人口增长与计划生育教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第1节 人口增加与计划生育第2课时第8单元生物与环境第24章人与环境第1页一、导入新课一、导入新课 人口增加过快，地球还能承受吗？第2页二、讲授新课二、讲授新课（一）地球承载量是有限（一）地球承载量是有限不堪重负地球不堪重负地球第3页二、讲授新课二、讲授新课第4页二、讲授新课二、讲授新课 什么时候这些孩子能够不再挨饿？第5页袁隆平与杂交水稻袁隆平与杂交水稻大米是我国人民主食之一，全球有半数以上人口以大米为食。若能培育出优质高产水稻品种，无疑是对国家和世界重大贡献。在这方面贡献最大是袁隆平院士，他被国内外尊称为“杂交水稻之父”。袁隆平先生是江西德安人。1953年毕业于西南农学院，之后一直从事农作物育种研究。他与助手们经过多年刻苦研究，培育出多个高产而优质杂交水稻新品种。大幅提升了水稻亩产量，增加了农民税收。9月，由他指导第三期高产攻关（目标亩产900千克）取得成功。近90岁袁隆平院士，如今依然活跃在试验室和希望田野上，为培育更优良“超级水稻”而努力。第6页二、讲授新课二、讲授新课地球上水分布地球上水分布第7页二、讲授新课二、讲授新课湖水咸水湖冰川地下暗河海水第8页二、讲授新课二、讲授新课造纸厂平均每生产一顿纸大约需要100-400吨水每年有大量水用于种植粮食、棉花等农作物抽水马桶每用一次需水约3-5千克洗一次澡可能要用掉70千克水洗一次衣服常需用110千克水第9页二、讲授新课二、讲授新课地球上主要水体更新周期地球上主要水体更新周期第10页可供人类利用淡水终究有多少可供人类利用淡水终究有多少尽管地球上可供利用淡水总量达3.51016米3，但因为技术等方面原因，在陆地淡水各种水体中，冰川、埋藏很深地下水、土壤水、永冻土底冰等极难为人们所利用。当前，人类比较轻易利用河水、淡水湖泊水，以及埋藏比较浅地下淡水，约占淡水总量0.3%左右。假如考虑人口分布不平衡等原因，有可能得到利用淡水只有约91012米3，而实际可利用淡水还远低于这个数量。我国东部地域人均水资源拥有量随维度改变图第11页保护水资源保护水资源水再循环、降低水使用及水回收利用是保护和节约用水三种主要方法。用洗脸水浇花选取低流量淋浴喷头搜集雨水作为生活用水保护水资源另一个主要内容是预防水污染。受污染池塘工业排放污水受污染河流12第12页人口增加加剧全球资源和环境问题人口增加加剧全球资源和环境问题过分砍伐造成森林面积降低水资源短缺可耕地面积降低，粮食减产冰川融化，海平面上升能源消耗增加物种灭绝加速第13页二、讲授新课二、讲授新课比较世界和中国人口增加情况比较世界和中国人口增加情况年平均增加率年平均增加率=100%人口增加数量人口增加数量起始人口数起始人口数年数年数第14页二、讲授新课二、讲授新课我国人口普查数据我国人口普查数据 人口普查人口普查年份年份人口数人口数/亿亿第一次第一次19536.02第二次第二次19647.23第三次第三次198210.32第四次第四次199011.60第五次第五次12.95第六次第六次13.711计算我国人口年平均增加率计算我国人口年平均增加率第15页二、讲授新课二、讲授新课我国人口年平均增加率我国人口年平均增加率时间段时间段年平均增加率年平均增加率19531964年年19641982年年19821990年年19901计算我国人口年平均增加率计算我国人口年平均增加率1.83%2.37%1.55%1.16%0.59%第16页二、讲授新课二、讲授新课世界上与中国六次人口普查靠近年份人口数据世界上与中国六次人口普查靠近年份人口数据 2 计算世界人口年平均增加率计算世界人口年平均增加率年份年份人口数人口数/亿亿195025.00196030.00198044.50199053.00199960.0069.00第17页二、讲授新课二、讲授新课世界人口年平均增加率世界人口年平均增加率2 计算世界人口年平均增加率计算世界人口年平均增加率时间段时间段年平均增加率年平均增加率19501960年年19601980年年19801990年年19901999年年19992%2.42%1.91%1.47%1.36%第18页二、讲授新课二、讲授新课3 比较我国与世界人口年平均增加率比较我国与世界人口年平均增加率我国人口年平均增加率我国人口年平均增加率时间段时间段年平均增加年平均增加率率19531964年年1.83%19641982年年2.37%19821990年年1.55%19901.16%0.59%世界人口年平均增加率世界人口年平均增加率时间段时间段年平均增加年平均增加率率19501960年年2%19601980年年2.42%19801990年年1.91%19901999年年1.47%19991.36%我国人口年平均增加率靠近或大致靠近世界人口年平均我国人口年平均增加率靠近或大致靠近世界人口年平均增加率是哪一时间段？增加率是哪一时间段？第19页二、讲授新课二、讲授新课3 比较我国与世界人口年平均增加率比较我国与世界人口年平均增加率我国人口年平均增加率我国人口年平均增加率时间段时间段年平均增加年平均增加率率19531964年年1.83%19641982年年2.37%19821990年年1.55%19901.16%0.59%世界人口年平均增加率世界人口年平均增加率时间段时间段年平均增加年平均增加率率19501960年年2%19601980年年2.42%19801990年年1.91%19901999年年1.47%19991.36%我国人口年平均增加率显著低于世界人口年平均增加率我国人口年平均增加率显著低于世界人口年平均增加率是哪一时间段？是哪一时间段？第20页二、讲授新课二、讲授新课3 比较我国与世界人口年平均增加率比较我国与世界人口年平均增加率我国人口年平均增加率我国人口年平均增加率时间段时间段年平均增加年平均增加率率19531964年年1.83%19641982年年2.37%19821990年年1.55%19901.16%0.59%世界人口年平均增加率世界人口年平均增加率时间段时间段年平均增加年平均增加率率19501960年年2%19601980年年2.42%19801990年年1.91%19901999年年1.47%19991.36%我国人口年平均增加率显著低于世界人口年平均增加率我国人口年平均增加率显著低于世界人口年平均增加率时间内，我国政府制订了哪些相关政策？时间内，我国政府制订了哪些相关政策？第21页二、讲授新课二、讲授新课出生率出生率死亡率死亡率人口人口数量数量u 降低出生率是控制人口唯一选择。降低出生率是控制人口唯一选择。u 实施计划生育能够有效地降低人口出生率。实施计划生育能够有效地降低人口出生率。第22页二、讲授新课二、讲授新课计划生育计划生育是指国家对人们生育实施统一计划，经过国家指导和人民自是指国家对人们生育实施统一计划，经过国家指导和人民自愿相结合，做到有计划地生育儿女，毁灭生育上无政府状态愿相结合，做到有计划地生育儿女，毁灭生育上无政府状态。计划生育中心内容：计划生育中心内容：控制人口数量，提升人口素质控制人口数量，提升人口素质第23页三、课堂反馈三、课堂反馈1地球承载量是有限，限制人类生存和发展最基本物质条件是（）A 能源问题B 粮食问题C 水资源问题D 粮食问题和水资源问题D2以下哪一项不是人口过快增加产生危害？（）A 生态环境遭到破坏B 制约社会和经济发展C 加紧人口老龄化D 造成资源危机C第24页三、课堂反馈三、课堂反馈3以下关于人口与环境关系叙述，正确是（）A 环境能够为人类发展提供充分生活资源B 人类能够改变环境，所以人越多越好C 人类活动不受环境影响和限制D 人口过分增加是造成生态平衡失调主要原因D4为了控制人口数量和提升人口素质，我国制订了一项基本国策，就是计划生育，它包含了（）A少生B优生C晚婚、晚育D以上都是D第25页四、课堂小结四、课堂小结人口增加与计划生育世界人口增加：倍增期越来越短人口增加带来问题：粮食短缺、水资源匮乏等计划生育中心内容：控制人口数量，提升人口素质详细要求：晚婚、晚育、少生、优生第26页再再 见见第27页