学校安全风险分级管理隐患排查实施专业方案.doc

三闸镇瓦窑小学
安全风险分级管理和排查实施方案

为切实加强学校安全隐患排查，消除多种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡，确保师生人身安全和财产安全，特制订本实施方案。
一、组织领导
成立学校安全隐患排查工作领导小组。
组长：李寅年
副组长：范小平
组员：苗发砚 刘海军 张彩萍 蒙丽娟 范海霞 刘永春
领导小组下设办公室，由范小平同志兼任办公室主任，负责日常工作。
二、工作目标
主动组织开展好安全隐患排查整改活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强方法手段；经过全方面排查整改安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态杜绝重特大安全事故发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势连续稳定。
三、检验内容
（一）校舍
（二）用电
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况；
（四）学校食堂卫生情况；
（五）校园周围交通安全情况；
（六）图书室、试验室、网络安全等安全方法落实情况；
(七)校园周围保卫工作情况；
四、排查隐患，立即整改。
学校领导建立一个排查小组，坚持每个月进行一次安全保卫工作大检验。了解学校中不稳定原因及矛盾纠纷排查，并立即调解化解学校各类矛盾，将发觉隐患杜绝在萌芽状态。
1.排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及关键基础设施安全隐患和警示标志教室门窗是否立即开关，课桌椅是否牢靠。
2.排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持，开关是否损坏。学校班级用水是否卫生。
3.排查学校消防安全隐患。消防通道是否通畅，灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常，防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件要求实施专员管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火现象;学校用电线路有没有安全隐患。
4.排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识教育情况，学校班级是否私自组织学生外出活动;严禁师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和严禁学生搭、骑摩托车上学回家要求实施情况;对学生路途安全是否采取了向家长及学生预告通报制度。
5.做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好统计，填写学校安全隐患排查记录表。在排查过程中，发觉问题立即汇报，并填写安全检验及隐患整改台帐，方便得到立即处理。
五、分级负责，落实责任。
校长李寅年：是学校安全工作第一责任人，领导全校安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作统筹计划；定时召集领导小组组员召开安全工作会议，总结并布署安全工作；随时了解各部门安全工作开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，开启安全工作应急预案，立即赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校和上级相关部门签署安全工作目标责任书。
教导主任范小平：制订分管工作各阶段安全目标、方法，督促本部门安全工作落实；和各班签署安全工作“一岗双责”责任书；制订并落实教职员在学校安全工作中奖惩方法；督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作；负责大型活动应急预案演练；负责学校安全保卫队伍组建领导工作。
苗发砚：帮助校领导完成预案演练方案制订、实施及总结；立即了解安全隐患，完成学校定时检验安全方面书面统计；定时检验消防器材，熟练掌握消防器材使用；遇突发事件，依据预警方案立即完成好工作；负责对学生开展安全教育，全方面提升学生安全意识及自救能力。掌握安保业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。严守岗位职责和工作规程，珍惜通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内正常秩序、疏导交通。立即发觉值勤岗位区域各类安全隐患并上报。果断处理值勤中发觉问题，必需时，开启报警器或向110报警。
蒙丽娟：负责学校安全工作台帐建档，安全管理方面文字工作，考评记载，数据统计，信息公布，家校联络网络。
范海霞：负责图书馆、多媒体教室、阅览室、试验室危化品等场所安全管理；负责音乐、体育、美术、信息技术、通用技术等学科教学活动、场所和器材安全管理。安全教育校本课程编排和落实；结合教学常规检验和评定，督促老师落实安全常规管理，立即整改安全隐患。。
总务处童华业：负责安全工作后勤保障，技防设施配置管护、易燃易爆有毒物品管理、建筑物及建筑施工安全，学校财产安全管护，消防灭火器具配置及管护。负责水、电、火安全工作。负责食品卫生安全，学校食堂宿舍聘用人员管理，外来送菜车辆进出校园管理，负责学校聘用人员管理。
工会刘永春：发挥工会组织在“平安校园”工作中监督作用；帮助党组织做好教职员多种矛盾纠纷和不稳定原因排查和化解工作；主动关爱教职员，对家庭情况发生重大改变，立即进行慰问、上门家访等，维护学校友好稳定大局；
班主任：班级安全管理第一责任人，对本班学生安全及教室设施设备安全负责；认真落实学校安全工作各项要求，立即处理班级出现安全问题，排除安全隐患；在班委会设置安全委员，在班级设置若干安全员；依据季节改变提醒学生预防疾病，防范多种可能发生自然灾难和安全事故；做好学生考勤统计工作，立即了解未到校上课或中途需离校学生情况，并立即和家长联络，做好统计；对有特异体质和心理异常学生，应在家长配合下立即做好统计。在安排体育、劳动、大型活动等给予照料；帮助学校和家长签署安全责任状，做好回执留存。经过家长会、家访、短信等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责；发觉学生在校出现身体不知或危险情况时，立即采取方法、组织抢救，并立即通知家长、汇报学校；开展放学前五分钟安全教育。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防多种伤害事故等安全事项。
任课老师：明确并推行岗位安全职责，落实学校安全工作相关要求，做好安全防范工作；做好课前准备，依据教学内容对教学环境进行全方面安全检验，立即排除安全隐患；将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中；课前清点学生人数，发觉异常情况立即上报班主任，课堂上发觉学生行为含有危险性时立即阻止、告诫、教育，并和班主任或家长立即沟通；课堂上如遇突发事件或安全问题，立即将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，并立即上报学校；做好放学前五分钟安全教育。
六、工作标准
（一）坚持学校自查和上级检验相结合，以自查为主，根据国家颁布《中小学幼稚园安全管理措施》，全方面落实学校安全主体责任，认真进行全方面自查，全方面排查本单位安全管理工作中存在隐患和问题，认真制订整改方法。确保安全隐患整改到位。
（二）根据“谁主管、谁负责，谁检验、谁负责，谁验收、谁负责”标准，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实造成安全事故，依法追究其管理责任。
七、工作步骤
（一）动员布署，制订计划方案
1、学校制订方案，组织好学校安全隐患排查整改工作。
2、做好宣传工作。要采取多个形式，立即将上级相关开展排查整改工作意见和要求传达成师生中去，提升思想认识，增强排查整改工作紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训，使师生掌握更多安全知识和方法，提升防危避险能力。
（二） 学校进行安全大检验
1、依据制订安全隐患排查整改方案，组织人员对本校安全工作进行认真自查，立即 发觉多种安全隐患对检验出安全隐患和问题要立即整改，对一时处理不了问题，应制订好防范方法，专员负责，并立即上报中心小学，确保不发生事故。要做好工作档案，对发觉隐患要建档，进行台帐式管理。
2、迎接上级来校对学校安全工作进行专门检验，对在检验中发觉问题一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各类隐患
学校将对发觉问题立即进行改善完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常安全管理秩序。
八、工作方法
（一）加强领导，落实责任。排查整改阶段是中心步骤，关键领导要亲自负责活动动员、指导、督办工作，听取各分管人员活动进展情况。定时研究校园安全工作，结合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能出现学校安全事件作出分析判定，制订工作预案，有针对性地处理相关问题。
（二）周密布署，科学安排，学校将精心计划，科学安排，完成各阶段要求动作，整改到位，验收到位。
（三）严格整改，确保质量。
对发觉问题和隐患立即整改是隐患排查工作重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理关键内容进行考评。
三闸镇瓦窑小学
2月27