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坚持备战打仗考核标准 突出向战为战用人导向.pdf

1、政工学刊 20239习主席在中央军委人才工作会议上指出:“必须把能打仗、打胜仗作为人才工作出发点和落脚点。”在国际形势复杂多变,部队备战打仗紧而又紧的大背景下,深刻理解领会和贯彻落实这一重要思想,坚持备战打仗考核标准,突出向战为战用人导向,切实把能打仗、打胜仗的干部考出来、用起来具有重要现实意义。一、要走出“没打仗就不好用打仗标准来考”的思想误区,在纠偏扶正中破除和平积习。这一思想误区看似合乎逻辑,实则是和平积习的现实反映。军队只有打仗和准备打仗两种状态,而准备打仗则为常态,没有打仗标准的准备打仗是不可想象的,没有打仗标准的考核更是在踏空走虚。一要对打仗标准有清醒认知。一言以蔽之,就是要具备召

2、之即来、来之能战、战之必胜的过硬本领。这样的标准,本身就是跨越时空、放之四海皆准的。二要对打仗标准有深刻理解。战争模式永远是动态发展的,因此打仗标准也是一个不断完善的过程。只有准确理解和把握打仗标准背后的这一规律,才能心无旁骛地把打仗标准放到考核实践中去检验和完善。三要对打仗标准有正确把握。用打仗标准来考核,既在于通过考核来考察识别干部,更在于把军队好干部标准立起来,营造靠素质立身、凭实绩进步的良好氛围,进而引领和带动更多干部。二、要纠正“打仗标准就是唯秒数、比环数、看分数”的狭隘观念,在全面过硬中立起科学标准。从某种意义上讲,考核工作就是风向标。它侧重什么,干部就会努力做好什么。鉴于考核在打

3、仗标准向末端传导中起决定性作用,在“考什么”上就一定要慎而又慎,不能以偏概全,更不能以末为本,向干部传递错误信号。为此,在实践中要注重处理好以下三种关系:一要处理好指头硬与拳头硬的关系。“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”,一条过硬就是指头硬,五条皆硬就是拳头硬。一条硬不如五条硬,指头硬不如拳头硬。只有攥指成拳,全面过硬,树起的打仗标准才能经得起推敲。二要处理好面子硬与里子硬的关系。军队不能追求“好看”,考核不能单看表面。秒数、环数、分数“好看”的干部,学历光鲜、履历丰富、夸夸其谈的干部,不见得就是能打仗的干部。时间和实践是最有说服力的。几十个人都带不明白的,就不可能带明白成百

4、上千人的队伍;在这个单位留下一屁股乱账的,换个单位也好不到哪儿去;平时急难险重都不见人影的,战时多半也很难冲得上去。因此,在考察识别中,只有坚持“以事识人”,既解其表又析其理,才能把好干部选出来、用起来。三要处理好平时硬与战时硬的关系。平时硬为的就是战时硬。战时需要什么样的硬,平时就要训练和准备什么样的硬。因此,和平年代的训练演习、应急处突、疫情防控、抗洪抢险等非战争军事行动都是检验干部综合素质和胜战能力的重要契机。立起为战识人的鲜明导向,就应在这样的重要关头、关键时刻做好考察识别工作。三、要破除“有打钩划票的考核才是管用的考核”的思维定式,在多维评价中确保公正客观。组织考核很容易,但真正考出

5、战斗力、考出好导向并不容易。在组织考核中,面对专业种类多、行业门类多的客观实际,如果硬要“一刀切”“一锅煮”,往往会搞得一团乱,考的不硬气,被考的还不服气。一要让真透明深度贯穿考核。真透明很重要,群众认可的真透明更重要。没有群众的深度参与,真透明的“真”就坚持备战打仗考核标准突出向战为战用人导向姜光临36政工学刊 20239没有说服力。通过“阳光晾晒”的方式,让每名干部深度参与、亲眼见证,只有这种不遮不掩的态度和举措,才能有效化解猜疑、消除杂音,进而立起考核工作的可信度、公信力。二要靠全视角深度覆盖考核。如果说人是社会关系的总和,那么从考核的视角看,干部也是工作关系的总和。考核干部本人固然重要

6、,考察其工作关系的方方面面同样不可或缺。因此,在考核实践中,要注重从以往的“小范围”考核中跳出来,拓展到把“管他的”“他管的”“他身边的”纳入听取意见范围,并按照代表性、知情度、关联度多元设置评价主体,从而形成对干部的全景式考核评价。三要把硬指标深度楔入考核。所谓硬指标,就是干部在平时工作中所反映出来的,最能接近打仗标准的品质。在考核工作中,我们既要把这样的硬指标纳入考核范围,更要把它作为衡量优秀的硬杠杠,比如,遇有急难险重,上与不上、行与不行的不一样;碰到工作瓶颈,研不研究、有没有成效的不一样;面对牺牲奉献,犹不犹豫、舍不舍得的不一样。只有把这样实实在在、看得见摸得着的指标嵌入考核,把对考核

7、指标由概略标准向精准狙击、由主观判断向指标衡量转变,才能更好地立起为战选人的“风向标”。四、要跳出“考核时虽考出了优秀的,但使用时仍先想着顺手的”用人怪圈,在奖优罚劣中强化正确导向。考核是基础,使用是关键。考核搞得再好,到了使用环节对接不上也白搭。一要对考的好的有说法。核心是要让考的好的与考的不好的不一样,要做到“四个优先”,即选拔任用优先、遴选优秀军官优先、送学培训优先、评功评奖优先。二要对考的一般的有帮带。这部分是大多数,只有抓住这部分,才能抓住主流。这项工作的核心就是让每名考核对象都知道“五个在哪”,即与优秀的差距在哪、自己的长处在哪、存在的不足在哪、组织的期盼在哪、今后努力的方向在哪。

8、让考的一般的干部也都有盼头、有奔头、有劲头。三要对考的很差的有惩教。考核其实就是算总账,就是奖优罚劣立规矩。考的很差的虽然数量不多,但容易成为干部队伍中的特殊分子。对这样的干部,既要体现原则性战斗性,该处理的处理,该诫勉的诫勉,该调整的调整,维护考核的权威,也要不抛弃不放弃,及时靠上去,带着温度积极稳妥地帮教转化。【作者:32679部队政治工作部主任】习主席指出:“人才强则事业强,人才兴则军队兴。”我们搞现代化建设、抓军事斗争准备,固然有装备和经费上的问题,但最核心的问题是人才。当前,全军各级“能打仗、打胜仗”的底气越来越足,“依法治军、从严治军”的态势越来越好,干部队伍建设“凭素质立身、靠实绩进步”的导向也越来越鲜明。但凡事没有最好只有更好,我们要坚持问题导向,力争把干部队伍建设得越来越强。一、当前干部队伍建设中存在的主要问题部队常说的一句话是:“成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。”干部队伍建设在取得显著成效的同时,我们也要清醒看到存在的问题和不足。(一)少数干部政治敏锐性还不够强。从调研情况来看,理论学习抓得不够紧、敏锐性不够强、站位不够高等问题在部分干部身上还不同程度存在。突出表现为学习热情不高,经常以工作繁重为由给自坚持问题导向建强干部队伍孙南37

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