1、小 学 二 年 级/道 德 与 法 治/课 件/上 册我我我我们们们们小小小小点点点点儿儿儿儿声声声声第1页时间：11月8日地点：明明家里演出者：李能睿 饰演 明明 邓雅柔 饰演 妈妈 龚若涵 饰演 客人 小剧场：客人，您好第2页认知目标：1、知道说话有时要大声，有时要小声。2、能依据详细环境判断什么时候要小声说话。情感目标：知道咋公共场所小声说话是讲文明懂礼貌行为。利用目标：能逐步养成文明说话习惯。学 习 目 标第3页比 赛 规 则 1、比赛分四个小组进行。每个小组有自己组长，组名和口号。2、比赛分三个回合较量。3、班长是此次竞赛裁判长，负责统计得分情况。4、获胜小组将得到一个神秘礼品。开
2、始 比 赛 吧！第4页仔细听这是什么声音？听了这些声音你有什么感受？第 一 回 合 低 声 细 语 话 烦 恼 第5页我们教室上课和下课时有哪些讨厌声音？小组内讨论，组长做好对应统计，讨论结束后，组长轮番上台汇报小组内讨论，组长做好对应统计，讨论结束后，组长轮番上台汇报讨论结果，以汇报结果数计分。讨论结果，以汇报结果数计分。第6页 你有什么好方法能够降你有什么好方法能够降低教室里这低教室里这些令人讨厌些令人讨厌声音？声音？第第 二二 回回 合合 奇奇 思思 妙妙 想想 助助 调调 音音 小组内讨论，组长做好统计，讨论结束后，小组轮番汇报，以有效方法数计分。第7页听 歌 识 词 校园里，有礼貌。
3、不喧哗，不喧华。说话时，声要小。对他人，无打搅。文明学生，我来当。朗 读 儿 歌 过 马 路小宝贝，上学校；过马路，把灯瞧；红灯亮，停住脚；绿灯亮，向前走；斑马线上不打闹，安全规则要记牢。小宝贝，上学校；过马路，把灯瞧；红灯亮，停住脚；绿灯亮，向前走；斑马线上不打闹，安全规则要记牢。斑马线上不打闹，安全规则要记牢。第8页 第 三 回 合静 音 天 使 觅 文 明第9页课 堂 小 结 在公共场所随时调整好音量，这么既不影响他人，也是本在公共场所随时调整好音量，这么既不影响他人，也是本身文明一个表达。身文明一个表达。从今天开始就像我们大家说那样，做一个文明从今天开始就像我们大家说那样，做一个文明好孩子，同时也督促身边人，做好小小调音师，让我们世界充满好孩子，同时也督促身边人，做好小小调音师，让我们世界充满美好声音，而不是扰人噪音。美好声音，而不是扰人噪音。第10页颁颁颁颁 奖奖奖奖 仪仪仪仪 式式式式这节课你收获了什么？第11页拓拓拓拓 展展展展 延延延延 伸伸伸伸 利用节假日，搜集提醒小声点儿标志。并张贴在需要地方。第12页谢谢观赏第13页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
