1、咕咚第2课时第1页 一、复习导入 小鹿 大象 野牛 热闹 拦住 领着 成熟 掉进逃命 拔腿就跑 可怕极了 吓了一跳词语我会读第2页 经过上节课学习，大家知道什么是“咕咚”吗？小兔子听到“咕咚”声为什么拔腿就跑，其他动物为什么也要跑呢，野牛又是怎么做呢？这篇课文又告诉我们一个什么道理呢？这节课我们继续探秘之旅。第3页第4页二、深入感知野野 牛牛 拦拦 住住 大大 家家 问问：“咕咕咚咚在在哪哪里里？你们看见了？你们看见了？”木木瓜瓜掉掉进进湖湖里里，兔兔子子吓吓了了一一跳跳，拔腿就跑。拔腿就跑。动动物物们们跟跟着着兔兔子子跑跑起起来来，边边跑跑边边喊快逃命！喊快逃命！兔兔子子领领着着大大家家来来
2、到到湖湖边边，看看到到木木瓜瓜掉掉进进湖湖里，发出咕咚一声响。里，发出咕咚一声响。第5页 木瓜熟了。一个木瓜从高高树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为何跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”第6页 木瓜熟了。一个木瓜从高高树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为何跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”第7页 小兔子边跑边叫，对谁叫？叫什么？不好啦，“咕咚”可怕极了！第8页 第9页 第10页 不好啦，不好啦，“咕咚”来了，大家快跑哇！第11页 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。想一想：动物们
3、为何跟着兔子一起跑。第12页 “不好啦，咕咚可怕极了！”“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”第13页 第14页 野牛先问再问最终问 野牛先问（大象），再问（大家儿），最终问（兔子 ）。第15页 对比两幅图，小动物们和野牛表情有什么不一样？假如用一个词形容，你会用什么？动物们慌慌张张是因为：。野牛不慌不忙是因为:。第16页 兔子领着大家来到湖边。恰好又有一个木瓜从高高树上掉进湖里，咕咚！大家你看看我，我看看你，都笑了！第17页 知道了“咕咚”真相，其实“咕咚”就是熟了木瓜从树上掉进湖里所发出声音，大家都笑了，为何都笑了？这时候，大家会怎么想呢？第18页 三、指导书写第19页 第20页 同学们，这节课我们跟随小兔子了解了“咕咚”真相，希望我们以后听到或碰到任何事情时，一定要动脑筋想想或看看，不要盲目地跟随他人，这么，就不会发生这么事情了。四、总结课文第21页谢谢观看！第22页
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