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高中生物必修一从生物圈到细胞省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、分子与细胞 从生物圈到细胞第1页o第一章 走近细胞o第二章 组成细胞分子o第三章 细胞基本结构o第四章 细胞物质输入和输出o第五章 细胞能量供给和利用o第六章 细胞生命历程分子与细胞第2页 细胞为何全部生命活动都要依赖细胞进行?第3页病毒非细胞结构生物o生活方式:寄生,只能在活细胞内生长繁殖o繁殖方式:增殖。吸附注入合成组装释放o遗传物质:DNA或RNAo成份:主要由蛋白质与核酸组成o分类:植物病毒-烟草花叶病毒等 动物病毒-HIV、SARS病毒等 细菌病毒(噬菌体)-T2 噬菌体第4页1、吸附、吸附2、注入、注入3、合成、合成4、组装、组装5、释放、释放营营寄生寄生生活生活第5页生命活动(了

2、解)o生命活动基本特征:1、新陈代谢 2、含有反应性 3、生长和发育 4、生殖和遗传o生物通常表现出生命活动:摄食,排废,运动,繁殖,生长发育,应激性,免疫第6页为何全部生命活动都要依赖细胞进行?o案例1、草履虫运动与分裂(单细胞生物)o案例2、人生殖和发育(多细胞生物)o案例3、缩手反射结构基础(多细胞生物)o案例4、HIV病毒与艾滋病(病毒)第7页案例1、草履虫运动与分裂单细胞生物单细胞生物第8页案例1、草履虫运动与分裂o生物类型:单细胞生物o生命活动:运动、分裂o基本特征:运动、繁殖o结论:1、单细胞生物含有生命基本特征。2、单细胞生物单个细胞就能完成 各项生命活动。第9页草履虫o1、草

3、履虫是一个生物?能完成生命活动?单细胞,运动 分裂 摄食 呼吸 排泄o2、若没有完整细胞结构,草履虫能完成 这些生命活动吗?不能第10页几个单细胞生物(身体由一个细胞组成)眼虫眼虫衣藻衣藻变形虫变形虫酵母菌酵母菌(真菌)大肠杆菌大肠杆菌(细菌)第11页案例2、人生殖和发育 精子和卵细胞经过受精精子和卵细胞经过受精作用形成作用形成受精卵受精卵,在子宫中,在子宫中发育成胚胎,再发育成胎儿。发育成胚胎,再发育成胎儿。胚胎发育经过胚胎发育经过细胞分裂细胞分裂,分化分化等过程实现。等过程实现。1、在你和父母之间什么细胞充当了遗传物质桥梁?受精卵2、生殖细胞都是经过产生?人发育本质上就是细胞?细胞分裂,细

4、胞分裂和分化第12页案例2、人生殖和发育o生物类型:多细胞生物o生命活动:生殖,发育o基本特征:繁殖,生长和发育o结论:1、多细胞生物生命活动是从一个 细胞开始。2、生长发育建立在细胞分裂和分 化基础上。第13页案例3、缩手反射结构基础1、完成一个缩手反射需要哪些细胞参加?答:完成一个简单缩手反射需要许各种类细胞参加,主要是神经细胞与骨骼肌细胞等。2、我们现在学习活动又有哪些细胞参加呢?答:学习活动需要种类繁多细胞参加,主要是神经细胞参加。第14页案例3、缩手反射结构基础o生物类型:多细胞生物o生命活动:缩手反射o基本特征:应激性o结论:反射等神经活动需要各种细胞参加第15页案例4、HIV病毒

5、与艾滋病1、HIV破坏是人体什么细胞,它致病原理 是什么?艾滋病病毒破坏是人体淋巴细胞,造成人体免疫系统受到破坏。2、SARS病毒破坏是人体什么细胞,怎样致病?SARS病毒侵害了人体上呼吸道细胞,肺部细胞因为肺部细胞受损,造成患者呼吸困难,患者因呼吸功效衰竭而死亡。3、病毒是否含有细胞结构,它能独立生存吗?病毒不含有细胞结构,它不能独立生存,只能寄生。第16页案例4、HIV病毒与艾滋病o生物类型:非细胞形态生物o生命活动:侵入人体淋巴细胞o基本特征:繁殖o结论:1、细胞受到损伤会影响该生物生命活动。2、病毒不含有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中才能生活。第17页生命活动离不开细胞!生

6、命活动离不开细胞!细胞生物:多细胞生物 高等动植物 单细胞生物 草履虫非细胞生物:病毒(只有寄生在活细胞中才能生存)不论是没有细胞结构病毒,还是单细胞生物或多细胞生物,他们生命活动都离不开细胞。第18页判断正误o1、一切生物生命活动都是在细胞内或在细胞参加下完成。o2、SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动。o3、除病毒外,一切有机体都是由细胞组成,细胞是组成有机体基本单位。o4、单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动o5、多细胞生物依赖各种分化细胞间亲密合作,共同完成复杂生命活动。第19页生命系统结构层次细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物

7、圈生物圈第20页生命系统结构层次o细胞:生物体结构和功效基本单位。比如:神经细胞,肌细胞,叶肉细胞等o组织:由许多形态相同,结构、功效相同 细胞联合在一起。比如:神经组织,肌组织等o器官:不一样组织按照一定次序结合在一 起。比如:心脏,肺,肾等第21页生命系统结构层次o系统:能够共同完成一个或几个生理功效多个器官按照一定次序组合在一起。比如:呼吸系统、消化系统、运动系统等o个体:由各种器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动生物。单细胞生物由一个细胞组成生物体。o种群:在一定自然区域内,同种生物全部个体是一个种群。比如:一个湖泊中全部鲤鱼,它是由鱼苗、小鱼、大鱼组成第22页生命系统结构层次o群落

8、在一定自然区域内,全部种群组成一个群落。o生态系统:生物群落与它无机环境相互作用而形成统一整体。o生物圈:由地球上全部生物和这些生物生活无机环境共同组成。地球上只有一个生物圈。第23页生命系统结构层次心肌细胞 细胞心肌组织 组织心脏 器官血液循环系统 系统龟 个体一个海湾中同种龟全部个体 种群一个海湾中全部生物 群落一个海湾中全部生物和无机环境 生态系统地球上全部生物和无机环境 生物圈第24页生命系统结构层次(区分3个概念)o种群:同一时间,同一地点,同种生物集合o群落:同一时间,同一地点中全部生物集合o生态系统:同一地点全部生物及其生活无机环境组成统一整体第25页以下表述属于种群是o一个湖

9、泊中全部鱼o一片森林中全部山毛榉o一个房间中全部蟑螂o一个池塘中全部青鱼o错 对 错 对第26页生命系统结构层次个体个体种群种群群落群落无机环境无机环境生态系统生态系统第27页生命系统结构层次o人系统结构层次(多细胞动物)有9个系统结构层次!细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈o高等植物系统结构层次:无系统层次!8个!细胞组织器官植物体种群群落生态系统生物圈o单细胞动物结构层次 5个!单细胞生物=细胞=个体,没有组织,器官,系统等层次 个体种群群落生态系统生物圈第28页请就下面实例,指出所属生命系统中对应结构层次:血液 牙齿 神经元 水塘中一群鲫鱼 地球上全部生物一棵树心脏 血管 血液

10、一座城市 (结缔组织)(器官)(细胞)(种群)(群落)(个体)(循环系统)(生态系统)第29页o在生命系统各个层次中,能完整表现出各种生命活动最微小层次是什么?最基本层次是细胞o一个分子或原子也是一个系统吗?假如是,他们是不是生命系统,假如不是,请说明理由。一个分子或原子是一个系统,不是生命系统,因为生命系统能完成一系列生命活动,单靠一个分子或原子是不可能完成。第30页小结o1、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构基本单位。细胞是生物体功效基本单位。o2、生命系统结构层次 细胞组织器官系统(仅多细胞动物含有)个体种群群落生态系统生物圈(地球上最大生态系统)第31页生物圈生物圈个体个体器官器官细胞

11、细胞种群和群落种群和群落生态系统生态系统系统系统组织组织 细胞是生物体结细胞是生物体结构和功效基本单位构和功效基本单位由形态相同,结构由形态相同,结构功效相同细胞联合功效相同细胞联合在一起在一起不一样组织按照一不一样组织按照一定次序结合在一起定次序结合在一起能够完成一个或几个能够完成一个或几个生理功效多个器官按生理功效多个器官按照一定次序组合在一照一定次序组合在一起起 生物群落和它无生物群落和它无机环境相互作用而机环境相互作用而形成统一整体形成统一整体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动由各种器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动生物。单细胞生物由一个细胞组成生物体。生物。单细胞生物由一个细胞组成生物体。在特定时间,在在特定时间,在一定区域内,同种一定区域内,同种生物全部个体组成生物全部个体组成一个群体一个群体。全部种群组成一全部种群组成一个群落个群落 由地球上全部生物和这由地球上全部生物和这些生物生活无机环境共同些生物生活无机环境共同组成。组成。第32页

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