能源审计综合报告参考.doc

广东环境保护工程职业学院Guangdong Vocational College of Environmental Protection Engineering 能源审计汇报 Energy Audit Report12月31日仲彪节能科技目 录第一章 能源审计概况- 1 -1.1 审计目标- 1 -1.2 审计依据- 2 -1.3 审计内容- 2 -1.4 审计团体- 4 -第二章 建筑及用能系统概况- 5 -2.1建筑概况- 5 -2.2用能系统情况- 8 -2.3关键用能设备清单- 8 -2.4用电分项计量监测系统- 8 -第三章 建筑物能源管理- 10 -3.1建筑物能源管理机构- 10 -3.2建筑物能源管理现实状况- 10 -第四章 建筑能耗分析- 11 -4.1能耗评价指标组成介绍- 11 -4.2基于现场巡视和文件审查节能评价- 11 -4.3基于能源账单数据分析- 12 -4.3.1建筑能耗总量情况- 12 -4.3.2常规能耗、特殊区域能耗和水耗指标- 12 -4.3.3能源费账单分析- 13 -4.3.4建筑分项能耗计算- 17 -4.4公告所需要能耗指标- 21 -第五章 节能潜力分析及提议- 23 -5.1 技术路径节能对策- 23 -5.2 改善管理节能提议- 24 -5.3管理部门加强节能管理提议- 24 -5.3.1 能源管理制度制订- 24 -5.3.2 能耗分项计量管理- 25 -5.3.3 节能知识培训制度- 25 -第一章 能源审计概况为深入掌握国家机关办公建筑、大型公共建筑和高校建筑能源使用情况，挖掘节能潜力，指导用能单位节能管理和节能改造，依据相关加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理工作实施意见等文件要求，结合广东省具体情况，开展对国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计工作。广东环境保护工程职业学院是被确定开展建筑能源审计对象之一，依据国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计导则（建科249号）（以下简称导则）相关要求，该建筑满足开展能耗审计最低条件。审计组根据内蒙省建筑能源审计领导小组工作布署，于12月28 日12月31日对该建筑进行了能源审计，相关情况汇报以下。1.1 审计目标广东环境保护工程职业学院是广东建设厅对此次开展能源审计工作建筑单位之一。依据国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计导则（建科249号）（以下简称导则）相关要求，该建筑含有较完整能耗账单及各类能耗数据，已含有开展能耗审计条件。经过对建筑用能资料审阅，对节能工作现场调研和必需测试，和用能情况分析等工作，实现以下目标：（1） 经过对分析其能源及资源使用情况，研究建筑物能源消耗量，确定其能耗水平；（2） 查找在能源消耗及资源使用方面存在问题和漏洞，挖掘节能潜力，从技术和管理两方面提出切实可行节能方法和提议；（3） 完成建筑用能公式基础性工作，为同类建筑合理用能水平提供依据并指导用能单位提升对建筑能源管理水平。（4） 为深入开展后续各项建筑节能工作提供决议依据。1.2 审计依据中国节省能源法中国审计法中国统计法中国审计法实施条例中国统计法实施细则相关加强大型公共建筑工程建设管理若干意见（建设部、国家发展和改革委员会、财政部、监察部、审计署；建质1号）相关加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理实施意见（建设部、财政部：建科245号）民用建筑节能条例国家机关办公建筑和大型公共建筑能耗动态监测系统建设实施方案相关推进高等学校节省型校园建设深入加强高等学校节能节水工作意见（建科90号）高等学校节省型校园建设和管理技术导则（试行）（建科89号）国家标准公共建筑节能设计标准（GB50189-）国家标准企业能源审计技术通则（GB17166-1997） 国家标准工业企业能源管理导则（GB/T 15587-）国家标准节能监测技术通则（GB 15316-）国家标准室内空气质量标准（GB/T 18883-）1.3 审计内容对用能单位建筑能源使用效率、消耗水平和能源利用经济效果进行客观考察，对用能单位建筑能源利用情况进行定量分析，对建筑能源利用效率、消耗水平、能源经济和环境效果进行审计、监测、诊疗和评价，从而发觉建筑节能潜力。具体内容以下：（1） 检验该建筑技术文件、管理文件和相关统计文件。（2） 审阅建筑及用能设备系统图纸、技术资料，用能设备运行台帐等。（3） 核查建筑总能耗，和照明、空调、电梯、办公设备、特殊区域等关键用能子系统能耗，计算各系统能耗指标。（4） 经过现场测试，选择该建筑经典功效房间，对建筑室内温度、湿度、二氧化碳浓度和光照度进行抽检，分析建筑室内环境情况。（5） 经过文件审查和现场调查，检验建筑节能管理情况，即：了解建筑用能单位节能管理制度是否完善，节能管理文件是否齐全，关键耗能设备和用能系统管理、能源计量系统和统计、能源消耗定额和考评等方面制度是否健全。（6） 从设备运行管理人员处了解节能相关信息，如能耗使用特殊情况、节能管理经验、存在问题及近期节能相关工作计划等。（7） 分析各用能系统能源使用情况，查找用能中存在问题及节能潜力，提出近期、远期节能改造提议。1.4 审计团体表1.1 建筑能源审计工作团体姓名专业方向职务/职称或学历关键工作责任人周鸿勋清洁生产和节能技术-CEO联络人周鸿勋清洁生产和节能技术-审计队伍(技术组)石苑琼清洁生产和节能技术-管理谭韵霞清洁生产和节能技术-管理童丽萍清洁生产和节能技术-管理刘俊颖清洁生产和节能技术-周鸿勋清洁生产和节能技术-教授队伍黄丽茹清洁生产和节能技术-审核黄壁鑫清洁生产和节能技术-审核王锐清洁生产和节能技术-审核第二章 建筑及用能系统概况2.1建筑概况此次审计对象为广东环境保护工程职业学院，在佛山市南海区，建筑性质属于文教建筑。在此次审计之前该建筑没有进行任何能源审计活动，也没有实施过节能改造项目。2.2用能和用水系统情况该学院关键能源消耗包含：一、建筑用电能耗，包含直接消耗照明、办公设备用电、教学设备用电和该楼服务保障用电等（以下图所表示）。 2.3关键用能设备清单该建筑关键用能设备技术参数及数量情况，汇总见下表表-关键用能设备技术参数用能设备设备类型数量（台/个）单台功率总功率空调分体式801.2kW96kW半集中式中央1052kW210kW泵水泵615kW90kW空气源热泵1411kW451kW路灯LED20120W2400W节能灯7050W3500W高压钠灯40500W0W变压器食堂1500kVA500kVA学生宿舍21000VAkVA实训楼21600kVA3200kVA行政楼1800kVA800kVA教学楼2800kVA1600kVA2.4用电分项计量监测系统该学院还未采取用电系统分项计量工程，并不能将不一样用能设备系统能耗正确区分出来。因为其用电能耗关键为照明和室内设备，并没有采取空调，电梯等大型动力系统，故其在用电能耗方面结构相对简单。提议有条件可安装用电分项计量监测系统，更利于实现能耗统计和能耗监测。第三章 建筑物能源管理3.1建筑物能源管理机构广东环境保护工程职业学院后勤处物业管理办公室负责学院物业服务工作，并直接负责电气、照明、供水等用能设备运行操作、维护管理等。建筑能源管理也属于物业管理一部分内容，没有单独能源管理部门。3.2建筑物能源管理现实状况后勤管理处对该建筑用能管理关键表现在以下三方面： 3.2.1用能规章制订和颁布除相关加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理实施意见（建科245号）、相关推进高等学校节省型校园建设深入加强高等学校节能节水工作意见（建科90号）和高等学校节省型校园建设和管理技术导则（试行）（建科89号）之外，广东环境保护工程职业学院针对本身情况，制订了广东环境保护工程职业学院节能运行管理措施、广东环境保护工程职业学院用水设备、器具、管道定时检修制度、创建节水型校园实施方案（试行）等等。 3.2.2具体用能监督和管理该学校未对照明、设备等用电能耗进行分项计量，这不利于有效了解不合理用能现象，并可能对降低用电浪费工作造成一定困难。对立即通知相关人员进行协调处理也会造成一定影响。同时，该学校应配有专门管理人员，方便做好校园各用能设备节能工作。 3.2.3能耗报表和费用清单经过安装计量电表对每个月建筑用电量进行抄表计量，为学院出具用电数据。但因为该学校并不需要单独缴纳电费，故没有台帐清单。综合上述，后勤管理处应努力争取立即、正确掌握该学校实时能耗情况，并针对制订有效管理方法，努力争取做到高效和节省运转。第四章 建筑能耗分析4.1现场巡视和审查经过现场调研巡视，并审查相关文件资料，能够初步总结得出各用能建筑在节能方面做得比很好。（一）各用电能耗建筑已经在关键位置安装了电表，能够正确、立即掌握能耗总量情况。经过能耗量并结合现场情况，立即排查问题，对不合理用能单位进行合适协调处理。（二）在现有条件下，经过开展宣传、教育等方法，逐步提升工作人员节电意识，并有显著提升。4.2建筑能耗总量情况各用能建筑年用电情况以下列各表格：1.1 建筑能源账单表-电（总）（）数据或资料起源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院教学楼 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m2，基础电费:0.712 元/kW，峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月21080-150092月210014953月21980156504月24030171095月24320173166月25880184237月27200193668月175012469月01438210月226001609111月233101659712月2520017942累计239650170631平均1997114219备注1.2 建筑能源账单表-电（总）（）数据或资料起源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院宿舍楼1-8栋 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m2，基础电费:0.712 元/kW，峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月72120-51349.42月1219867.93月8921063517.54月9723569231.35月10562075201.46月12786091036.37月144360102784.38月81205781.49月160200114062.410月151130107604.611月11232079971.812月9213565600.1累计1161529827008.4平均96794.168917.4备注1.3 建筑能源账单表-电（总）（）数据或资料起源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院行政楼 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m2，基础电费:0.712 元/kW，峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月23210-16525.52月16201153.43月1918013656.24月2531018020.75月2678019067.46月2875520473.67月3105122108.38月21201509.49月1820012958.410月271251931311月280801999312月281265.7累计259557184804。6平均21629.515400.4备注1.4 建筑能源账单表-电（总）（）数据或资料起源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院实训楼 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m2，基础电费:0.712 元/kW，峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月7400-5268.82月568404.43月49803545.84月68204855.85月82605881.16月1532010907.87月2156015350.78月22451598.49月51283651.110月79805681.811月116488293.412月1926013713.1累计11116979152.2平均9264.16596备注1.5 建筑能源账单表-电（总）（）数据或资料起源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院图书馆 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m2，基础电费:0.712 元/kW，峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月330-2352月003月215153.14月272193.75月260185.16月401285.57月446317.68月107.19月178126.710月224159.511月280199.412月390277.7累计30062140.4平均250.5178.4备注1.6 建筑能源账单表-电（总）（）数据或资料起源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院餐厅 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m2，基础电费:0.712 元/kW，峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月1080-7692月12186.93月9696904月1102784.65月1320939.86月18801338.67月21401523.78月821584.69月1360968.310月1280911.411月985701.312月930662.2累计139889960.4平均1165.7830备注1.7 建筑能源账单表-电（总）（）数据或资料起源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院公共照明（包含路灯和操场用电） 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m2，基础电费:0.712 元/kW，峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月316-2252月192136.73月304216.54月398283.45月332236.46月352250.67月298212.28月228162.39月312222.110月334237.811月380270.612月410291.9累计38562745.5平均321.3228.8备注4.3.各建筑年用电量情况曲线图由上图可知，学院只要用能建筑中宿舍用能最高，图书馆用能最低。节能关键区域在宿舍。第五章 节能潜力分析及提议5.1 技术路径节能对策 从学校能源消耗来看，建筑关键能耗在照明系统和室内设备。所以，提议关键从照明设备和管理方面提出节能对策和提议。（1）灯具类型尽可能用节能灯替换一般灯具，即在体育馆、走廊、楼梯间等使用节能灯具，甚至是办公设备等区域推广节能灯使用。（2）灯具照度将灯具照度控制在国家要求最高标准500lux以下，假如实在因灯光原因影响正常学生活动，也应采取方法，尽可能采取节能效果好灯具来填补。 同时选择适宜照明方法，优先选择分区通常照明，依据视觉作业要求，按需分设照度值，改变照度单一情况，切合实际、避免浪费，有效节能。（3）照明系统智能化设计依据判别光照度强弱和人体特定红外波谱感应原理，结合国外优异人体感应传感器技术，经过数字电路正确分析判定，“光亮够时灯灭；光亮暗时有些人灯亮、无人灯灭”。科学合理控制终端电器使用，以达成节省用电和科学管理双重功效。5.2 改善管理节能提议学校总体规模不大，能耗总量和耗能指标也不高，节能管理工作整体良好。基于审计和用能分项计量工作，审计团体认为：日常具体用能管理没有显著漏洞，节能管理工作应保持现有水平，并逐步深入给予加强。学校已经有建筑可深入挖掘在校师生日常行为节能。结合多种定时不定时节能宣传、培训和教育工作，逐步提升在校师生节能意识，使掌握既节能又健康工作和生活模式，节省室内及公共区域照明、办公设备用电能耗，避免不合适用能需求，使得这部分能耗水平下降510。5.3管理部门加强节能管理提议5.3.1 能源管理制度制订（1）设备运行管理制度走访过程中，发觉该学校有设备运行管理措施，但并未形成一个系统制度，若能形成一个成体系运行管理制度，那么将更有利于对用能设备管理以做好用电节能工作，以达成成本节省。（2）用能管理及激励制度同上述设备运行管理制度类似，在用能管理制度方面也是存在类似措施，但没有具体制度，项目管理人员应依据学校用能实际情况，制订出适合学校用能管理制度来，来做到对各方面用能设备，用能系统和能源使用人员，用能设备管理人员一个规范，以降低多种设备不合理利用现象，达成节能目标。另外，在调研过程中，该学校没有一个节能激励制度，若能够对学校师生节能工作进行激励，那么将极大地激发师生自觉节能主动性，从而愈加有利于节能工作进行。5.3.2 能耗分项计量管理能源系统分项计量，包含照明、教学设备、办公设备、生活用能设备等，完整统计各耗能系统用能情况，进而分析对比逐月和逐年能耗情况，立即发觉问题或提出有针对性方法等全部有利于节能降耗工作。5.3.3 节能知识培训制度针对在审计过程中发觉运行管理人员素质普遍不高现象，商场还需要对相关职员进行节能知识培训，尤其是体育馆设备运行管理人员，须制订相关定时节能培训制度。