溶液浓稀的表示溶液省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

溶 液 浓 稀 表 示第1页第七章溶液第七章溶液问问 题题 导导 学学第2页新新 知知 预预 习习1 1试验步骤：试验步骤：(1)_(1)_；(2)(2)称量称量(量取量取)；(3)(3)溶解；溶解；(4)_(4)_。2 2试验所需仪器：试验所需仪器：(1)(1)假如溶质是固体，所需仪器有假如溶质是固体，所需仪器有_、量筒、烧杯、量筒、烧杯、_、药匙、药匙、_；(2)(2)假如溶质是液体，所需仪器有假如溶质是液体，所需仪器有_、烧杯、烧杯、_、胶头滴管。、胶头滴管。注意注意(1)(1)有腐蚀性或易潮解药品有腐蚀性或易潮解药品(如如NaOH)NaOH)应放在应放在_称量；称量；一配制一定溶质质量分数溶液一配制一定溶质质量分数溶液 计算计算装瓶贴标签装瓶贴标签托盘天平托盘天平玻璃棒玻璃棒胶头滴管胶头滴管量筒量筒玻璃棒玻璃棒玻璃容器内玻璃容器内第3页(2)(2)配制溶液不能在量筒中进行；配制溶液不能在量筒中进行；(3)(3)读取量筒内液体体积时，视线要与量筒内液体读取量筒内液体体积时，视线要与量筒内液体_保持水平；保持水平；(4)(4)配制溶液标签上应注明配制溶液标签上应注明_和和_。第七章溶液第七章溶液凹液面最低处凹液面最低处试剂名称试剂名称溶质质量分数溶质质量分数第4页互互 动动 探探 究究探究点一配制一定溶质质量分数溶液探究点一配制一定溶质质量分数溶液 情景展示情景展示 配制配制50 g质量分数为质量分数为5%氯化钠溶液。氯化钠溶液。第七章溶液第七章溶液第5页 问题探究问题探究 配制一定溶质质量分数溶液时，应怎样操作配制一定溶质质量分数溶液时，应怎样操作？思索交流思索交流 第七章溶液第七章溶液第6页 归纳提升归纳提升 1.1.计算。计算。2 2称称量量(量量取取)：用用天天平平称称量量时时应应“左左物物右右码码”，称称量量固固体体化化学学品品时时，两两托托盘盘应应放放上上质质量量相相等等称称量量纸纸，调调整整节节天天平平零零点点准准备备进进行行称称量量。若若试试剂剂含含有有腐腐蚀蚀性性，则则需需将将试试剂剂置置于于小小烧烧杯杯等等玻玻璃璃皿皿中中称称量量。用用量量筒筒量量取取液液体体体体积积，读读数数时时视视线线与与液液体体凹凹液液面面最最低低处处相相平平。若若俯俯视视读读数数，读读数数偏偏大大，实实际际量量取取液液体偏少；若仰视读数体偏少；若仰视读数，则读数偏小则读数偏小，实际量取液体量偏多。实际量取液体量偏多。第七章溶液第七章溶液第7页3 3溶解：用玻璃棒搅拌加速溶解。溶解：用玻璃棒搅拌加速溶解。4 4装入试剂瓶贴标签：将配好溶液装入贴有试剂名称和装入试剂瓶贴标签：将配好溶液装入贴有试剂名称和溶质质量分数标签试剂瓶中溶质质量分数标签试剂瓶中，盖好瓶塞，放到指定液体试剂，盖好瓶塞，放到指定液体试剂柜中。柜中。第七章溶液第七章溶液第8页第七章溶液第七章溶液 课堂速记课堂速记 第9页 应用示例应用示例 第七章溶液第七章溶液例例1 1试验室提供了：试验室提供了：天平、天平、量筒、量筒、烧杯、烧杯、玻玻璃棒、璃棒、酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制10%10%氯化钠氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制溶液，小亮同学用浓盐酸配制10%10%稀盐酸。稀盐酸。(1)(1)当用天平称量药品时，砝码应放在天平当用天平称量药品时，砝码应放在天平_盘，配盘，配制过程中使用玻璃棒目标是制过程中使用玻璃棒目标是_。右右 搅拌，以加速固体溶解搅拌，以加速固体溶解 第10页第七章溶液第七章溶液(2)(2)上上述述仪仪器器中中，两两位位同同学学都都不不需需要要仪仪器器是是_(_(填填序序号，下同号，下同)，小华需要而小亮不需要仪器是，小华需要而小亮不需要仪器是_。(3)(3)小小亮亮将将配配制制好好溶溶液液装装入入试试剂剂瓶瓶中中，请请你你帮帮助助他他写写好好标标签。签。图图7 73 36 6 第11页第七章溶液第七章溶液 方方法法点点拨拨 用用天天平平称称量量药药品品时时普普通通遵遵照照“左左物物右右码码”标标准准，配配制制过过程程中中玻玻璃璃棒棒起起到到搅搅拌拌加加紧紧物物质质溶溶解解速速率率作作用用。配配制制溶溶液液溶溶质质是是液液体体时时，不不需需要要天天平平和和药药匙匙。粘粘贴贴药药瓶瓶标标签签时时必必须须注注明明药品名称和溶质质量分数。药品名称和溶质质量分数。第12页探究点二配制一定溶质质量分数溶液试验误差分析探究点二配制一定溶质质量分数溶液试验误差分析 情景展示情景展示 配制溶液时，用量筒量取一定量液体，俯视读数。配制溶液时，用量筒量取一定量液体，俯视读数。第七章溶液第七章溶液第13页 问题探究问题探究 不规范操作会引发哪些误差呢？不规范操作会引发哪些误差呢？思索交流思索交流 第七章溶液第七章溶液第14页 归纳提升归纳提升 量筒读数时俯视读数量筒读数时俯视读数，会使测量值偏大会使测量值偏大，所所取液体量偏小取液体量偏小，造成配制溶液溶质质量分数偏大。造成配制溶液溶质质量分数偏大。引发所配溶液溶质质量分数产生偏差原因有：引发所配溶液溶质质量分数产生偏差原因有：(1)(1)所配溶液溶质质量分数偏小所配溶液溶质质量分数偏小从计算错误角度思索：从计算错误角度思索：a a水算多了；水算多了；b b溶质算少了。溶质算少了。第七章溶液第七章溶液第15页从从用用托托盘盘天天平平称称量量角角度度思思索索：a.a.天天平平未未调调零零；b.b.砝砝码码破破损损；c.c.天天平平读读数数有有问问题题；d.d.药药品品和和砝砝码码放放颠颠倒倒了了；e.e.左左盘盘放纸片放纸片，右盘没放纸片等。右盘没放纸片等。从从用用量量筒筒量量取取液液体体角角度度思思索索：量量取取时时，仰仰视视读读量量筒筒刻刻度。度。从转移药品角度思索：从转移药品角度思索：a a烧杯不干燥或烧杯有水；烧杯不干燥或烧杯有水；b b量筒中液体溶质未全部倒出；量筒中液体溶质未全部倒出；c c向烧杯转移固体溶质时向烧杯转移固体溶质时，有一部分溶质撒落烧杯外。有一部分溶质撒落烧杯外。第16页从药品纯度角度思索：溶质中含有杂质。从药品纯度角度思索：溶质中含有杂质。(2)(2)所配溶液溶质质量分数偏大所配溶液溶质质量分数偏大称量时称量时，所用砝码已生锈或沾有油污。所用砝码已生锈或沾有油污。量取溶剂时量取溶剂时，俯视读量筒刻度。俯视读量筒刻度。第七章溶液第七章溶液第17页第七章溶液第七章溶液 课堂速记课堂速记 第18页 应用示例应用示例 第七章溶液第七章溶液例例2 2 如图如图7 73 37 7是小明配制是小明配制100 g100 g溶质质量分数为溶质质量分数为12%12%NaClNaCl溶液相关试验操作示意图。溶液相关试验操作示意图。图图7 73 37 7第19页第七章溶液第七章溶液(1)(1)配制过程中使用四种玻璃仪器，分别是广口瓶、配制过程中使用四种玻璃仪器，分别是广口瓶、_、_、量筒。、量筒。(2)(2)请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成后请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成后果：果：_。烧杯烧杯 玻璃棒玻璃棒 氯氯化化钠钠和和砝砝码码位位置置放放反反，造造成成称称量量不不准准(或或托托盘盘上上没没有有放放纸纸片片，可可能能会会腐腐蚀蚀天天平平；或或量量筒筒中中水水没没有有沿沿烧烧杯杯内内壁壁倒倒入入，造造成成液滴飞溅液滴飞溅)第20页第七章溶液第七章溶液(3)(3)图图、图、图表示操作步骤分别是表示操作步骤分别是_、_。(4)(4)配制时需称量氯化钠配制时需称量氯化钠_g_g，假如氯化钠中含有少，假如氯化钠中含有少许不溶杂质，溶质质量分数会许不溶杂质，溶质质量分数会_(_(填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)。称量称量 溶解溶解 12 12 偏小偏小 第21页第七章溶液第七章溶液方法点拨方法点拨 试验过程中，影响溶质质量分数大小原因很多，试验过程中，影响溶质质量分数大小原因很多，如：用量筒量取水时仰视读数、配制溶液烧杯用少许蒸馏水润如：用量筒量取水时仰视读数、配制溶液烧杯用少许蒸馏水润洗、氯化钠不纯等，都会造成配制溶液溶质质量分数偏小。洗、氯化钠不纯等，都会造成配制溶液溶质质量分数偏小。第22页课课 堂堂 小小 结结第23页当当 堂堂 检检 测测知识点配制一定溶质质量分数溶液知识点配制一定溶质质量分数溶液第七章溶液第七章溶液1 1用用氯氯化化钠钠固固体体配配制制50 50 g g质质量量分分数数为为5%5%氯氯化化钠钠溶溶液液，以以下下仪器中需要用到是仪器中需要用到是()A.A.B BC C D D B B 第24页第七章溶液第七章溶液第25页第七章溶液第七章溶液 解解析析 B B经经过过回回想想用用固固体体配配制制一一定定溶溶质质质质量量分分数数溶溶液液试试验步骤，来确定所需仪器。验步骤，来确定所需仪器。第26页第七章溶液第七章溶液2 2试试验验室室要要配配制制50 50 g g 10%10%氯氯化化钠钠溶溶液液，其其中中操操作作方方法法不不正正确是确是()A A计算所需氯化钠质量为计算所需氯化钠质量为5 g5 g，水体积为，水体积为45 mL45 mLB B在在托托盘盘天天平平左左盘盘放放5 5 g g砝砝码码，然然后后在在右右盘盘添添加加氯氯化化钠钠至至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中C C用用50 mL50 mL量筒量取量筒量取45 mL45 mL水，倒入上述烧杯中水，倒入上述烧杯中D D用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解 解析解析 B B天平称量时应天平称量时应“左物右码左物右码”。第27页第七章溶液第七章溶液3 3以下为配制以下为配制100 g100 g质量分数为质量分数为10.6%10.6%碳酸钠溶液试验，请碳酸钠溶液试验，请分析相关问题。分析相关问题。(1)(1)计算：碳酸钠质量为计算：碳酸钠质量为_g_g，水为，水为_g_g。(2)(2)称量：用托盘天平称量，碳酸钠应放在称量：用托盘天平称量，碳酸钠应放在_(_(填填“左盘左盘”或或“右盘右盘”)。10.6 10.6 89.4 89.4 左盘左盘 第28页第七章溶液第七章溶液(3)(3)溶溶解解：用用量量筒筒来来量量取取所所需需水水(水水密密度度为为1 1 g/cmg/cm3 3)，量量筒筒规规格格是是_(_(从从以以下下中中选选取取：10 10 mLmL、25 25 mLmL、50 50 mLmL、100 100 mL)mL)；溶溶 解解 碳碳 酸酸 钠钠 要要 用用 到到 玻玻 璃璃 棒棒，其其 作作 用用 是是_。(4)(4)反反思思：若若称称取取碳碳酸酸钠钠中中含含有有水水分分，则则所所配配制制溶溶液液质质量量分分数会数会_(_(填填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“无影响无影响”)。100 mL 100 mL 搅拌，以加紧溶解搅拌，以加紧溶解 偏小偏小 第29页