1、教科版 六年级下册放大镜下晶体第1页探究新知食盐用肉眼观察白糖第2页探究新知碱面白糖第3页探究新知（一）用放大镜观察漂亮晶体放大镜下食盐晶体放大镜下白糖晶体都是立方体第4页探究新知放大镜下味精晶体放大镜下碱面晶体柱状花瓣状第5页探究新知 食盐、白糖、碱面、味精颗粒都是有规则几何外形固体，人们把这么固体物质叫做晶体。第6页探究新知自然界中晶体 许多岩石是由矿物晶体集合而成。这是显微镜下花岗岩中长石、云母、石英等矿物晶体。第7页探究新知长石云母石英第8页探究新知水晶黄铜矿第9页探究新知雪花维生素C第10页探究新知 自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体形状各种多样，但都很有规则。有是立方
2、体，有像金字塔，有像一簇簇针有晶体较大，肉眼可见，有较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。第11页探究新知 因为各种物质晶体含有基本一致性质，所以，晶体是判别矿物依据。第12页探究新知（二）制作晶体 自然界中有晶体是从溶液中诞生，如海水蒸发得到盐晶体。有晶体是在一定压强和温度下形成，如火山喷发岩浆冷却后形成矿物晶体。第13页探究新知制作方法降低水分：是指把某种溶液风干，即使其水分蒸发，使物质重新析出；降低温度：即先把某种物质溶液加热制成饱和溶液，然后冷却，使物质重新析出。第14页探究新知制作晶体晶体名称使用器材制作方法制作食盐、食用碱、味精晶体制作一些浓食盐、食用碱或味精溶液，用滴管滴几滴在玻璃
3、片上，待水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上痕迹。食盐、食用碱、味精、滴管、玻璃片第15页探究新知食盐晶体食用碱晶体白糖晶体玻璃片上晶体第16页探究新知拓展活动：制作一个大晶体活动名称制作器材制作步骤制作一个大食盐晶体食盐、细线、筷子、玻璃杯用一个大玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤，注入一个清洁玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线，细线下端拴上一小块食盐晶体，并浸泡在溶液中，静置数天。第17页探究新知制作过程第18页探究新知发觉：在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留晶体，继续把悬在细线上晶体浸入过滤后溶液中，晶体会迟缓地生长。假如在杯中继续倒入食盐溶液，则晶体增加会连续几周
4、甚至几个月。第19页拓展延伸晶体有三个特征：1.晶体有整齐规则几何外形；2.晶体有固定熔点；3.晶体有各向异性特点。第20页拓展延伸 我们吃食盐是氯化钠结晶；味精是谷氨酸钠结晶；冬天窗户玻璃上冰花和天上飘下雪花，是水结晶。能够这么说：“熠熠闪光不一定是晶体，朴实无华、不能闪光未必就不是晶体”。第21页本课总结 晶体是许多固态物质一个结构。自然界中有晶体是从溶液中诞生，如海水蒸发得到盐结晶，有晶体是在一定压强和温度下形成，如火山喷发岩浆冷却后形成矿物质晶体。制造晶体方法有降低水分和降低温度等。第22页课堂练习一、填空题1.晶体是许多固态物质（）。2.盐是（）晶体；味精是（）晶体；冬天窗户玻璃上冰花和天上飘雪花是（）晶体。一个结构氯化钠谷氨酸钠水第23页课堂练习二、判断题1.食盐晶体形状是一簇簇。（）2.晶体形态是判别矿物依据。（）3.花岗岩中有石英、长石、云母三种晶体。（）4.许多岩石是由矿物晶体集合而成。（）X第24页家庭作业制作一个大白糖晶体。第25页板书设计放大镜下晶体观察漂亮晶体制作晶体 第26页
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