1、 学生在线作业管理系统1.1 系统功效需求此系统采取目前较为流行B/S(浏览器/服务器)结构。经过对系统进行一系列需求分析、设计、编码、测试等工作,使系统实现了管理员公布管理公告、老师管理、设置班级、课程;老师在线公布作业、批改作业、网上答疑;学生上传作业、查看作业信息、提出疑问功效。关键对系统设计过程作了对应描述,同时也对系统需要改善地方做了总结。1.2 用户功效1.21 老师关键功效要求 老师登录功效,依据权限进入老师页面。 老师含有公布、管理公告、在线作业部署、批改作业功效、资料上传、个人信息修改、查看学生名单、网上交流等功效。1.2.2 学生关键功效要求 学生登录功效,依据权限进入学生
2、对应页面功效 学生含有查看、搜索公告、上传作业、下载老师上传资料、查看作业、查看老师对作业批改和打分、个人信息修改、网上交流功效。作业不能删除但能够修改。学生必需在每个作业使用期内提交,过期无法提交作业。1.2.3 教务管理员关键功效要求 教务管理员登录功效,依据权限进入教务管理员对应页面功效 管理员含有查看、管理公告功效、设置班级、课程、任课老师,并含有查看、修改、删除功效,还要对多种信息统计分析功效、管理员个人信息修改。1.3 性能分析1.3.1 系统性能需求 实用性:学生和老师网上交流提供方便,提升教学质量和效率 安装使用简练:用户经过浏览器就能够直接访问此系统。1.3.2 系统技术要求
3、 开发这类系统采取目前较为流行B/S(浏览器/服务器)结构,还应用sqlsever数据库。1.4 需求分析1.4.1 设计目标 设计学生在线管理系统,关键适适用于学校。此系统包含对不一样权限用户管理和用户在此系统中操作。此系统还能够对整个信息整理,按分类进行信息统计,也是一个信息管理工具。1.4.2 功效需求分析 系统包含:管理员、学生、老师管理等多个关键模块管理员管理:完成对老师,学生管理,统计分析。老师管理:老师需要用户名和口令登录;在学生提交作业前,需要老师定义课程:一个老师能够定义多门课程,一门课可能要提交数次作业,这些信息由老师定义,并输入每门课学生基础信息(序号、学号、姓名);老师
4、能够部署作业,作业提交以WORD文档提交,对于每次作业老师能够指定最终提交期限,超出期限不能再提交,在期限前能够数次提交,但覆盖前次提交;老师能够浏览提交作业,并能够给出成绩或修改成绩,每次作业记一次成绩,系统能够自动计算总成绩和平均成绩;能够按学号或成绩排序后导出到Excel表;每门课提交作业,存放在一个文件夹下,以课程名命名,如:“数据库原理及应用” ,每个作业命名为:“专业班级_序号_姓名_次数.doc” ,如:计本10601_12_张三_01.doc” ,而且支持老师将文件下载到当地,便于刻录光盘。学生管理:学生进入网站后,选择用户名和输入口令后登录,学生登录后能够浏览、下载作业内容和
5、提交作业。2.1 具体设计2.1.1 系统模块结构图 系统结构模块关键分三大模块,分别是管理员模块、老师模块和学生模块,其结构图1所表示: 图12.1.2 系统上下文图 图2所表示: 图22.1.4系统用例活动图系统登录用例活动图,图3所表示:用户登录 系统验证用户信息不匹配 用户信息修改匹配登陆用户对应界面需要修改不需修改 图3上交作业用例活动图,图4所表示: 作业提交 无法上交 上交作业界面 学生界面超出交作业日期 作业再次上交未超时修改作业 此次作业提交成功不需修改 图4作业评价打分活动图,图5所表示: 老师界面作业批改、打分 作业阅读 学生本项作业列表 某项作业界面不批改 取消打分批改
6、 打分有问题作业评价完成无问题 图5修改/添加学生老师信息用例活动图,图6所表示: 老师/学生列表界面验证信息完整性 输入信息添加 修改查询需要修改信息 显示查询信息 信息修改显示成功信息错误经过修改信息不正当 非法显示成功信息 保留成功信息 图62.1.5用例活动泳道图“添加公告”用例活动泳道图,图7所表示: 图72.1.6 系统用例时序图查询、修改学生/老师信息时序图,图8所表示: 用户 系统 数据库查询请求查询数据库中信息 返回信息显示查询信息修改查询到信息 对数据库中该信息修改返回信息显示修改成功信息 图82.1.7 系统用例类图学生在线作业管理系统类图图9所表示: 图93.1 数据库设计3.1.1 数据库基础表学生在线作业管理系统数据库基础表图10所以: 图103.1.2数据库建模学生在线作业管理系统数据库模型图11所表示: 图114.1总结经过对系统进行需求分析、设计等一系列工作,将系统分为三个模块:管理员模块、老师模块、学生模块,最终使系统实现了管理员修改个人资料、公布、管理公告、添加学院、班级、课程、设置任课老师;老师公布、修改、删除公告、修改个人资料、部署、批改作业、网上答疑;学生修改个人资料、查看成绩、作业公告、上传作业、提出疑问并查看疑问信息功效。系统界面美观友好,操作方便,将在很大程度上提升学校作业管理效率,基础达成此次设计目标。