1、添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片-第一单元 面对成长中新问题学会沟通交流2第1页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片活动一：正确对待不一样看法第2页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片各自看法均不一样 我们生活在班级、学校、小区中，希望自己得到他人和群体认同与接纳。不过，不一样成长环境使人们在行为习惯、生活方式、对待问题立场等方面存在一定差异，对一些问题可能有不一样看法。第3页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内
2、容楷体24号图片图片图片图片 我们技不如人。假如我们技高一筹，投篮再准一些，可能比赛不会输。作为观众，我以为咱们班配合不好，球员拿到球只想着自己投篮。我们明明没有犯规，裁判却吹我们犯规。我以为输球是裁判不公造成。第4页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片 针对同一场篮球赛，同班同学看法为何不一致呢？第5页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片 梁毅和吴云飞是好朋友，周末经常一起下象棋。有一次，发生了下面一幕。下棋就是娱乐，你总是想来想去，磨磨蹭蹭，耽搁时间。下棋就有输赢。我只有走一步想三步，才
3、能赢棋呀！梁毅吴云飞第6页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片假如你是梁毅或吴云飞，请依照下面问题深入思索。你会对这种分歧采取什么样态度？你态度对自己棋艺会产生什么影响？你态度对自己心情会产生什么影响？你态度对朋友关系会产生什么影响？第7页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片活动二：真诚坦率很主要第8页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片 学校马上就要召开秋季运动会了。王老师说我们进入高年级了，这次运动会开幕式班级展示就由我们自己决定。在入
4、场式服装问题上，有同学提出不穿校服，因为全校都一样，无法突出班级特点；有同学认为，运动会不一样于艺术节，整齐最主要 当与同学意见不一样时，你通常想法、做法是什么？第9页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片换位三部曲 第10页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片 在“换位三部曲”引导下，现在你想出处理方法是什么？可能有怎样结果？第11页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片面对不一样数学解题方法，班里同学说法不一。第12页添加标题文字内容楷体3
5、2号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片锻炼表示小技巧第13页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片活动三：平和、冷静、友好地交流第14页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片碰到学习难题王小雨发觉同学分析问题思绪与自己不一样，自己又不了解他人思绪。在请教同课时，她碰到了不一样态度。要求他人与自己保持一致，可能后果是什么？假如王小雨向你请教，你会采取什么态度？第15页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片活动四：与人沟通
6、讲方法第16页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片 表示有方法 假如你和朋友约好一起去博物馆，他却暂时说有事不能来。对此，你可能会有以下表示。表示句式表示句式可能表示可能表示可能可能结结果果以“我”为主语句式我有点失望！允许对方解释并使情谊不受伤害以“你”为主语句式你真不守信！两人争吵起来我有点失望！第17页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片 表示有方法 假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名事发生争吵，原来你强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？表示句式表示句式可能表示可能表
7、示可能可能结结果果以“我”为主语句式以“你”为主语句式第18页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片 表示有方法 每个人都有发表自己意见权利，表示时要自信。说话前做好准备，明确观点，充分说理。表示是为了让对方能了解和接收自己意见。说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，能够适当辅以手势。第19页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片活动五：学会倾听第20页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片倾听要有耐心 生活中与他人主动沟通时，我们可能会
8、碰到对方以下反应，同时自己心理也会受到影响。他左顾右盼，向窗外张望，是不是不想听我再说了？对方反应及其对我影响 他总是打断我话，我都不想接着说了。他面无表情，对我说话既不愿定也不否定，我感到很无趣。_第21页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片倾听要有耐心身体前倾，目光专注。边听边观察，从对方表情、手势和语气中获取信息。从对方讲话中把握关键内容，做好回应准备。用点头等方式表示你认同或礼貌地提出自己看法。第22页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片活动六：与人沟通，多讨论第23页添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。第24页
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