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中国画与油画课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、中中国国画画与与油油画画七年级美术下册第一课第1页教学目标:教学目标:1.经过观赏、比较中国画和油画经典作品,使学生经过观赏、比较中国画和油画经典作品,使学生初步认识中国画和油画不一样形式特点,表现上不初步认识中国画和油画不一样形式特点,表现上不一样侧重点和审美不一样着眼点。一样侧重点和审美不一样着眼点。2.经过了解中国画和油画两大画种产生和发展简明经过了解中国画和油画两大画种产生和发展简明文化背景,了解中国画和油画所反应不一样民族特文化背景,了解中国画和油画所反应不一样民族特色。色。3.提升对美术认识,关注世界多元文化。提升对美术认识,关注世界多元文化。第2页请思索:这两幅绘画个属于哪个分类

2、?请思索:这两幅绘画个属于哪个分类?第3页传统中西方绘画1、中国传统国画艺术特征:如重视以线条作为造型主要、中国传统国画艺术特征:如重视以线条作为造型主要伎俩,强调笔墨改变,讲求点线面组成,采取散点透视处伎俩,强调笔墨改变,讲求点线面组成,采取散点透视处理空间,画面追求情趣等文人气质;理空间,画面追求情趣等文人气质;疏疏泉泉洗洗砚砚图图 清清代代 弘弘仁仁第4页2、中国画空间处理也比较自由灵活,既能够用、中国画空间处理也比较自由灵活,既能够用“以大观小以大观小”法,画重山叠嶂,也能够用法,画重山叠嶂,也能够用“走马看山走马看山”法,画长江万里,法,画长江万里,打破了时空观念限制,使画面产生一个

3、时间艺术打破了时空观念限制,使画面产生一个时间艺术“流动美流动美”。第5页3、中国画是融诗、书、画、印于一体综合艺术,富有东方、中国画是融诗、书、画、印于一体综合艺术,富有东方特色艺术情特色艺术情 趣。画中诗介入强化了中国画艺术语言表现力。趣。画中诗介入强化了中国画艺术语言表现力。第6页芙蓉锦鸡图 宋代 赵佶中国画主流是崇尚传神写意,但在北宋时期,也曾经追求过中国画主流是崇尚传神写意,但在北宋时期,也曾经追求过对自然写实摹画。对自然写实摹画。第7页韩韩熙熙载载夜夜宴宴图图(局局部部)五五代代 顾顾闳闳中中伏尔加河纤夫伏尔加河纤夫 列宾(俄国)列宾(俄国)第8页油画作品选取充分表达了西方传统油画

4、重明暗、重色彩、重造型、重空油画作品选取充分表达了西方传统油画重明暗、重色彩、重造型、重空间、重焦点透视、重真实再现这么一些主要特征。间、重焦点透视、重真实再现这么一些主要特征。倒牛奶女佣 维米尔(荷兰)沃尔特拉附近风景 柯罗(法国)第9页19世纪末西方油画发生了根本性改变。油画不再以模仿自然、世纪末西方油画发生了根本性改变。油画不再以模仿自然、再现自然为艺术创造标准,艺术家将油画形式作为表现自己再现自然为艺术创造标准,艺术家将油画形式作为表现自己精神与情感世界媒介,以想象、幻想等方法结构作品。精神与情感世界媒介,以想象、幻想等方法结构作品。水果盘、杯子和苹果 塞尚(法国)哭泣女人哭泣女人 毕

5、加索(西班牙)毕加索(西班牙)第10页从印象派开始,对主观情趣表达逐从印象派开始,对主观情趣表达逐步成为近当代画坛主流。步成为近当代画坛主流。第11页西画对自然是一个赞美态度。中国画对自然是一个西画对自然是一个赞美态度。中国画对自然是一个“探求本质探求本质”精精神。神。庐山高图 明代 沈周法兰西风景画家科罗-林中舞蹈 第12页莲石图册页 明代 陈洪绶睡莲 莫奈(法国)第13页花篮图 宋代 李嵩水果篮 卡拉瓦乔(意大利)第14页八十七神仙图卷(局部)唐代八十七神仙图卷(局部)唐代 吴道子吴道子自由引导人民 德拉克洛瓦(法国)第15页第16页江南小景 当代 吴冠中高贵朦胧 当代绘画第17页油画工具

6、和材料油画工具和材料 第18页第19页油画观赏油画观赏第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页国画观赏第32页第33页第34页第35页第36页第37页第38页中国绘画是中国文化主要组成部分,根中国绘画是中国文化主要组成部分,根植于民族文化土壤之中。它不单纯拘泥植于民族文化土壤之中。它不单纯拘泥于外表形似,更强调神似。它以毛笔、于外表形似,更强调神似。它以毛笔、水墨、宣纸为特殊材料,建构了独特透水墨、宣纸为特殊材料,建构了独特透视理论,大胆而自由地打破时空限制,视理论,大胆而自由地打破时空限制,含有高度概括力与想象力,这种出众技含有高度概括力与想象力,这种出众技巧与伎俩,不但使中国传统绘画独具艺巧与伎俩,不但使中国传统绘画独具艺术魄力,而且日益为世界当代艺术所借术魄力,而且日益为世界当代艺术所借鉴,在东方以至世界艺术中都含有主要鉴,在东方以至世界艺术中都含有主要地位与影响。难怪绘画大师毕加索说:地位与影响。难怪绘画大师毕加索说:“真正艺术在东方。真正艺术在东方。”第39页

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