这片土地是神圣的课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

这片土地是神圣鲁教版四年级语文课件PPT模板第1页目录1234 课前导读 认字识词 课文赏析 知识拓展第2页第一部分课前导读第3页课前导读作者介绍印第安酋长西雅图，（Chief Seattle，1786年至1866年6月7日）印第安人，黄种人，美洲最古老居民。是美国华盛顿州境内印第安人部落领袖，信仰天主教，乐于与白人移民共处并同西雅图创建者之一戴维斯温森梅纳德建立了私人情谊。依据梅纳德提议，西雅图即得名于西雅图酋长第4页课前导读背景知识 世纪年代，“华盛顿特区”白人领袖想购置美国西北部印第安人领地。本文是依据当初印第安人酋长西雅图回信编译。西雅图对白人很友好，为了纪念他，美国西北最大海岸城市命名为西雅图。白人居民还在他墓地上建立了纪念碑。第5页课前导读印第安人印第安人相信万物有灵论，他们崇敬自然，对自然界一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们认为大山是有生命，并把这些山称作“父亲”。印第安人相对比较封闭，他们不希望陌生人打搅他们生活，直到今天，印第安人许多村落还没有电、自来水和电视等当代生活设施。当前美国有印第安人253万，分属560多个部落，居住在200多块印第安保留区内。印第安人中，中低收入人口占了绝大多数。第6页第二部分认字识词第7页认字识词圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋闪闪发光shngjnyngchndngrnshnzzhguyngjunshn第8页认字识词麋鹿：哺乳动物，毛淡褐色，性温顺，吃植物。原产我国，是一个稀有宝贵兽类。滋润：增添水分，使不干枯。松脂：针叶树树干上渗出胶状液体，主要由松香和松节油组成。遗灰：遗留下来痕迹。眷恋：（对自己喜爱人或地方）深切地留恋。第9页第三部分课文分析第10页课文分析常青城西雅图西雅图被称为常青城，这是一个不可思议城市。它海拔最低，却有古老冰川，活跃火山和终年积雪山峰。西雅图又是一个得天独厚城市，它拥有青山、湖泊，拥有港湾、河道，拥有温润气候，如春四季。不论是在美国本土，还是在世界其它地方，几乎找不到第二个城市能像西雅图那样，山峦、平地都被密密、几近原始森林所覆盖。而在围绕着城市青山之中，又错落地隐藏着几十个大小不等湖泊。第11页课文分析想一想：西雅图在信中都讲了哪些内容？第12页课文分析主要内容全文可分为三个部分：（一）用大量事实告诉人们这块土地是神圣。（二）要求人们善待这块神圣土地，保护好河水，保护好空气，保护好这块土地上动物。（三）强调大地是人类母亲，我们要用全部力量和情感来保护它。第13页课文分析1、这片土地指是哪片土地？2、文中哪些地方表达了这片土地是神圣？第14页课文分析这片土地美国西北部印第安人领地。神圣土地土地上每一个事物，在我们这个民族记忆和体验中，都是圣洁。我们是大地一部分，大地也是我们一部分。溪流河川中闪闪发光不但仅是水，也是我们祖先血液。第15页课文分析我们是大地一部分，大地也是我们一部分。大地滋养着世上万物，人类只是万物中一个群体；一样，人类生命成长离不开大地上各种自然资源给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割关系，也预示着这片神圣土地对于我们有多么主要。第16页课文分析我们和大地上山峦河流、动物植物共同属于一个家园。起伏群山蕴藏着宝贵资源，流淌河水养育着生命；动物与植物直接或间接地影响着人类生活和生存，是人类不可或缺朋友。这句话告诉我们：不应该以旁观者姿态，而应该用主人身份去保护自己家园。第17页课文分析溪流河川中闪闪发光不但仅是水，也是我们祖先血液。水是生命源泉。正是祖辈辛勤呵护，水源才不至于被破坏、被污染。他们保护家园、捍卫纯洁精神，将在时间长河中熠熠闪光，不停提醒人们应该爱护水源，就像尊重人类祖先一样。第18页课文分析面对这片神圣土地，西雅图认为我们应该怎么做？朗诵课文二、三部分，思索问题：第19页课文分析任何降临在大地上事，终究会降临在大地孩子身上。地球是人类家园，人类在大地母亲怀抱里成长。假如家园受到破坏，而我们不能及时醒悟，不知道及时补救挽回，那么任何对大地影响，对地球伤害都将演变成对人类本身伤害。这句话直接将人类生存与大地保护联络起来，指出了二者兴则共兴、灭则同灭亲密关系。第20页课文分析大地不属于人类，而人类是属于大地。谁也没有权利拥有对大地控制权，谁也没有权利破坏、损伤大地完整和庄重；相反，人类属于大地，因为大地使人类生命不停得以繁衍、延续。所以，只有爱护大地上一草一木、一山一石，才能维持生命延续。这也正是文章中心所在。第21页第四部分知识拓展第22页知识拓展 这句话是表示课文主旨语句。这句话重复出现，产生了一咏三叹表示效果，不但使主题深化，而且强化了作者想要表示情感。为何“假如我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣”这句话在课文中重复出现了三次呢？第23页同学们下课啦,再见!第24页