学生成绩标准管理系统.doc

综合程序课程设计阐明书

课程设计名称：综合程序课程设计

课程设计题目：学生成绩管理系统

学院名称：信息工程学院

专业：电子信息工程班级：

学号：姓名：

评分：教师：

3月3日

由每位学生填写、由任教教师保存待查

摘要
该学生成绩管理系统可以对学生信息进行保存、查询、修改、排序等基本功能，对学生成绩进行了有效且便利管理。本次是运用计算机中VC6.0绿色版软件来完毕，运用了不同功能模块程序实现所需功能。成绩管理系统让教师和同窗甚至家长们更加直观以便理解到学生们成绩，给生活带来不少便利，也增长了自身实践动手能力。

核心词：增长删除、修改排序、查询保存、管理系统、成绩查询。

目录
一、设计规定 4
1.基本规定 4
2. 提高规定 4
二、实验内容 4
三、设计原理 6
四、系统构成 7
五、概要设计 8
1.信息维护 8
2.信息查询 8
3.信息排序： 9
4、大概程序程序流程图 9
六、详细设计 10
七、调试成果与分析 12
1、调试办法与技巧 12
2、调试成果 12
结论 16
参照文献 16
附录 17
一、设计规定
1.基本规定
可以准的确现学生成绩管理系统基本维护、记录、排序已经查询功能。并且学生信息能以文献形式进行保存、读取和管理。
2. 提高规定
尽量增长新功能模块，使得系统功能更加多样化，在程序中注意格式，排版整洁，记得标上注释，利于理解。
二、实验内容
学生成绩管理系统
既有学生成绩信息，内容如下
姓名学号语文数学英语政治
张明明01 67 78 82 90
李成友02 78 91 88 80
张辉灿03 68 82 56 87
王露04 56 45 77 67
陈东明05 67 38 47 70
….......…
请用C编写一系统，实现学生信息管理，软件入口界面应涉及如下几种方面：
（一）功能规定：
（1）信息维护：
规定：学生信息数据要以文献形式保存，能实现学生信息数据维护。此模块涉及子模块有：增长学生信息、删除学生信息、修改学生信息
（2）信息查询：规定：查询时可实现按姓名查询、按学号查询
（3）成绩记录：
规定：A输入任意一种课程名（如数学）和一种分数段（如60--70），记录出在此分数段学生状况。
（4）排序：能对顾客指定任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序成果（使用表格形式显示排序后输出成果）（使用各种办法排序者，加分）
（二）其他规定：
（1）使用C或C++语言，源程序要有恰当注释，使程序容易阅读
（2）采用文本菜单界面
（3）学生可增长新功能模块
三、设计原理
用数组或链表数据构造完毕一种学生成绩管理系统，此系统详细功能规定如下：
（1）信息维护功能
1、增长学生信息：输入学生学号、姓名、性别、语文、数学、英语、政治四门课成绩，可插入一种或各种学生信息到当前编辑班级数据中。
2、删除学生信息：可按学号或者姓名删除一种或各种学生信息。
3、修改学生信息：可按学号或者姓名修改学生语文、数学、英语、政治四门课任一门及多门科目成绩。
4、学生信息每一班存为一种数据文献，数据文献可在程序中编辑和重新保存。
5、顾客输入学生信息可随时保存数据文献。
（2）信息查询功能
1、按某一学科分数段查询
2、按学号查询学生信息；
3、按姓名查询学生信息；
（3）排序功能
1、按学号输出一种班学生信息：学号、姓名、语文、数学、英语、政治成绩和总成绩到屏幕和文献。
2、成绩排名按总成绩或各科成绩排序输出学生信息
四、系统构成
系统以如下几种模块构成：
（一）学生信息增长及修改、删除模块
增长学生信息：学号、姓名、语文、数学、英语、政治四门成绩。固然也可以进行修改和删除。
（二）文献保存功能模块
可以将学生信息存为一种数据文献。顾客输入学生信息可随时保存数据文献。
（三）查询功能模块
在此模块里，顾客可实现如下操作：
1、按某科目分数段查询学生信息；
2、按学号查询学生信息；
3、按姓名查询学生信息；
（四）文献读取功能模块
在此模块中，顾客可以装入文献中所有学生信息。（程序中为data.txt文献）
（五） 排序模块
在此模块中，可以通过学号或者各类科目成绩或总分进行排序。
程序开头与结尾需要定义两个类和一主函数，使得程序具备完整性。
五、概要设计
系统功能可分为三大类：信息维护、信息查询已经信息排序。如下三个系统层次构造图如图所示：
文献保存
文献读取
1.信息维护
信息维护

信息增长
修改信息

删除信息

图1.1信息维护功能概要图
2.信息查询
按学号查询
信息查询

按姓名查询

分数段查询
成绩记录

图1.2信息维护功能概要图
排序
3.信息排序：
按各科成绩排序
按总分排序

按学号排序

图1.3信息排序功能概要图
理解大概功能，可以依照这些来拟定系统详细分支，可用1~7分别代表添加、删除、修改、查询、排序、保存、读取。
4、大概程序程序流程图
开始

准备：各类头文献，用类定义重要使用成员及函数，并且建立构造函数和解析函数

构造添加学生函数

构造删除学生函数

构造查询学生函数
构造修改学生函数

构造排序学生函数

保存读取文献模块程序

定义主函数，构造操作界面

终结

六、 详细设计
1、准备工作：
一方面，导入std命名空间中所有名称，设max为100
再准备头文献：
#include，#include，#include，#include，#include
然后，定义两个类student和cla，分别定义了程序中重要使用成员；建立构造函数和解析函数及声明各类函数。
2、构造sadd()添加函数
先定义所需q，name，num，x,y,z,m。用DOS下清屏命令，再输出给顾客提示语句，用“q=new student(name1,num1,x1,y1,z1,m1);”建立新student。运用链表判断输入学号与否与头结点或背面结点数据相似，若不同则用“stuq;”增长学生信息。
3、构造sremove()删除函数
准备工作如上（2）同样，用while（）函数找出要删除学生信息相应结点，若找到则删除，在删除之前要拟定与否删除：“cout<<"拟定删除吗?[Y/N]"<毕，但也要注意括号搭配和break使用。在用for语句时要注意循环次数不能过大，应相应学生人数。
6、构造staxis()排序函数
用case语句使输入1~7数字分别相应函数pxh()（学号排序）、psx()（数学）、pyw()（语文）、pyy()（英语）、pAA()（总分）、返回、pzz()（政治）。这些排序函数定义内容几乎同样。一方面用for语句判断n（信息条数）为多少，如果头结点不不大于第二个头结点则互换，再判断中间结点大小则互换，最后依次重复。
7、构造ssave()函数sload()函数（保存与读取）
在这里注意链表规定即可。
8、定义主函数
产生操作界面也用case语句使1~8代表不同功能。（详见附录）
七、调试成果与分析
1、调试办法与技巧
代码完毕后，保存代码并尝试运营程序，启动调试。往往会浮现如下几种常用错误。
1case语句中内容重复，没有用一函数代替，使程序过为繁琐。
2括号没有匹配；
3循环体逻辑错误；
4 case语句中缺少了break，没有跳出循环。
5错误使用了for语句，导致已经浮现成果后（链表为空）仍旧继续运营，导致问题，无法继续使用该系统。
2、调试成果
1、学生信息添加、删除、修改。

图2.1.1删除

图2.1.2添加学生信息

图2.1.3修改学生信息

图2.1.4此时文献内容
2、 按姓名查询。

图2.2.1
3.按学号查询。

图2.3.1
4、按成绩查询。

图2.4.1
5、成绩排序。

图2.5.1学号排序

图2.5.2单科(数学)成绩排序

图2.5.3总分排序
6、保存：

图2.6.1
7、读取：

图2.7.1
8、退出：

图2.8.1

结论
虽然过程有些磕磕绊绊，但最后成绩管理系统终于成功了。该系统可觉得人们带来极大便利，便于后来成绩有效管理。后来人们像成绩排序，找出某个科目及格学生也容易诸多。该系统虽具备基本功能，但还是存在某些局限性。例如增长删除学生信息时不能在界面上自动呈现增长或者删除成果，需要操作者手动打开文献或者通过排序来间接查当作果。这次课设让人们学到了诸多课本外知识，锻炼了实践操作能力。不但熟悉了VC6软件，也让人们懂得，纸上谈兵远远没有自己动手体验来深刻。
参照文献
1.黄维通，贾续涵、《Visual C++面对对象与可视化程序设计(第三版)》、清华大学出版社、06月版
2.谭浩强、《C语言程序设计（第四版）》、清华大学出版社、06月版

附录

#include
#include

#include
#include
#include
//用于程序暂停属于c运用办法
using namespace std;//导入std命名空间中所有名称。
#define max 100;//设max为100
class student//定义类student定义了程序中重要使用成员
{
public:student*next;//定义next指针
public:string name;//姓名
long num;//学号
int x,y,z,m;int low,high;//数学，语文，英语,政治
int AA;//总分
void play()
{
cout< {
stu=0;
sload();
}
~cla()//析构函数
{
student*p;
p=stu;
while(p)
{
p=p->next;
delete stu;
stu=p;
}
stu=0;
}//这一某些是对函数声明
void sadd();//添加
void sremove();//删除
void samend();//修改
void ssearch();//查询
void staxis();//排序
void ssave();//保存
void sload);//读取
//排序函数声明
void pxh();
void psx();
void pyw();
void pyy();
void pzz();
void pAA();//共有5个排序函数
private:student*stu;//头接点
};

void cla::sadd()//此处构造了添加学生函数
{
student*q;
string name1;
long num1;
int x1,y1,z1,m1;
system("cls");//调用DOS下清屏命令“cls”
cout<<"\n**增长学生**\n"<<endl;
cout<<"请输入学生(中间用空格间隔)"<>name1>>num1>>x1>>y1>>z1>>m1;
q=new student(name1,num1,x1,y1,z1,m1);
q->next=0;
q->AA=x1+y1+z1+m1;
if(stu)
{
student*t;
t=stu;
if(t->num==num1)
{
cout<<"学号已存在，请重新输入"<next)
{
if(t->num==num1)
{
cout<<"学号已存在，请重新输入"<next;
}
t->next=q;
}
else
{
stu=q;
}
cout<<"输入完毕"<>num1;//查找要删除结点
student*p1,*p2;
p1=stu;
while(p1)
{
if(p1->num==num1)
break;
else
{
p2=p1;
p1=p1->next;
}
}//删除结点
if(p1!=NULL)//若找到结点，则删除
{
p1->play();
cout<<"拟定删除吗?[Y/N]"<>c;
if(toupper(c)!='Y')
return;
if(p1==stu)//若要删除结点是第一种结点
{
stu=p1->next;//将第二个结点往上推，成为头结点。
delete p1;
}
else//若要删除结点是后续结点
{
p2->next=p1->next;//补缺
delete p1;
}
cout<<"找到学号为"<
cin>>num1;//查找要修改结点
student*p1,*p2;p1=stu;
while(p1)
{
if(p1->num==num1)
break;
else
{
p2=p1;p1=p1->next;
}
}
if(p1!=NULL)
{
cout<<"学号是"<name<<"数学"<x<<"语文"<y<<"英语"<z<<"政治"<m<语政治成绩"<>p1->name>>p1->x>>p1->y>>p1->z>>p1->m;
p1->AA=p1->x+p1->y+p1->z+p1->m;//求总分
cout<<"修改成功"<查询"<>c;
switch(c)//通过switch语句来选取排序函数
{

case'0':
{
int x,y,z,m;
long num;
char w;
int high,low;
cout<<"输入要查找成绩科目代表数字（数语英政分别为a~d）："<>w;//查找要查询结点
cout<<"最低分为："<>low;
cout<<"最高分为："<>high;
student*p1,*p2;
p1=stu;
switch(w)
{
case'a':

cout<<"数学成绩在"<x>=low&&p1->x<=high)
{
cout<<"姓名:"<name<<"数学:"<x<<"语文:"<y<<"英语:"<z<<"政治:"<m<ndl;
}
p2=p1;
p1=p1->next;
}
cout<<"查询完毕\n";
break;
case'b':

cout<<"语文成绩在"<y>=low&&p1->y<=high)
{
cout<<"姓名:"<name<<"数学:"<x<<"语文:"<y<<"英语:"<z<<"政治:"<m< }
p2=p1;
p1=p1->next;
}
cout<<"查询完毕\n";
break;

case'c':

cout<<"英语成绩在"<z>=low&&p1->z<=high)
{
cout<<"姓名:"<name<<"数学:"<x<<"语文:"<y<<"英语:"<z<<"政治:"<m<p1;
p1=p1->next;
}
cout<<"查询完毕\n";
break;

case'd':

cout<<"政治成绩在"<m>=low&&p1->m<=high)
{
cout<<"姓名:"<name<<"数学:"<x<<"语文:"<y<<"英语:"<z<<"政治:"<m< p1=p1->next;
}
cout<<"查询完毕\n";
break;

}
break;
}

case'1':
{
long num1;
cout<<"要查询学号"<>num1;//查找要查询结点
student*p1,*p2;
p1=stu;
while(p1)
{
if(p1->num==num1)
break;
else
{
p2=p1;p1=p1->next;
}
}
if(p1!=NULL)
{
cout<<"学号是"<name<<"数学:"<x<<"语文:"<y<<"英语:"<z<<"政治:"<m<>name1;//查找要查询结点
student*p1,*p2;
p1=stu;
while(p1)
{
if(p1->name==name1)
break;
else
{
p2=p1;
p1=p1->next;
}
}
if(p1!=NULL)
{
cout<num<<"数学:"<x<<"语文:"<y<<"英语:"<z<<"政治"<m<n";
break;
}
case'3':
return;
}
}

void cla::pxh()//按学号排序函数定义
{
student*p1,*p2;
int n;
p1=stu;n=1;
while(p1->next)//p1->next!=0
{
n++;p1=p1->next;
}
cout<<"共有"<num>p1->next->num)//如果头结点不不大于第二个
{
p2=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next=p1;//头结点互换
stu=p2;//下一种学生
}
p1=stu;//互换
while(p1->next->next)//中间互换
{
p2=p1;p1=p1->next;
if(p1->num>p1->next->num)
{
p2->next=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next->next=p1;
p1=p2->next;//互换
}
}
}
p1=stu;
do{
p1->play();
p1=p1->next;
}
while(p1);
}
void cla::psx()//按数学成绩排序函数定义
{
student*p1,*p2;int n;
p1=stu;
n=1;
while(p1->next)
{
n++;p1=p1->next;
}
cout<<"共有"<>x>p1->next->x)//如果头结点不不大于第二个
{
p2=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next=p1;//头结点互换
stu=p2;
}
p1=stu;
while(p1->next->next)//中间互换
{
p2=p1;
p1=p1->next;
if(p1->x>p1->next->x)
{
p2->next=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next->next=p1;
p1=p2->next;//互换
}
}
}
p1=stu;
do{
p1->play();
p1=p1->next;
}
while(p1);
}
void cla::pyw()//按语文成绩排序函数定义
{
student*p1,*p2;
int n;
p1=stu;
n=1;
while(p1->next)
{
n++;p1=p1->next;}
cout<<"共有"<p1=stu;
for(i=1;iy>p1->next->y)//如果头结点不不大于第二个
{
p2=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next=p1;//头结点互换
stu=p2;
}
p1=stu;
while(p1->next->next)//中间互换
{
p2=p1;
p1=p1->next;
if(p1->y>p1->next->y)
{
p2->next=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next->next=p1;
p1=p2->next;//互换
}
}
}
p1=stu;
do
{
p1->play();p1=p1->next;
}
while(p1);
}
void cla::pyy()//按英语成绩排序函数定义
{
student*p1,*p2;
int n;
p1=stu;
n=1;
while(p1->next)
{
n++;p1=p1->next;
}
cout<<"共有"<z>p1->next->z)//如果头结点不不大于第二个
{
p2=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next=p1;//头结点互换
stu=p2;
}
p1=stu;
while(p1->next->next)//中间互换
{
p2=p1;
p1=p1->next;
if(p1->z>p1->next->z){p2->next=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next->next=p1;
}
p1=p2->next;//互换
}
}
p1=stu;
do
{
p1->play();
p1=p1->next;
}
while(p1);
}
void cla::pzz()//按政治成绩排序函数定义
{
student*p1,*p2;
int n;
p1=stu;
n=1;
while(p1->next)
{
n++;p1=p1->next;
}
cout<<"共有"<m>p1->next->m)//如果头结点不不大于第二个
{
p2=p1->next;p1->next=p1->next->next;
p2->next=p1;//头结点互换
stu=p2;
}
p1=stu;
while(p1->next->next)//中间互换
{
p2=p1;
p1=p1->next;
if(p1->y>p1->next->y){p2->next=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next->next=p1;
p1=p2->next;//互换
}
}
}
p1=stu;
do
{
p1->play();p1=p1->next;
}
while(p1);
}
void cla::pAA()//按总分排序定义
{student*p1,*p2;int n;
p1=stu;n=1;
while(p1->next)
{
n++;p1=p1->next;
}
cout<<"共有"<AA>p1->next->AA)//如果头结点不不大于第二个
{
p2=p1->next;
p1>next=p1->next->next;
p2->next=p1;//头结点互换
stu=p2;
}
p1=stu;
while(p1->next->next)//中间互换
{
p2=p1;
p1=p1->next;
if(p1->AA>p1->next->AA)
{p2->next=p1->next;
p1->next=p1->next->next;
p2->next->next=p1;
p1=p2->next;//互换
}
}
}
p1=stu;
do{p1->play();
p1=p1->next;}
while(p1);
}
void cla::staxis()//排序函数选取
{
system("cls");
char c;
cout<<"请选取以何种方式排序："<t<<"7……以政治成绩排序"<>c;
switch(c)
{case'1':
cla::pxh();
break;//通过数据c来选取不同排序函数
case'2':
cla::psx();
break;
case'3':
cla::pyw();
break;
case'4':pyy();
break;
case'5':
cla::pAA();
break;
case'7':
cla::pzz();
break;
case'6':return;
}
}
void cla::ssave()//保存到文献
{system("cls");
char c;
cout<<"\n保存学生信息,与否继续?[Y/N]:";
cin>>c;
if(toupper(c)!='Y')return;
ofstream tfile("date.txt",ios_base::binary);
student*p=stu;
while(p)//写入文献
{
tfile<name<<"\t"<num<<"\t"<x<<"\t"<y<<"\t"<z<m<<"\t"<next;
}tfile.close();
cout<<"保存完毕..."<next;
delete p;
p=stu;
}
ifstream tfile("date.txt",ios_base::binary);
string name1;
long num1;int x1,y1,z1,m1;
tfile>>name1>>num1>>x1>>y1>>z1>>m1;
while(tfile.good())
{//创立学生接点
student*s;
s=stu;
s=new student(name1,num1,x1,y1,z1,m1);
s->next=0;
s->AA=x1+y1+z1+m1;
if(stu)//若已经存在结点
{
student*p2;p2=stu;
while(p2->next)//查找尾结点
{p2=p2->next;}
p2->next=s;//连接
}
else//若不存在结点(表空)
{
stu=s;//连