2020)研讨交流研讨交流(媒体、教学媒体、媒体分类)(媒体、教学媒体、媒体分类)填写填写“教学媒体分类表教学媒体分类表”模块模块3作业材料作业材料表表3-2教学媒体分类表,教学媒体分类表,保留至保留至“我档案袋我档案袋我学习统计我学习统计”中中第4页活动活动1 了解教学媒体作用了解教学媒体作用第第3 3步步 研讨惯用媒体教学支持作用研讨惯用媒体教学支持作用(202
3、0)讨论怎样在教学中应用教学媒体讨论怎样在教学中应用教学媒体 总结惯用教学媒体功效和特征总结惯用教学媒体功效和特征模块模块3作业材料作业材料表表3-4教学媒体功效和特教学媒体功效和特征表,保留至征表,保留至“我档案袋我档案袋我学习统计我学习统计”中中第5页活动活动1 了解教学媒体作用了解教学媒体作用第第4 4步步 概括惯用教学媒体配置模式概括惯用教学媒体配置模式(2020)回顾、介绍各自学校教学媒体环境回顾、介绍各自学校教学媒体环境 了解媒体配置相关知识了解媒体配置相关知识 设计一个教学媒体配置方案设计一个教学媒体配置方案新建新建“教学媒体配置方案教学媒体配置方案”文档,保留至文档,保留至“我
4、档案袋我档案袋我学习统计我学习统计”中中第6页活动活动2 学习媒体素材加工方法学习媒体素材加工方法第第1 1步步 学习处理文本素材(学习处理文本素材(1515)了解熟悉文本素材获取和编辑方式了解熟悉文本素材获取和编辑方式如:如:Word基本操作(输入文字、格式设定、基本操作(输入文字、格式设定、编辑版面、查错处理、图文混排、窗体、文编辑版面、查错处理、图文混排、窗体、文字隐藏)字隐藏)第7页活动活动2 学习媒体素材加工方法学习媒体素材加工方法第第2 2步步 学习处理图形、图像素材学习处理图形、图像素材(4040)获取图像获取图像练习练习使用使用HyperSnapHyperSnap抓图操作抓图操
5、作 图像处理图像处理 用画图软件进行图像处理用画图软件进行图像处理第8页活动活动2 学习媒体素材加工方法学习媒体素材加工方法第第3 3步步 学习处理音频素材(学习处理音频素材(3030)了解数字音频基本知识了解数字音频基本知识 音频及其文件格式、音频素材处理音频及其文件格式、音频素材处理 练习音频处理软件练习音频处理软件 学习音频处理软件录音机使用学习音频处理软件录音机使用第9页活动活动2 学习媒体素材加工方法学习媒体素材加工方法第第4 4步步 学习处理动画素材(学习处理动画素材(2020)了解数字动画基本知识了解数字动画基本知识动画文件格式动画文件格式动画制作软件及其特点动画制作软件及其特点
6、第10页活动活动2 学习媒体素材加工方法学习媒体素材加工方法第第5 5步步 学习处理视频素材(学习处理视频素材(3030)视频素材获取方式视频素材获取方式 视频文件格式视频文件格式 截取数字电影片断截取数字电影片断 以金山影霸为例以金山影霸为例第11页活动活动3 掌握信息资源获取方法掌握信息资源获取方法第第1 1步步 研讨什么是教育信息资源(研讨什么是教育信息资源(2525)交流日常教学资源及其特点交流日常教学资源及其特点 模块模块模块模块33作业材料作业材料作业材料作业材料 表表表表3-103-10日常教学资源及特点,日常教学资源及特点,日常教学资源及特点,日常教学资源及特点,保留至保留至保
7、留至保留至“我档案袋我档案袋我档案袋我档案袋 我学习统计我学习统计我学习统计我学习统计”中中中中 讨论教学信息资源分类讨论教学信息资源分类 模块模块模块模块33作业材料作业材料作业材料作业材料 表表表表3-123-12信息资源分类,保留至信息资源分类,保留至信息资源分类,保留至信息资源分类,保留至 “我档案袋我档案袋我档案袋我档案袋 我学习统计我学习统计我学习统计我学习统计”中中中中第12页活动活动3 掌握信息资源获取方法掌握信息资源获取方法第第2 2步步 讨论信息资源检索与获取方法讨论信息资源检索与获取方法(2525)交流信息资源获取方式交流信息资源获取方式 模块模块模块模块33作业材料作业
8、材料作业材料作业材料 表表表表3-133-13信息资源搜集方式,信息资源搜集方式,信息资源搜集方式,信息资源搜集方式,保留至保留至保留至保留至“我档案袋我档案袋我档案袋我档案袋 我学习统计我学习统计我学习统计我学习统计”中中中中 了解信息资源获取方式了解信息资源获取方式 图书信息检索、期刊信息检索概述、目录搜索、图书信息检索、期刊信息检索概述、目录搜索、图书信息检索、期刊信息检索概述、目录搜索、图书信息检索、期刊信息检索概述、目录搜索、网页搜索引擎网页搜索引擎网页搜索引擎网页搜索引擎第13页活动活动3 掌握信息资源获取方法掌握信息资源获取方法第第3 3步步 掌握掌握IEIE浏览器使用(浏览器使
9、用(4545)访问网页访问网页 保留网页保留网页 保留网页上图片或照片保留网页上图片或照片 保留网页上声音、视频或电影文件保留网页上声音、视频或电影文件 访问访问FTPFTP服务服务第14页活动活动3 掌握信息资源获取方法掌握信息资源获取方法第第4 4步步 建立教学资源列表(建立教学资源列表(3535)资源下载与保留资源下载与保留 保留至保留至保留至保留至“我档案袋我档案袋我档案袋我档案袋 我学习统计我学习统计我学习统计我学习统计”中中中中 资源列表建立资源列表建立 “教教教教e e e e通通通通”使用使用使用使用第15页活动活动4 评价教育信息资源评价教育信息资源第第1 1步步 观摩教育网
10、站案例(观摩教育网站案例(1515)观看教学案例观看教学案例模块模块3案例案例3-2教学网站教学网站 评议网站评议网站 第16页活动活动4 评价教育信息资源评价教育信息资源第第2 2步步 评价教育网站(评价教育网站(3535)了解评价量规了解评价量规 评价教育网站纬度、评价量规评价教育网站纬度、评价量规评价教育网站纬度、评价量规评价教育网站纬度、评价量规 制订评价量规制订评价量规 评价案例中教育网站评价案例中教育网站 保留至保留至保留至保留至“我档案袋我档案袋我档案袋我档案袋 我学习统计我学习统计我学习统计我学习统计”中中中中第17页活动活动5 讨论教育信息资源合理利用问题讨论教育信息资源合理
11、利用问题第第1 1步步 讨论网络资源引用规范讨论网络资源引用规范(2020)我们是怎样使用他人资源?我们是怎样使用他人资源?我们需要怎样规范使用资源?我们需要怎样规范使用资源?第18页第第2 2步步 讨论怎样合理使用教育信息资源讨论怎样合理使用教育信息资源(2525)结对讨论结对讨论 制作制作“怎样合理使用教育信息资源怎样合理使用教育信息资源”演示文演示文稿稿 保留至保留至保留至保留至“我档案袋我档案袋我档案袋我档案袋 我学习统计我学习统计我学习统计我学习统计”中中中中 小组共享小组共享活动活动5 讨论教育信息资源合理利用问题讨论教育信息资源合理利用问题第19页活动活动5 讨论教育信息资源合理利用问题讨论教育信息资源合理利用问题第第3 3步步 全班分享全班分享“怎样合理使用教怎样合理使用教育信息资源育信息资源”(2525)选择适当展现形式选择适当展现形式 巧妙地进行表示巧妙地进行表示第20页模块模块3 课后反思课后反思 反思反思1.媒体对教育有哪些支持作用?媒体对教育有哪些支持作用?2.怎样使用不一样媒体处理相同目标?怎样使用不一样媒体处理相同目标?3.怎样使用不一样媒体处理不一样目标?怎样使用不一样媒体处理不一样目标?第21页
©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4008-655-100 投诉/维权电话:4009-655-100